高中历史人教版必修三-探索生命起源之谜

第一节第一节第第12课课 破解生命起源之谜破解生命起源之谜 基督教和科基督教和科学研究二者必然学研究二者必然发生矛盾和冲突。发生矛盾和冲突。最著名的有最著名的有两大争论，一是两大争论，一是围绕围绕日心说日心说与与地地心说心说的争论，二的争论，二是围绕是围绕生物进化生物进化论论的争论。的争论。中世纪关于生命起源的五种说法中世纪关于生命起源的五种说法 神创论；神创论；自生论自生论（或自然发生说）；（或自然发生说）；生源论生源论:“:“腐草化萤腐草化萤”、“泥土变鱼泥土变鱼”；宇宙生命论宇宙生命论:“:“地上生命，天外飞来地上生命，天外飞来”；新自生论新自生论（化学进化说）（化学进化说）你认可哪种观点？你认可哪种观点？你知道中世纪普遍认可的是哪种观点？你知道中世纪普遍认可的是哪种观点？一、一、“教会的禁锢教会的禁锢”1.1.世界的世界的神创说神创说 世界万物，包括人类，都是由至高无世界万物，包括人类，都是由至高无上的创世神创造的。上的创世神创造的。2.2.基督教的上帝造世说基督教的上帝造世说 世界的一切（包括人）都是由上帝创世界的一切（包括人）都是由上帝创造的。造的。3.3.基督教的精神独裁基督教的精神独裁中中 国国西西 方方盘盘 古古女娲造人女娲造人神创造人类神创造人类 上帝造人说上帝造人说 圣经圣经旧约旧约创世纪创世纪声称声称整个世界以及所有生物都是上帝整个世界以及所有生物都是上帝创造的，这就是创造的，这就是“神创论神创论”，它，它是对是对“上帝论上帝论”的引申。的引申。1717世纪世纪爱尔兰一位大主教甚至爱尔兰一位大主教甚至“推算推算”出上帝是在出上帝是在公元前公元前40044004年年1010月月1717日日开始创造世界，经过开始创造世界，经过6 6天到天到1010月月2222日完成。日完成。提示：提示：神创论神创论能够成为生物起源的能够成为生物起源的共识共识，并，并且且长期流行长期流行原因：原因：生产力水平不高生产力水平不高 知识贫乏知识贫乏 教会的禁锢教会的禁锢二、达尔文与进化论二、达尔文与进化论1.1.进化论出现的进化论出现的背景背景2.2.进化论提出的进化论提出的标志标志3.3.进化论的主要进化论的主要观点观点4.4.进化论提出的意义进化论提出的意义1.1.进化论出现的背景进化论出现的背景政治、经济政治、经济基础基础：思想基础思想基础:理论基础理论基础:有人说，达尔文进化论思想是时代进步的综合产有人说，达尔文进化论思想是时代进步的综合产物，请结合必修一、二、三内容对其进行分析。物，请结合必修一、二、三内容对其进行分析。17-1817-18世纪，资产阶级革命和工业革命相继发生，人世纪，资产阶级革命和工业革命相继发生，人们的视野不断拓宽，思想更加开放们的视野不断拓宽，思想更加开放1818世纪下半期到世纪下半期到1919世纪，世纪，细胞学说细胞学说的确立和的确立和拉马克拉马克早期生物进化思想早期生物进化思想的形成。的形成。文艺复兴后，基督教神学受到极大冲击。文艺复兴后，基督教神学受到极大冲击。面向现实世界、重视实践、崇尚理性的追求蔚然成风面向现实世界、重视实践、崇尚理性的追求蔚然成风达尔文个人因素：达尔文个人因素：从从1717世纪后期开始，资本主义政治制度在英美法世纪后期开始，资本主义政治制度在英美法德等国建立，打击了封建势力和教会力量。德等国建立，打击了封建势力和教会力量。国家国家时间时间形式形式英国英国16891689君主君主立宪制立宪制美国美国17871787共和制共和制法国法国18751875共和制共和制德国德国18711871君主君主立宪制立宪制美国联邦政府结构示意图美国联邦政府结构示意图政治基础政治基础：必修：必修资本主义政治制度在欧洲确立与发展资本主义政治制度在欧洲确立与发展 1818世纪世纪6060年代开始于英国后扩展到其他欧美国家，年代开始于英国后扩展到其他欧美国家，资本主义迅猛发展。资本主义迅猛发展。早期纺车，一人一早期纺车，一人一次只纺出一根纱线次只纺出一根纱线珍妮机，一人一次能珍妮机，一人一次能纺出多根纱线纺出多根纱线瓦特改良型蒸汽机推瓦特改良型蒸汽机推动了机器的普及，工动了机器的普及，工厂制度于是兴起，许厂制度于是兴起，许多工厂集中在一起，多工厂集中在一起，工业城市逐渐形成工业城市逐渐形成经济基础经济基础：必修必修工业革命工业革命 三大运动有力冲击基督教神学，摧毁了基督教会三大运动有力冲击基督教神学，摧毁了基督教会精神独裁，人文主义、理性主义深入人心，面向现实，精神独裁，人文主义、理性主义深入人心，面向现实，重视实践，崇尚理性蔚然成风。重视实践，崇尚理性蔚然成风。圣母与圣子圣母与圣子路德康慨陈词路德康慨陈词伏尔泰伏尔泰思想基础思想基础：必修必修 14-1814-18世纪的思想解放运动世纪的思想解放运动拉马克拉马克肯定了环境对物种变化的影响。肯定了环境对物种变化的影响。他提出了两个著名的原则，就是他提出了两个著名的原则，就是“用用进废退进废退”和和“获得性遗传获得性遗传”。前者指。前者指经常使用的器官就发达，不用会退化，经常使用的器官就发达，不用会退化，比如长颈鹿的长脖子就是经常吃高处比如长颈鹿的长脖子就是经常吃高处树叶的结果。后者指后天获得的新性树叶的结果。后者指后天获得的新性状有可能遗传下去，如脖子长的长颈状有可能遗传下去，如脖子长的长颈鹿，其后代的脖子一般也长。鹿，其后代的脖子一般也长。达尔文达尔文（1809180918821882），），1919世纪英国杰世纪英国杰出的生物学家、生物进出的生物学家、生物进化论的奠基人。他找到化论的奠基人。他找到了生物发展的规律，证了生物发展的规律，证明所有的物种都有共同明所有的物种都有共同的祖先。的祖先。他他在科学上完在科学上完成了一次伟大的革命，成了一次伟大的革命，结束了生物学领域中唯结束了生物学领域中唯心主义、形而上学的心主义、形而上学的统治时期，对近代生物科学产生了巨大而深远统治时期，对近代生物科学产生了巨大而深远的影响。的影响。18311831年，达尔文乘坐年，达尔文乘坐“小猎犬号小猎犬号”开始了长达五开始了长达五年的环球考察，为其日后提出进化论奠定了基础年的环球考察，为其日后提出进化论奠定了基础.阅读思考：哪些个人因素促使达尔文创立生物进化论？阅读思考：哪些个人因素促使达尔文创立生物进化论？材料一：材料一：物种起源物种起源序：序：回国以后，在回国以后，在18371837年我就年我就想到，如果想到，如果耐心搜集耐心搜集与这问题有关的各种材料，加以与这问题有关的各种材料，加以整理整理研究研究，也许可以得到一些结果。这样，在，也许可以得到一些结果。这样，在五年时间五年时间内，我内，我专心思考专心思考这个问题，并作了一些札记。这个问题，并作了一些札记。18441844年又加以充年又加以充实实一直到现在一直到现在，我对这个问题的，我对这个问题的探讨始终没有间探讨始终没有间断断本书还是摘要性质，未必完备；本书还是摘要性质，未必完备；本书所述及的，本书所述及的，仅仅是我所得到的一般结论仅仅是我所得到的一般结论我极其盼望将来能把我所我极其盼望将来能把我所根据的一切事实和参考文献，详尽地刊印出来根据的一切事实和参考文献，详尽地刊印出来详细叙详细叙述和比较，才能得到完善的结果述和比较，才能得到完善的结果材料二：材料二：有人说，他（达尔文）的勇敢无畏的正确结论来有人说，他（达尔文）的勇敢无畏的正确结论来源于他长期对自然界生活的源于他长期对自然界生活的无与伦比的细致观察和丰富积无与伦比的细致观察和丰富积累累，来源于他，来源于他严密的科学态度和勤奋的工作精神严密的科学态度和勤奋的工作精神。热情；勇敢；细致；严谨；勤奋；坚毅等热情；勇敢；细致；严谨；勤奋；坚毅等达尔文进化论思想是时代进步的综合产物达尔文进化论思想是时代进步的综合产物新航路新航路殖民扩张殖民扩张文艺文艺 复兴复兴宗教宗教 改革改革资本主资本主义发展义发展早期资产早期资产阶级革命阶级革命科学进入新时代科学进入新时代（实验科学）（实验科学）启蒙运动启蒙运动14、15C资资本主义本主义萌芽产萌芽产生生工业革命工业革命进化论诞生进化论诞生（1859年）年）政治政治经济经济思想思想18591859年年，英国生物学家达尔文发表了生物学史上，英国生物学家达尔文发表了生物学史上划时代的巨著划时代的巨著物种起源物种起源，创立进化论学说。，创立进化论学说。在这部书里，达尔文旗帜鲜明地提在这部书里，达尔文旗帜鲜明地提出了出了“进化论进化论”的思想，说明物种的思想，说明物种是在不断的变化之中，是由低级到是在不断的变化之中，是由低级到高级、由简单到复杂的演变过程。高级、由简单到复杂的演变过程。对达尔文及对达尔文及物种起源物种起源的评价的评价一部划时代的著作一部划时代的著作影响历史进程的经典著作影响历史进程的经典著作震撼世界的震撼世界的1010本书之一本书之一影响中国近代社会的经典译作影响中国近代社会的经典译作19851985年美国年美国生活生活杂志评选的人类有史以来的最杂志评选的人类有史以来的最佳图书佳图书 达尔文是本世纪的、甚至是一切世纪的博物学中达尔文是本世纪的、甚至是一切世纪的博物学中最伟大的革命者。最伟大的革命者。英国植物学家华生英国植物学家华生 达尔文的达尔文的物种起源物种起源非常有意义，这本书可非常有意义，这本书可以用来当做历史上的阶级斗争的自然科学根据。以用来当做历史上的阶级斗争的自然科学根据。马克思马克思 颈长的颈长的能吃到树叶能吃到树叶生存生存下来，颈短下来，颈短的却因吃不到树叶而最终饿死了的却因吃不到树叶而最终饿死了它们有颈长和颈短的它们有颈长和颈短的差异差异它们都要吃树叶而它们都要吃树叶而树叶不够吃树叶不够吃长颈鹿产生的后代长颈鹿产生的后代超过环境承受能力超过环境承受能力（过度繁殖过度繁殖）（生存斗争生存斗争）（遗传变异遗传变异）（物竞天择，物竞天择，适者生存适者生存）请以达尔文进化论来解释长颈鹿进化的原因？请以达尔文进化论来解释长颈鹿进化的原因？（1）遗传与变异）遗传与变异有有遗传遗传物种才能稳定存物种才能稳定存在；有在；有变异变异生物界才会生物界才会绚丽多彩；绚丽多彩；即世界上没有两个生物即世界上没有两个生物个体是完全相同的，并个体是完全相同的，并且这种变异是随机产生且这种变异是随机产生的，是的，是可遗传的变异可遗传的变异。各种生物都有极强大的各种生物都有极强大的生殖力，生殖力，但是，但是，自然界中各种生物的数自然界中各种生物的数量在一定时期内都会保量在一定时期内都会保持相对稳定。持相对稳定。（2）繁殖过剩）繁殖过剩（3）生存斗争）生存斗争生物存在着繁殖过剩现象，生物存在着繁殖过剩现象，出现了生存斗争，出现了生存斗争，种内斗争种内斗争种间斗争种间斗争生物与非生物之间的斗争生物与非生物之间的斗争（4）适者生存）适者生存进化论的主要观点进化论的主要观点 生物是不断进化的生物是不断进化的 生物进化是逐渐和连续的生物进化是逐渐和连续的 生物有着共同的祖先生物有着共同的祖先 自然选择是生物进化的基础自然选择是生物进化的基础 达尔文晚年的探索达尔文晚年的探索 追寻之路无止境追寻之路无止境 18591859年出版了年出版了物种起源物种起源后，达尔文又发后，达尔文又发表多部著作对进化学说作了进一步阐释和发展。表多部著作对进化学说作了进一步阐释和发展。18821882年年4 4月月1919日，这位伟大的科学家因病逝世，日，这位伟大的科学家因病逝世，人们把他的遗体安葬在牛顿的墓旁，以表达对这人们把他的遗体安葬在牛顿的墓旁，以表达对这位科学家的敬仰。位科学家的敬仰。追寻中的艰辛追寻中的艰辛“达尔文被丑化达尔文被丑化”追寻中的喜悦追寻中的喜悦科学之路的伙伴赫胥黎科学之路的伙伴赫胥黎 赫胥黎赫胥黎 赫胥黎发展生物进化论赫胥黎发展生物进化论 年轻的博物学家年轻的博物学家赫胥黎赫胥黎把把物种起源物种起源一书比作黑暗中一书比作黑暗中照亮人们前进的闪电。照亮人们前进的闪电。18631863年，年，他以进化论为武器，大胆地提他以进化论为武器，大胆地提出出“人类是和猿类由同一个祖人类是和猿类由同一个祖先分支而来先分支而来”。就这样，人猿同祖论首次被就这样，人猿同祖论首次被赫肯黎提了出来。这是人类起赫肯黎提了出来。这是人类起源认识史上一个新的里程碑源认识史上一个新的里程碑。我是达尔文的斗犬，我准备接受火刑，如果必要！我是达尔文的斗犬，我准备接受火刑，如果必要！我正磨利我的牙爪，以备来保卫这一高贵的著作！我正磨利我的牙爪，以备来保卫这一高贵的著作！严复严复是我国著名的维新派人物。通过是我国著名的维新派人物。通过赫胥黎的赫胥黎的天演论天演论，他把达尔文的生物，他把达尔文的生物进化论引用到社会领域中来。他认为在种进化论引用到社会领域中来。他认为在种族与种族、国家与国家之间，也存在着族与种族、国家与国家之间，也存在着“物竞天择，适者生存物竞天择，适者生存”的残酷竞争。中的残酷竞争。中国如果不甘沦亡，就必须奋发图强，并立国如果不甘沦亡，就必须奋发图强，并立即做出抉择，实行变法。即做出抉择，实行变法。陈独秀陈独秀是新文化运动的领袖人物，在新是新文化运动的领袖人物，在新文化运动中他提出了文化运动中他提出了“民主民主”与与“科学科学”两大口号，两大口号，“民主民主”与与“科学科学”也成为也成为新文化运动前期的指导思想，而新文化运动前期的指导思想，而“科学科学”主要就是指传播主要就是指传播达尔文的进化论达尔文的进化论思想。思想。严复（严复（18531921）陈独秀（陈独秀（1880194218801942）追寻之路的延伸追寻之路的延伸 进化论来到中国进化论来到中国 挑战了挑战了封建神学封建神学,否定了否定了神创说神创说,促进了促进了人类认识的飞跃人类认识的飞跃.开创了开创了生物科学发展的新时代生物科学发展的新时代.为马克思主义理论提供了自然史基础为马克思主义理论提供了自然史基础.对处于国家危亡时期的中国思想界也对处于国家危亡时期的中国思想界也产产生了生了巨大震动巨大震动.4.4.进化论提出的意义进化论提出的意义 1972 1972年，美国加利福尼亚教育部竟明文年，美国加利福尼亚教育部竟明文规定，中学生物学课本除规定，中学生物学课本除进化论进化论外，必须还有外，必须还有神创论神创论的内容，而且两者的页数要各占一半。的内容，而且两者的页数要各占一半。在田纳西州，在田纳西州，进化论被禁止讲授进化论被禁止讲授；南加罗来纳；南加罗来纳州，官方教科书上竟然不准提州，官方教科书上竟然不准提“进化进化”的术语的术语和和“达尔文达尔文”的名字。的名字。“进化论进化论”在今天在今天 在美国，在美国，19811981年阿肯色州通过一个法案，年阿肯色州通过一个法案，“公立学校可以用教进化论同样时间教创造公立学校可以用教进化论同样时间教创造论论”19821982年美国自由公民联盟控告阿肯色洲年美国自由公民联盟控告阿肯色洲政府违宪，闹到最后，政府违宪，闹到最后，19871987年年7 7月月1919日美国高日美国高等法院等法院 7:27:2票反对教创造论。票反对教创造论。1.1.人的生命之始人的生命之始 德国人类胚胎学家布莱赫施密特著，科学出版社，德国人类胚胎学家布莱赫施密特著，科学出版社，19871987。书中以详尽的研究资料证明人的胎儿一直是人。书中以详尽的研究资料证明人的胎儿一直是人的结构，的结构，否定了进化论的最大证据之一：重演律否定了进化论的最大证据之一：重演律。2.2.达尔文的黑匣子达尔文的黑匣子生化理论对进化论的挑战生化理论对进化论的挑战 美国生物化学家贝希著，中央编译出版社，美国生物化学家贝希著，中央编译出版社，19981998 书中多处从生命结构的复杂精密性书中多处从生命结构的复杂精密性否定了进化论否定了进化论。3.3.出现危机的理论：进化论出现危机的理论：进化论 新西兰遗传学家但顿著，新西兰遗传学家但顿著，20012001 书中尖锐地指出：书中尖锐地指出：“达尔文的进化论是二十世纪最大达尔文的进化论是二十世纪最大的谎言。的谎言。”“进化论进化论”在今天在今天对神的信仰（年份）对神的信仰（年份）191419141933193319981998个人相信（个人相信（%）27.727.715157.07.0个人不相信（个人不相信（%）52.752.7686872.272.2怀疑或不可知（怀疑或不可知（%）20.920.9171720.820.8以下材料反映了什么问题？以下材料反映了什么问题？科学与宗教的斗争将是个长期的过程！科学与宗教的斗争将是个长期的过程！如果说文艺复兴把神从人的精神领域如果说文艺复兴把神从人的精神领域驱逐出去，那么驱逐出去，那么 把神从天文学领域驱逐出去把神从天文学领域驱逐出去 把神从无生命的领域驱逐出去把神从无生命的领域驱逐出去 把神从有生命的领域驱逐出去把神从有生命的领域驱逐出去哥白尼哥白尼牛顿牛顿达尔文达尔文拓展小结拓展小结:A、谁是万物的创、谁是万物的创造者造者神创造了人和世神创造了人和世 界万物界万物物种之间不存在物种之间不存在联系联系物种不变物种不变生存竞争和自然选择生存竞争和自然选择是生物界的普遍规律是生物界的普遍规律 生物进化而来：生物进化而来：低级到高级、简单到复杂低级到高级、简单到复杂物种具有共同的原始物种具有共同的原始起源起源物种变异是自然选择的物种变异是自然选择的结果结果B、物竟天择适者生存、物竟天择适者生存否定否定否定否定否定否定（神创论）（神创论）（达尔文进化论）（达尔文进化论）把把“造物主（神）造物主（神）”从有从有生生命现象研究领域驱逐出去命现象研究领域驱逐出去小结：小结：起源起源原因原因科学家科学家内容内容影响影响神神造造说说生产力的落后生产力的落后 神学的欺骗性神学的欺骗性适应了统治需要适应了统治需要愚民和独裁愚民和独裁神创造了人类和世界万物神创造了人类和世界万物禁锢了人们思禁锢了人们思想想 使生物学研究使生物学研究进展缓慢进展缓慢进进化化论论19C19C经：工业革命经：工业革命政：资义制度建立政：资义制度建立思：文艺和启蒙思：文艺和启蒙科：细胞学说科：细胞学说拉马克拉马克生物从低级向高级发展进化生物从低级向高级发展进化“用进废退用进废退”“”“获得性遗传获得性遗传”早期进化思早期进化思想开始形成想开始形成达尔文达尔文生物是进化而来（低高，简复）生物是进化而来（低高，简复）进化是逐渐和连续的。进化是逐渐和连续的。生物具有共同的祖先生物具有共同的祖先 自然选择是物种变异的主要途自然选择是物种变异的主要途径径物竞天择，适者生存，自然物竞天择，适者生存，自然选择选择挑战神学，思挑战神学，思想解放想解放 科学，发展科学，发展 震动中国震动中国 殖侵武器殖侵武器探索、努力探索、努力科学进步科学进步社会发展社会发展科技是第一生产力科技是第一生产力启启示示社会落后滋生愚昧、迷信，愚昧、迷信阻碍社会进步。社会落后滋生愚昧、迷信，愚昧、迷信阻碍社会进步。思考：思考：有人说，有人说，17世纪的牛顿把世纪的牛顿把“造物造物 主主（神）（神）”从无生命现象领域驱逐从无生命现象领域驱逐出去了，出去了，19 世纪的达尔文又把世纪的达尔文又把“造物主造物主”从有生从有生命现象的研究领域驱逐出去了，你认为对不对？命现象的研究领域驱逐出去了，你认为对不对？为什么？为什么？牛顿力学体系牛顿力学体系把天上、地上的物体运动概括把天上、地上的物体运动概括在一个理论之中，把造物主（神）从无生命现象在一个理论之中，把造物主（神）从无生命现象领域驱逐出去了。领域驱逐出去了。达尔文生物进化论达尔文生物进化论把把变异和自变异和自然选择然选择看作是新物种起源的首要因素，证明了造看作是新物种起源的首要因素，证明了造物主（神）即上帝根本没有存在的必要，从而把物主（神）即上帝根本没有存在的必要，从而把“造物主造物主”从有生命的研究领域驱逐出去，最终从有生命的研究领域驱逐出去，最终完成了驱逐上帝的任务。完成了驱逐上帝的任务。