实施可持续发展战略2

青铜峡市回民中学 王新孝一、说教材的地位和作用一、说教材的地位和作用三、说教学目标三、说教学目标 通过教学，引导学生主动参与，使学生初步懂得可通过教学，引导学生主动参与，使学生初步懂得可持续发展的含义及其要求，正确认识人口、资源、环境持续发展的含义及其要求，正确认识人口、资源、环境同经济发展之间的关系。在此过程中培养其获取新知识同经济发展之间的关系。在此过程中培养其获取新知识的能力、分析处理信息的能力、分析和解决问题的能力的能力、分析处理信息的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。进而引导学生树立节约意识和以及交流与合作的能力。进而引导学生树立节约意识和环保观念，激发学生保护环境、人人有责的社会责任感，环保观念，激发学生保护环境、人人有责的社会责任感，让学生在民主、和谐的共同活动中感受学习的乐趣。让学生在民主、和谐的共同活动中感受学习的乐趣。二、说二、说 学学 情情四、说教学的重、难点四、说教学的重、难点教学重点：可持续发展的含义及其要求。教学难点：实施可持续发展战略的必要性。五、五、说教法说教法 情境创设法、直观演示法、情境创设法、直观演示法、活动探究法、集体讨论法、教师点拨启发活动探究法、集体讨论法、教师点拨启发六、说学法六、说学法 创设情境创设情境-初步感知初步感知 观察归纳观察归纳-形成共识形成共识讨论研究讨论研究-深化认识深化认识 即时训练即时训练-巩固新知巩固新知总结反思总结反思-提高认识提高认识 任务后延任务后延-自主探究。自主探究。七、说教学过程七、说教学过程 a、熊猫的烦恼是什么？、熊猫的烦恼是什么？b、怎样才能消除它的烦恼？、怎样才能消除它的烦恼？（一）创设情境创设情境-初步感知初步感知（5分钟）a、你们发现了什么？b、为什么会这样呢？c、该怎么办呢？（二）观察归纳观察归纳-形成共识形成共识（3分钟）（三）讨论研究讨论研究-深化认识深化认识（20分钟）议一议：议一议：议一议：议一议：2006年我国因环境污染造成的经年我国因环境污染造成的经济损失为济损失为5118亿元，其中，水污染的亿元，其中，水污染的环境成本为环境成本为2862.8亿元亿元,占总成本的占总成本的55.9%,大气污染的环境成本为大气污染的环境成本为2198.0亿元亿元,占总成本的占总成本的42.9%；固体废物和；固体废物和污染事故造成的经济损失污染事故造成的经济损失57.4亿元亿元,占占总成本的总成本的1.2%。时间时间最大承载力最大承载力承载力承载力牧场牧场结结 果果经济效益经济效益时间时间时间时间承载力承载力最大承载力最大承载力牧场牧场经济效益经济效益时间时间结结 果果酒酒糟糟塘塘泥泥葡萄葡萄 节约资源，保护环境，促进经济发展，实现生态效节约资源，保护环境，促进经济发展，实现生态效益、经济效益和社会效益的全面提升，推动社会的可持益、经济效益和社会效益的全面提升，推动社会的可持续发展。续发展。可持续发展可持续发展：既满足当代人满足当代人的需求，而又不损害后代人不损害后代人满足其需求的能力的发展发展。它要求人类与自然和谐共处和谐共处，认识到自己自己对自然、社会和子孙后代应付的责责任任。在刚结束的在刚结束的“两会两会”上，全体人民代表特别重视我上，全体人民代表特别重视我国社会的可持续发展问题，会议作出决定：在建设和谐社国社会的可持续发展问题，会议作出决定：在建设和谐社会和建设社会主义新农村的过程中，要努力构建资源节约会和建设社会主义新农村的过程中，要努力构建资源节约型社会和环境友好型社会。为此：型社会和环境友好型社会。为此：1、继续大力实施可持续发展战略，坚持实行计划生、继续大力实施可持续发展战略，坚持实行计划生育和保护环境的基本国策；育和保护环境的基本国策；2、健全法制建设，为人口、资源和环境的良性发展、健全法制建设，为人口、资源和环境的良性发展提供坚实的法制保障，将加大对破坏资源、环境的行为予提供坚实的法制保障，将加大对破坏资源、环境的行为予以严厉打击。以严厉打击。3、加大对环保产业的资金投入、技术研发和政策倾、加大对环保产业的资金投入、技术研发和政策倾斜。斜。路通、水畅、气足、电足路通、水畅、气足、电足“四大工程四大工程”成为开发西部、平衡资源、拉动内需、成为开发西部、平衡资源、拉动内需、拓展市场的动机。拓展市场的动机。“十五十五”期间，四大期间，四大工程既科学地平衡了东西南北的资源工程既科学地平衡了东西南北的资源共享，又使西、中、东部的经济发展共享，又使西、中、东部的经济发展成为一体化；既有力地拉动了西部地成为一体化；既有力地拉动了西部地区的经济迅速增长，也使经济发达地区的经济迅速增长，也使经济发达地区获得了进一步发展的原动力区获得了进一步发展的原动力。1、谋省有、谋省有8家企业采用现代科学技术，将垃圾高温燃烧，产生热家企业采用现代科学技术，将垃圾高温燃烧，产生热能与电力，使垃圾无害化、资源化。几年来已累计消化垃圾能与电力，使垃圾无害化、资源化。几年来已累计消化垃圾120吨，吨，产生电量产生电量3.7亿千瓦时。用垃圾发电意义是亿千瓦时。用垃圾发电意义是消除污染，改善环境消除污染，改善环境 提高资源利用率，促进经济发展提高资源利用率，促进经济发展 保护资源，保护环境是我国的基本国策保护资源，保护环境是我国的基本国策 满足人们对资源的需要满足人们对资源的需要A.B.C.D.2、下列体现可持续发展、科学发展观的做法有、下列体现可持续发展、科学发展观的做法有42个重点城市发布个重点城市发布 空气质量日报空气质量日报 国务院实施西气东输、南水北调等重大工程国务院实施西气东输、南水北调等重大工程 全国开展严厉打击各种刑事犯罪行为全国开展严厉打击各种刑事犯罪行为 全国人大通过全国人大通过反分裂国家法反分裂国家法A、B、C、D、（四）即时训练即时训练-巩固新知巩固新知（7分钟）讨论：讨论：（1）这两幅漫画要告诉我们什么？）这两幅漫画要告诉我们什么？（2）对此，我们应选择走怎样的道路？）对此，我们应选择走怎样的道路？（3）为什么要选择这样的道路呢？）为什么要选择这样的道路呢？想一想、议一议想一想、议一议我们在日常生活中能为保护环境和我们在日常生活中能为保护环境和资源做些什么？资源做些什么？（1 1）自备购物袋尽量不用塑料袋；自备购物袋尽量不用塑料袋；（2 2）储存足够的衣物才开洗衣机，既）储存足够的衣物才开洗衣机，既 省水省电又省时间；省水省电又省时间；（3 3）少用面巾纸，多用手绢，不同或少用）少用面巾纸，多用手绢，不同或少用一次性木筷；一次性木筷；（4 4）出门尽量坐公交车，少用私家车；）出门尽量坐公交车，少用私家车；（5 5）节约用水，随手关闭水龙头；）节约用水，随手关闭水龙头；（6 6）节约用电，随手关闭电灯，提倡使用）节约用电，随手关闭电灯，提倡使用节能灯。节能灯。（五）总结反思总结反思-提高认识提高认识（3分钟）实施可持实施可持续发展战略续发展战略资源现状资源现状含义和要求含义和要求措施措施国家（政府）国家（政府）公民（个人）公民（个人）节约资源节约资源保护环境保护环境促促 进进经济发展经济发展 请利用周末的时间，在家中上网搜集你比请利用周末的时间，在家中上网搜集你比较感兴趣的国家的人口、资源、环境以及经济较感兴趣的国家的人口、资源、环境以及经济发展方面的资料与信息，并重点了解这些国家发展方面的资料与信息，并重点了解这些国家的政府及公民在节约能源、保护环境和发展循的政府及公民在节约能源、保护环境和发展循环经济方面所采取的举措及取得的成就，然后环经济方面所采取的举措及取得的成就，然后整理信息完成一份报告，下节课我们共同交流，整理信息完成一份报告，下节课我们共同交流，老师期待着你的研究成果。老师期待着你的研究成果。（六）任务后延任务后延-自主探究自主探究（2分钟）请查阅小学和初中（以及高中）各学请查阅小学和初中（以及高中）各学科的课本，搜集与人口、资源、环境有关科的课本，搜集与人口、资源、环境有关的知识，重点搜集节约能源、保护环境和的知识，重点搜集节约能源、保护环境和发展循环经济方面的知识，并摘录和整理，发展循环经济方面的知识，并摘录和整理，完成一份报告，下节课我们共同交流，老完成一份报告，下节课我们共同交流，老师期待着你的研究成果。师期待着你的研究成果。