手把手教你钢琴基本指法14

手把手教你钢琴基本指法手把手教你指法 第一、二讲手把手教你钢琴基本指法（1）本教程属卢鑫教师原创，部分阐明参照卢鑫教师教程。由幻翼星尘羽重新整顿。转载请注明。目录：第一讲看手第二讲穿指第三讲跨指穿指跨指视频第四讲扩指第五讲缩指第六讲换指第七讲导入扩指缩指视频和弦位置指法第一讲看手其实有许多人都想学钢琴/电钢琴，往往望而却步，大多觉得自己手指太短（即短指）而放弃了，这是一种重大的错误！其实手指短并不影响钢琴的学习，手指短的人弹钢琴的比比皆是。手指的基本对位我们先规定一下:无论左手还是右手，如下规定都合用。大拇指叫一指，食指叫二指，中指叫三指，无名指叫四指，小拇指叫五指。我再阐明一下:这些指法，在电子琴上有效，在钢琴、手风琴和管风琴上同样有效。键盘乐器指法都是完全互通，甚至可以照搬的。一切觉得“学了电子琴的指法对钢琴有害，要弹钢琴还得重新学指法”的观点，都是形而上学的、不对的的。以右手为例: 我所说的这些指法，无非每个教师说得大同小异，其实并不影响学习。我们弹电子琴/钢琴。最最基本的是一种手指头正对着一种键盘。五个手指就相应do、re、mi、fa、so五个音。如下引用卢鑫教师答网友问。问：与否右手一指必须相应do,二指必须相应re呢？卢鑫教师答：固然不是，手指是可以灵活运用的，否则没法弹好琴。但是要有一定的基本章法。会了这些基本章法之后，把它们组合起来就可以足够弹琴用了。问：如果我们把一指放在fa上，二指so，三指la卢鑫教师答：记住要点：最基本的指法是“一对一”！一对一是最最基本的指法，比六种基本指法还基本。可以在键盘的任意地方一对一。也可以白键和黑键一对一，也可以纯黑键一对一。这样的话，就可以弹出所有的音了。第二讲穿指什么叫穿指呀？（1）穿指，或“拇指潜移”，也有人叫它“钻山洞”，就是1指从2指或3指或4指下面穿过，去弹奏更高的音的指法。示例图片：（2）例如说，我们在弹奏do、re、mi、fa、so、la、si、高音do的时候，如果要想连起来弹，中间不断开，就要用到本指法。先1指弹do，然后2指弹re的同步，1指离开键盘，然后3指按mi的同步2指离开，然后：在3指按着mi的同步，1指从3指下方移动到fa的位置上，3指此时略微伸展某些，注意整个手不要过度地随着1指而扭过去，如果手太斜了，会很难看的，也对于演奏很不以便。然后在1指弹fa，同步3指离开键盘，就完毕了一次穿指，然后再一对一地弹出so、la、si和高音do。示例图片：（3）穿指有某些规则。a、只能用1指去穿，并且只能穿2，3，或4指，不能穿5指。穿5指是忌讳的。此外，1穿2和1穿3的场合比1穿4要多某些。示例图片：b、如果2、3、4指在白键上，那么1指在穿指后不可以落到黑键上。否则就是别马腿，人们可以试一试。这是要说一下，1指由于其生理构造，不太适合常常上黑键。但它在相对少数的某些场合还是需要上黑键的。但是一定要在顺手的状况下才可以。示例图片：如果2、3、4指在黑键上，那么1指可以穿白键，甚至可以穿黑键。c、穿指跨度不要太大，要尽量避免穿4度以上的距离。什么是4度？从do到fa的距离就是4度。可以试试，如果2、3或4指在do上，然后用1指穿，穿过去后落在so或者la上，一定会是很不快乐的。示例图片：可以按照上面的规则去尽情地应用穿指法。例如1指穿2指的时候不一定2指正在re上，而是可以在任何键上（只要不是琴的最右端的键就成，我是多么的严谨啊！）。根据需要来穿就是了。第三讲跨指有加必有减，有乘必有除。跨指，正是穿指的逆运算。（ 真受不了你！ ）（1）概念：跨指，或“跨越拇指”，就是2指或3指或4指从1指上面越过，去弹奏更低的音的指法。 我就不给图了。 喂！干什么不给图？ 由于和穿指的图是同样的呀！示例图片:参照第2讲，是不是同样？（2）例子：例如说，我们在从上往下弹奏la、so、fa、mi、re、do的时候，如果要想连起来弹，中间不断开，就要用到本指法。例如我们先用 3 指指弹 la，然后 2 指弹 so 的同步，3 指离开键盘，然后 1 指按 fa的同步 2 指离开，然后：在 1 指按着 fa 的同步， 3 指从 1 指上方移动到 mi 的位置上，1 指此时略微收缩某些，注意整个手不要过度地随着 3 指而扭过去，如果手太斜了，会很难看的，也对于演奏很不以便。然后在 3 指弹 mi，同步 1 指离开键盘，就完毕了一次跨指，然后再一对一地弹出 re 和 do 。上述例子是用 3 指跨。我们完全可以用 2 指跨和用 4 指跨。示例图片:（3）跨指有某些规则。a、只能去跨用1指，跨其他指头是忌讳的，例如说4指跨5指是严禁的。并且只能用2，3，或4指跨1指，不能用5指跨1指。此外，2跨平台和3跨1的场合比4跨1要多某些。b、如果1指在黑键上，那么2、3、4指在跨指后不可以落到白键上。否则就是别马腿，人们可以试一试。c、跨指跨度不要太大，要尽量避免跨4度以上的距离。示例图片:其他图片同二楼的第三条。上述三条和穿指完全呼应。下面还多一条：（4）穿指和跨指未必什么时候都是最佳的指法例如说，我们弹中音的do、re、mi、so、la、so、mi、re、do（简谱为：1 2 3 5 6 5 3 2 1），有两种指法，一种是1（指）、2、3、1穿、2、1、3跨、2、1，显然不如把手张开一点然后用下述指法：1、2、3、4、5、4、3、2、1。前者是在拧麻花 ，嘿嘿固然，在诸多诸多的时候，穿指和跨指还是必须的。例如说，从最左边的白键一种个地挨弹到最右边的白键，就要狂用穿指，指法为（当最左边的键是do的时候）：123 穿 1234 穿 123 穿 1234 穿 123 穿 1234 穿 123 穿 123412345.最右边的那个用 5 指就行了。由于再往右没音了。因此不必要再穿了。反过来，就是 54321 跨 4321 跨 321 跨 4321 跨 321 跨 4321 跨 321好，目前我们又学会了跨指了。第三讲毕。第四讲扩指这较好理解吧，顾名思义，就是手张大了弹呗。一对一的五指指法，只可以五个键。如果我们来这样四个音：do、mi、so、si，规定同步按，呀，傻了眼了吧 。别急，这时候扩指就来了。 （1）概念：扩指，又叫手指的伸展，是指把手指横向张开，要触键的两个手指与它们之间的手指数的总和不不小于要触的两个键盘的音程数的指法。（ 又是数学描述）如：1 指相应 mi ，3 指相应 si ，1指到3指之间有3个手指。而mi到si之间是5个白键。3 3，也就是说手指收窄了。见图。（怪异的手形是为了让人们看清晰而夸张做出的。）示例图片:这话怎么和上一讲那么像啊 固然了，由于我才懒得从头吭哧哼哧写，我只是改了上一讲的文字，能不动的就不动，格式都是照葫芦画葫芦，连瓢都不是。（2）举例。上面的上面那段已经举了一种例子了。我再给一种：do、so、mi、高do四个音。如果不加考虑，1 指弹 do，5 指弹 so ，3 指弹 mi，到此都还是一对一，但是，想象一下，mi到高do，要用3指和5指的扩指，那是多么的痛苦 ，因此，5 指弹 so的时候，1 指就要向右移动到 mi 下面，然后 1 指弹 mi，也就是用一次缩指，然后接着立即用一种幅度很小的扩指，把 5 指扩到高音do上并弹出来。这是一种较好的例子，又练了缩指又练了扩指。见图示例图片:（3） 缩指的合用范畴：和括指同样，缩指既会在上行时用上，也会在下行时用上。上行的例子上面已有了。下行的时候我目前举一种例子，so、do、mi、低so，自己设计一下看看。给一种参照：5、1、5、1。并且缩指也不局限在 1 指上。见下面的图，示例图片:缩指和扩指配合，可以持续地上行和下行。就像我本讲第一种例子，如果继续往上走的话，可以到琴的最右端。别的指法都没有那么以便。a、任何两个不相邻的指头都可以缩指。但是，相邻的两个手指肯定不会构成缩指。但可以构成扩指。看，两者并不是百分之百相应。b、白键和黑键都可以缩。固然了，缩的时候要保证弹奏的以便。c、当我们懂得下面该缩的时候，要提前准备，不要等弹到前一种音了再抓瞎准备后一种音。d、如果不需要收缩很大的限度，就不要自找别扭。例如，弹 la、re、mi、do、so的时候，明明能用 5、1、3、1、5，就不要用 5、1、5、1、5。固然了，此处指法不唯一。e、 缩尚有一种更重要的用处，缩指是为了合理地安排手在琴上的进行，怎么讲呢，如果你要弹la、so、fa、mi、降mi、re，我们想一想。假设 la 必须用 5 指，那么的话，指法就是 5、4、3、2、1、跨2，肯定不行，由于浮现了跨指的禁忌。因此我们这时要是缩一下呢，指法用5、4、3、缩1、2、1，这回就避免了那个禁忌。这不是较好么。第六讲换指喂，弹同一种音，非要用不同的指头，你累不累啊？ 好吧，那我出一种题：连起来从低到高弹奏琴的所有的do，每一种弹两拍，弹一下，中间不许断，看你用什么手指，嗯，做个鬼脸 给个谜底：1、5，然后在5指离开之前，按着那第二个do，换用 1 指，然后再用5指够那个更高的do，然后再用 1 指同音换指，然后再用 5 够，就ok了，这里面用了一连串同音换指。（1）概念：同音换指，是指同一种音的中间，换用不同的指法。这涉及两个意思：a：同一种音，只浮现一次，在不抬起来的状况下换用不同的手指。b：同一种音紧挨着反复浮现，第一次浮现时用一种手指，第二次浮现时用另一种手指。如果同一种音迅速持续反复地浮现，此时的同音换指，我们又可以叫它“轮指”。这回没图 。（2）举例。给一种：低do、低so、中mi、高do、高so、倍高do六个音，只能用右手。我们这样弹：把手张开某些，1指弹低do，然后用 4 指（3 或 5 指也不是不可以的）弹低so，然后用同音换指，1 指就要向右移动到低so 的位置上，在 4 指抬起来之前，把 1 指也按到 低so 上面，然后抬起 4 指并向右移去弹中mi，然后，反复使用此指法，1，4，1，4见图示例图片:尚有一种，例如十六个 do 的十六分音符，就第 1 个音用 3 指，第 2 个音用 2 指，第 3 个音用 1 指，然后再用 3、2、1 指，比只用同一种指头顺得多，也灵活得多。不信就试试 （3）同音换指的合用范畴：同音换指用在持续地上行或下行、但其他指法都不以便的时候，或者是同一种音以一串儿的形式反复地浮现的时候a、在同一种音不断开，即“（1）a”的状况下，任何两个不相邻的指头都可以同音换指。可以上行和下行。但是，但是，很明显往往是 1 指和其他的某个指头同换。由于这样做可以增大移动幅度，能迈一大步就解决了，何必要何必迈四小步。b、白键和黑键都可以同换。固然了，同换的时候要保证弹奏的以便。c、当我们懂得下面该缩的时候，要提前准备，不要等弹到前一种音了再抓瞎准备后一种音。d、在“（1）b”的状况下，往往是21 21 21迅速轮换，或321 321 321迅速或43214321迅速轮换，此时手可以略斜一点点，（沿铅垂线逆时针转三十度）以上就是我给人们讲的同音换指。喂，你那第七种哪儿去了？ 嘿嘿，第七种，我已经讲了。甚麽？哪儿讲了？我们怎么没有看到？ 这有什么没看到的。第七种，就是我在第一讲里提到过的“手位的移动”呗。也可以目前发明一种词叫“移指”。根据需要来移动。我说一下，有的人们把指法分为七类，八类，这都是没有关系的。只是分法有一点点非本质的不同。不影响学习。如果用“移指”（这个词是我现发明的）来弹琴以便，就不必非得用别的指法了。例如，do re mi fa so，空一拍，然后再la si 高do，就不必非得用穿指，由于穿指是为了能连上这八个音。 而在此处，本来就是断的，就可以用12345指弹do re mi fa so，然后再移动手位，用123，或234，或345来弹la si 高do就可以了。也可以用穿指。我说这个的意思是，指法不是唯一的。另一种例子，是do、 so、 空一拍、高do，此时可以用手位移动，1 指弹do ，5 指弹 so，再移指弹高do，也可以扩指用125，或135，显然，此处只需要用扩指，比移指简朴一点。固然，手小的人也可以用移指。因此，指法用好了，可以是很活的。下面，列举某些和弦的弹法。不好意思，我说的是和弦的指法。至于什么时候用哪一种和弦，不属于我这整个博文宗旨。请参阅其他的博文。我给一种图。上面列了十五个模板的和弦的指法。喂，怎么会有这样的键盘？ 嘿嘿，为了以便，我把mi fa 和si do 之间的都补了一种黑键。这样就表达，无论有无黑键，只要是那个位置的，中间的白键数是相隔那么多的就对了。例如，第一种图可以指C和弦的指法，也可以指F、G、Am和弦的指法。示例图片:其实这些指法看起来很容易。但是有的朋友不敢下手。因此我特别地做了一下放上来。尚有什么和弦的指法不好按，来问。人们来解答 。很早此前学吉她的时候，用的都是吉她六线谱，然后教师会教我每个和弦的指法是什么，但是至于每个和弦的成分主线不管。我估计许多人开始学吉她都是这样的。这样学到的不是音乐，而是操作一种工具，只能按着为吉她专门设计的阐明书操作，脱离了阐明书就一点措施都没有了。幸好我尚有相对音感，我能听出来每个音的唱名。于是当时学吉她除了让手指灵活了，也对和弦的构成和功能有了一定结识。目前不再练习民谣吉她了，觉得学不到东西。转而练古典，把自己喜欢的弦乐或钢琴作品改编成吉她曲来弹。于是乐理不熟悉就成为了最大障碍。看不熟悉的调的五线谱，得看半天才干算出唱名来。于是我花了好几种星期背大二个调的每个音的唱名：KEYdo re mi fa so la tiC major: CDEFGABD major: DEF# GABC#E major: EF# G# ABC# D# .（这会是一张12x7的表）这真是一件痛苦的事情，想到唱名背熟了，尚有和弦要背，尚有小调要背学音乐的难道都这样折磨自己？！我直到半年前才觉悟，多亏了一名与我素不相识的教师：黑山教师。看着她的视频用自己画个五度圈，不久就能通过五度圈算法找到我需要的乐理知识。下面我把她视频里讲的某些五度圈算法总结一下，但愿能给各位自己摸索音乐的朋友们某些协助。一方面，这就是五度圈：这个五度圈与黑山教师用的是反方向的，我觉得这个更符合人“从左到右表达上行”的逻辑。之因此叫做五度圈，是由于相邻两个音的音程为纯五度（如C-G,Eb-Bb）。这个圈最佳可以背下来，可以想象为一种时钟，每个数字被替代为一种音，每个音在几点钟方向要立即能反映过来。运用五度圈，我们可以不久地懂得：任何两个音之间的音程；每个音阶的构成；每个调的每个唱名是什么；每个音在每个调里的唱名是什么；任何和弦的构成；尚有更多然后，简介五度圈基本算法，我总结出来共有5条。黑山教师发明的打油诗也不错。1、横跨：指的是从X跳到与X中心对称的音，再顺时针方向跳一格到Y，则X到Y是半音程（小二度）。2、顺跨：指的是从X顺时针方向跳过一种音到Y，则X到Y是全音程（大二度）。3、顺五：指的是从X顺时针方向跳共通过五个音到Y，则X到Y为大三度。4、反四：指的是从X逆时针方向跳共通过四个音到Y，则X到Y为小三度。5、唱名序列：记住这个唱名序列 fa do so re la mi ti，背面会讲该序列的用法。好了，理解了这5个基本算法，就可以推导出一系列五度圈算法。为论述简洁，用M、m、A、d、P后接数字表达大、小、增、减、纯音程。一、scale（音阶）1、五声音阶：do re mi so la do，音程关系是“M2 M2 m3 M2 m3”，于是算法为“顺跨 顺跨 反四 顺跨 反四”。如G五声音阶为“G A B D E G”。2、大调：do re mi fa so la ti，音程关系是“M2 M2 m2 M2 M2 M2 m2”，于是算法为“顺跨 顺跨 横跨 顺跨 顺跨顺跨 横跨”。3、自然小调：la ti do re mi fa so la，音程关系是“M2 m2 M2 M2 m2 M2 M2”，于是算法为我觉得掌握措施了算法就可以不用说了，是吧？4、和声小调：是在大调的基本上降mi和la，于是找到大调，唱到mi和la的时候降半音就OK了。如D大调为“D E F# G A B C#”，因此D和声小调为“D E F G A Bb C#”。5、旋律小调：是在大调的基本上降mi，因此很简朴了。其她多种乱七八糟的音阶甚至是调式（mode）用类似的措施便能不久推算出来。二、interval（音程）五度圈描述了各个音或者调的远近限度，个人觉得从这个知识出发，各个音程算法不难记忆。1、P4/P5：向左/右走1步2、m7/M2：向左/右走2步3、m3/M6：向左/右走3步4、m6/M3：向左/右走4步5、m2/M7：向左/右走5步6、A4或者d5：对面三、chord（和弦）1、大三和弦（M3 m3），因此算法为“顺五 反四”。2、小三和弦（m3 M3），因此算法为“反四 顺五”。3、增三和弦（M3 M3），因此算法为“顺五 顺五”。4、减三和弦（m3 m3），因此算法为“反四 反四”，正好是直角的。七和弦也同理，只要把M3与顺五相应，m3与反四相应，一切都是浮云。大七和弦（M3 m3 M3）、属七和弦（M3 m3 m3）、小七和弦（m3 M3 m3）、半减和弦（m3 m3 M3）、减七和弦（m3 m3 m3）四、唱名1、X大调中每个音的唱名是什么（固然也能懂得每个唱名相应什么音）：顺时针方向套用唱名序列，把do与X对齐，然后看与每个音对齐的唱名是什么。在唱名序列范畴之外的音不是X大调的自然音。如我们想懂得F#大调的每个音的唱名，可以像下图使用唱名序列，则可以懂得F#大调的mi是A#，so是C#等等。2、X在每个大调的唱名是什么：逆时针方向套用唱名序列，把do与X对齐，然后看与每个音对齐的唱名是什么。如我们想懂得C在每个大调里唱什么，可以像下图使用唱片序列，则可以懂得C在Ab大调中唱mi，而不属于A大调的自然音。留点作业给人们思考吧：1、如何从五度圈推算两个音所属的共同调？（这对于为旋律配离调和弦很有协助）2、如何从五度圈推算两个调的共同音？（这对于设计转调很有协助）五度圈大概就是这样用的，但是应用远远不止于此。例如吉她原则调弦后各弦的音程关系是“P4 P4 P4 M3 P4”，因此算法就是（简直太容易了，不是么），对记忆吉她音阶很有协助！