小学美术教师个人发展规划

小学美术教师个人发展规划一、指导思想：素质教育的观念已深入人心，实行素质教育是教育的根 本宗旨。作为一名小学教师，我肩负着教授学生初级教育 的神圣使命。为使自己能够更好地完成教书育人的工作、 为使自己能够在今后的工作总有所作为，特制订个人发展 规划如下：二、个人情况分析：优秀的小学教师需要有扎实的教学理念、广阔的知识视 野，这就要求我要不断更新知识、追逐教育前沿理念、掌 握现代教育信息技术，与时俱进，与新课程共同成长，因 此，我要积极参加小学教师继续教育学习，以主人翁的心 态投入到教育教学工作中。参加学校组织的团队学习，提高自己的理论水平，与团 队中的其他成员共同交流、共同成长。通过继续教育的学习，计划促使美术教学工作更进一 步，使学生更加喜爱美术课，在一年内多作质量高、效果 好的各级公开课，在实践中提升自己的教学水平。三、发展目标与措施:1、提高自身素质，自学完成美术教育本科段的学习。教师不同于一般的职业，教师既应该是学科知识方面的 专家，又应该是学科教学方面的专家。这就要求教师要不 断学习科学文化知识，具备丰厚的文化底蕴，才能够得心 应手的运用于教学活动中。2、新世纪教育工作者应具备最先进的教育理念及驾驱 课堂的能力，向40分钟要质量。因而能够制作体现教材 难点、突出重点的生动课件使用，无疑能够起到事半功倍 的效果。因而，我要在一年内学好教学中常用的信息技术, 争取能够制作较难的课件。3、作为一线教师，更应该时时锻炼自己，让自己尽快 地成为高素质高水平“人师”。我计划在这几年中多写几 篇高质量论文，在理论上提高自己。4、不断提高自己的专业水平，争取在教师专业化考核 中取得好成绩。以上是我一年的初步规划，我深知规划的内容只有切实 的得以实施，才能发挥其作用。我决心在这一年中不断的 磨练自己，在挫折中不断的成长、完善，虚心向其他教师请教，在教学模式、教学方法、教学艺术等方面有所突破, 形成自己独特的完整的教学体系，创出自己的教学特色。杜俊2011.9