病句标志（很实用的课件）

结构混乱结构混乱 结构混乱，又叫句式杂结构混乱，又叫句式杂糅，主要有以下类型：糅，主要有以下类型：1、举棋不定 2、藕断丝连 3、中途易辙 4、反客为主 、举棋不定举棋不定 作者时而用这种结构，作者时而用这种结构，时而用那种结构，结果两种结构都用时而用那种结构，结果两种结构都用了。了。多年来曾被计划经济思想束缚下的多年来曾被计划经济思想束缚下的人们也觉悟起来。人们也觉悟起来。（应该在（应该在“曾被曾被.束缚束缚.”.”和和“在在.束缚下的束缚下的.”.”两种格式中选用一个）两种格式中选用一个）这种慷慨悲歌的壮举的背后，还是这种慷慨悲歌的壮举的背后，还是自信心不够的表现。自信心不够的表现。（应该在（应该在“.的背后还是自信心不够的背后还是自信心不够”和和“.壮壮举还是自信心不够的表现举还是自信心不够的表现”里选用一里选用一个）个）、藕断丝连、藕断丝连 把结构完整的一句话的最把结构完整的一句话的最后一部分用做另一句的开头硬凑起来。后一部分用做另一句的开头硬凑起来。我们向政府提意见是人民的责任。我们向政府提意见是人民的责任。（把（把“我们向政府提意见我们向政府提意见”和和“向政府向政府提意见是人民的责任提意见是人民的责任”凑在一块儿，应凑在一块儿，应该删去该删去“我们我们”。）。）你可知道，要出版一本译作是要经过你可知道，要出版一本译作是要经过多少人的努力以后，才能与读者见面的。多少人的努力以后，才能与读者见面的。（是把（是把“要出版要出版.的努力的努力”和和“一本译一本译作作.见面的见面的”凑在一块儿，用哪一句都凑在一块儿，用哪一句都可以）可以）、中途易辙中途易辙 一句话说了一半，忽然另起炉灶，重来一句。一句话说了一半，忽然另起炉灶，重来一句。中国人民自从接受了马列主义思想之后，中国中国人民自从接受了马列主义思想之后，中国的革命就在毛泽东同志领导下大大改了样子。的革命就在毛泽东同志领导下大大改了样子。（“中国人民中国人民.马列主义思想之后马列主义思想之后”就怎么就怎么样？作者不接下去说，却用样？作者不接下去说，却用“中国革命中国革命”另起另起一句。应该改为一句。应该改为“自从中国人民自从中国人民.之后之后”。）。）、反客为主反客为主 把上半句主语以外的成分用来做下半句把上半句主语以外的成分用来做下半句的主语，因此而纠缠。的主语，因此而纠缠。因此，当匪徒们偷袭游击队的时候，被游击队因此，当匪徒们偷袭游击队的时候，被游击队反包围了，歼灭了无数匪军。反包围了，歼灭了无数匪军。（“被游击队反包围被游击队反包围”的主语是的主语是“匪军匪军”，但，但“歼灭了无数匪军歼灭了无数匪军”的主语只能是游击队，作者的主语只能是游击队，作者却把它一气呵成，不加闪待。应该把末一分句改却把它一气呵成，不加闪待。应该把末一分句改作作“歼灭了一大部分歼灭了一大部分”或或“不计其数不计其数”；这样；这样“歼灭歼灭”是接着是接着“被游击队被游击队”下来的，就连贯下来的，就连贯了。）了。）恐怖分子的阴谋活动是应当加以揭露，而且能恐怖分子的阴谋活动是应当加以揭露，而且能够把它揭露的。够把它揭露的。（就上半句说，谁（就上半句说，谁“加以揭露加以揭露”，当然是，当然是“我我们们”，但这个词隐而未现，正式主语应当是受揭，但这个词隐而未现，正式主语应当是受揭露的露的“恐怖分子的阴谋活动恐怖分子的阴谋活动”。可是下半句的。可是下半句的“能够把它揭露的能够把它揭露的”主语就不可能还是主语就不可能还是“恐怖分恐怖分子的阴谋活动子的阴谋活动”，而只能是，而只能是“我们我们”。这一句应。这一句应该在该在“是应当是应当”前加前加“我们我们”。）。）找标志找标志 看看语病语病 例例我们的报刊、杂志、电视和一切出我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象，增强使用语言文字的规范意识。的现象，增强使用语言文字的规范意识。“报刊报刊”与与“杂志杂志”为为属种关系属种关系，“一切出版物一切出版物”与与“报刊报刊”“”“杂志杂志”也为也为属种关系属种关系，这两处并列均不恰当。，这两处并列均不恰当。属种关系属种关系 交叉关系交叉关系一看并列词语一看并列词语例例2改革开放搞活了经济，农改革开放搞活了经济，农贸市场的货物琳琅满目，除各种应贸市场的货物琳琅满目，除各种应时的新鲜蔬菜外，还有肉类、水产时的新鲜蔬菜外，还有肉类、水产品、鱼、虾、甲鱼、牛蛙及各种调品、鱼、虾、甲鱼、牛蛙及各种调味品。味品。例例3去年冬天，村里办起了农去年冬天，村里办起了农业技术短训班，许多青年、妇女、业技术短训班，许多青年、妇女、老人报名参加学习。老人报名参加学习。语序排列语序排列例例1 1我们要善于处理、存储和获取最有我们要善于处理、存储和获取最有价值的信息。价值的信息。例例2 2树立和落实科学发展观，发展和重树立和落实科学发展观，发展和重视农业产后经济，应当成为解决我国视农业产后经济，应当成为解决我国“三农三农”问题的重要组成部分。问题的重要组成部分。例例3 3这项基金，是对公益林管理者发生这项基金，是对公益林管理者发生的管理、抚育、保护和营造等支出给予一定的管理、抚育、保护和营造等支出给予一定补助的专项资金。补助的专项资金。应该是获取、存储、处理应该是获取、存储、处理应该是重视和发展应该是重视和发展应该是营造、抚育、管理和保护应该是营造、抚育、管理和保护一看并列词语一看并列词语例例1 1每当想起同王老师相处的那段日子，每当想起同王老师相处的那段日子，他那循循善诱的他那循循善诱的教导教导和和那和蔼可亲的那和蔼可亲的笑容笑容又又会重新会重新出现出现在我的眼前。在我的眼前。例例2 2在今年全市语文教学研讨会上，各级在今年全市语文教学研讨会上，各级领导要求我们，一定要领导要求我们，一定要改进改进和和提高提高教学质量教学质量，确保学科成绩稳步上升。确保学科成绩稳步上升。例例3 3我们只有不断学习，勇于探索，才能我们只有不断学习，勇于探索，才能获得新知，不断获得新知，不断增长增长经验经验和和才干才干，成为一个，成为一个与时俱进的新青年。与时俱进的新青年。主谓搭配不当主谓搭配不当动宾搭配不当动宾搭配不当动宾搭配不当动宾搭配不当搭配不当搭配不当一看并列词语一看并列词语 例例1 1明智的做法是告诉孩子真相，然明智的做法是告诉孩子真相，然后向正确的方向引导，力求把对孩子的后向正确的方向引导，力求把对孩子的影响降到最小，而不是欺骗、隐瞒，影响降到最小，而不是欺骗、隐瞒，那那样样只能是好心办坏事。只能是好心办坏事。那样指代不明那样指代不明1.1.欣赏一首好诗不容易，创作一首欣赏一首好诗不容易，创作一首好诗更不是简单的事，小王对诗歌情好诗更不是简单的事，小王对诗歌情有独钟，因此，他平时在有独钟，因此，他平时在这这方面做了方面做了不少努力。不少努力。2 2三妹拉着葛姐的手说，她老家在三妹拉着葛姐的手说，她老家在偏远的山区，因为和家里赌气才跑到偏远的山区，因为和家里赌气才跑到北京打工的，接着北京打工的，接着她她又哭泣起自己的又哭泣起自己的遭遇来。遭遇来。“这这”指代不明指代不明“她她”指代不明指代不明二看代词二看代词 指代不明指代不明 在介词上易出现的在介词上易出现的病点主要是病点主要是缺少主语、缺少主语、主客颠倒、搭配不当、主客颠倒、搭配不当、结构混乱、漏用滥用、结构混乱、漏用滥用、造成歧义造成歧义。例长征路上的艰难险阻和千例长征路上的艰难险阻和千辛万苦辛万苦对对一位出生入死的长征老干部一位出生入死的长征老干部是非常熟悉的。是非常熟悉的。解析解析主客体颠倒，主客体颠倒，“长征老干部长征老干部”是主是主体，体，“艰难险阻和千辛万苦艰难险阻和千辛万苦”是客体。是客体。改法一：改法一：“一位出生入死的长征老干部对长一位出生入死的长征老干部对长征路上的艰难险阻和千辛万苦是非常熟悉征路上的艰难险阻和千辛万苦是非常熟悉的的”。改法二：改法二：保持原句结构不变，在主体保持原句结构不变，在主体“长征长征老干部老干部”后加后加“来说来说”二字。二字。三看介词三看介词例经过老主任的再三解释，例经过老主任的再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。勉强露出一丝笑容。解析解析可去掉可去掉“经经过过”，或去掉，或去掉“才使才使”，让，让“他他”作整个句子的主语。作整个句子的主语。2525经过老师耐心的教育，终于使经过老师耐心的教育，终于使我醒悟过来，我真的错了。我醒悟过来，我真的错了。2626在北京参加全国人代会的代表在北京参加全国人代会的代表们说了：在扶贫助教期间，农民们们说了：在扶贫助教期间，农民们向我们吐露了心声，农民们的话对向我们吐露了心声，农民们的话对我们基层干部很有感触。我们基层干部很有感触。2727根据法庭对黑哨事件的调查结果和法根据法庭对黑哨事件的调查结果和法制办出具的书面材料看，他是在未被采取制办出具的书面材料看，他是在未被采取强制措施时交代了自己的罪行的。强制措施时交代了自己的罪行的。2828学校自从调整了作息时间后，学校自从调整了作息时间后，许多学生由于开始不习惯，上课经许多学生由于开始不习惯，上课经常迟到。常迟到。我没有任何理由同我交往了十我没有任何理由同我交往了十几年的朋友分手。几年的朋友分手。3030在对在对WTOWTO问题的关注上，过去问题的关注上，过去主要集中在行业、企业等方面所主要集中在行业、企业等方面所面临的压力和挑战上。面临的压力和挑战上。例例1 1我们所缺乏的，一是勇气不足，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。二是谋略不当。例例2 2新时期，雷锋精神当然要赋新时期，雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢就不需要学习雷锋了呢？解析解析“缺乏缺乏”是否定词，是否定词，“不不足足”“”“不当不当”否定词，可将否定词，可将“不足不足”与与“不当不当”去掉。去掉。解析解析“否认否认”、“不不”、肯定的反问句、肯定的反问句表否定。意为：谁都承认现在不需要学习雷锋表否定。意为：谁都承认现在不需要学习雷锋了。了。例例3 3睡眠有三忌：一忌睡前不可睡眠有三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。不可当风。例例4 4 为了防止这类交通事故不再为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和发生，我们加强了交通安全的教育和管理。管理。“忌忌”和和“不不”表双重否表双重否定，等于肯定，意思相反。定，等于肯定，意思相反。“防止防止”和和“不不”表双重否表双重否定，等于肯定，意思相反。定，等于肯定，意思相反。例例 1终身教育制度的建立，不仅为那终身教育制度的建立，不仅为那些对知识有着更高需求的人提供了机会，些对知识有着更高需求的人提供了机会，也为那些因这样那样的原因未能完成学业也为那些因这样那样的原因未能完成学业的人打开了一扇门。的人打开了一扇门。例例 2农民一方面向化肥厂提出合理的要农民一方面向化肥厂提出合理的要求和建议，另一方面化肥厂积极改进技术，求和建议，另一方面化肥厂积极改进技术，提高质量，保证化肥的供应提高质量，保证化肥的供应。解析两个主语，一是解析两个主语，一是“农民农民”，一是，一是“化肥厂化肥厂”，关联词语，关联词语“一方面一方面”要放在要放在“农民农民”之前。之前。解析关联词意义与句义不符解析关联词意义与句义不符即即“不仅不仅也也”前后的两个分句顺序前后的两个分句顺序颠倒一下才对。颠倒一下才对。成败、升降、好坏、优劣、成败、升降、好坏、优劣、能否、是否、有没有能否、是否、有没有 例句例句 我们能不能培养我们能不能培养“四有四有”新人，新人，是关系到我们党和国家前途命运的大事，是关系到我们党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。也是教育战线的根本任务。例例10102121世纪的中国有没有希望，关键在世纪的中国有没有希望，关键在于既要坚定地继承和发扬中华民族的优良传于既要坚定地继承和发扬中华民族的优良传统，又要广泛地学习外国先进的科学文化。统，又要广泛地学习外国先进的科学文化。前面有前面有“能不能能不能”表双提，后面与之对应表双提，后面与之对应的是单承，前后不一致，导致产生语病。的是单承，前后不一致，导致产生语病。解析解析“有没有有没有”两个方面，两个方面，“继承和发扬继承和发扬中华民族的优良传统、广泛地学习外国先进的科中华民族的优良传统、广泛地学习外国先进的科学文化学文化”一个方面，可将一个方面，可将“有没有有没有”改为改为“要要有有”，或者将，或者将“既要既要”“”“又要又要”都改为都改为“能否能否”，前后相呼应。前后相呼应。例例1 1由于战云笼罩，伊拉克各大医院由于战云笼罩，伊拉克各大医院药品非常奇缺，很多伤员只能硬撑，形势药品非常奇缺，很多伤员只能硬撑，形势十分严峻。十分严峻。“奇缺奇缺”是包含词，是包含词，“非常非常”与与“奇缺奇缺”意思有重复意思有重复例例2 我们必须拿出自己的正版计算机我们必须拿出自己的正版计算机游戏软件，否则，拿不出新软件，就难以游戏软件，否则，拿不出新软件，就难以抵制不健康的盗版软件。抵制不健康的盗版软件。句中句中“否则否则”和和“拿不出新软件拿不出新软件”重复，应去掉后者。重复，应去掉后者。例例1515专家指出，我国西部广大中小学校在未专家指出，我国西部广大中小学校在未来的到来的到1010年左右，学生入学人数会快速上升至年左右，学生入学人数会快速上升至饱和。饱和。例例1616看上去，他只有近看上去，他只有近2020岁左右的年龄，哪岁左右的年龄，哪里会有里会有3535岁？岁？例例1717这个炼钢车间，由十天开一炉，变为五这个炼钢车间，由十天开一炉，变为五天开一炉，时间缩短了一倍。天开一炉，时间缩短了一倍。时间缩短不能用倍数，表降低、减少、下降、时间缩短不能用倍数，表降低、减少、下降、缩短等只能用分数。缩短等只能用分数。“到到1010年年”是时间段，是时间段，“左右左右”多余，应多余，应删去删去“近近”与与“左右左右”重复，可删去一个重复，可删去一个例例1515漫步桃园，那一排排、一行行、一漫步桃园，那一排排、一行行、一树树的桃林让人流连忘返；中餐后还可去自树树的桃林让人流连忘返；中餐后还可去自费采摘，那柔软多汁的大桃更让你大快朵颐。费采摘，那柔软多汁的大桃更让你大快朵颐。“桃林桃林”不能用不能用“一排排、一行行、一树树一排排、一行行、一树树”修饰，集合名词错与数词搭配修饰，集合名词错与数词搭配1、概数、概数前面不能加前面不能加“至少至少”“”“最最多多”“”“最高最高”“”“最低最低”“”“超过超过”一一类词。类词。2、“降低降低”“”“减少减少”“”“缩小缩小”等等不能加不能加倍数倍数。例例2 2 我们的语文教材本子几乎是世界上最我们的语文教材本子几乎是世界上最薄的，比几个主要国家同类教材少好薄的，比几个主要国家同类教材少好几几倍。倍。数量的减少不能用倍数表示，应改为几分数量的减少不能用倍数表示，应改为几分之几。之几。例例1 1、这次火灾造成的经济损失，据有关这次火灾造成的经济损失，据有关部门保守估计，直接损失至少在三千万元部门保守估计，直接损失至少在三千万元以上。以上。“至少至少”一词，后面搭配的应是确数，而一词，后面搭配的应是确数，而“三千万元以上三千万元以上”是一个概数，此句是是一个概数，此句是病句。病句。例例1 1、张义和王强上课说话，被老师叫到办、张义和王强上课说话，被老师叫到办公室了。公室了。“和和”作连词，两人都分别说话；作连词，两人都分别说话；“和和”为介词，张义主动说话。有歧义。为介词，张义主动说话。有歧义。例例3 3 摆在我们翻译工作者面前的任务是如何摆在我们翻译工作者面前的任务是如何提高翻译质量的问题。提高翻译质量的问题。主干是主干是“任务是问题任务是问题”，可将，可将“任务任务”去掉。去掉。主与宾无关系，错用词主与宾无关系，错用词“是是”字来判断字来判断误：（一座）（我国）（大型）的（年产误：（一座）（我国）（大型）的（年产300300万万吨）吨）工厂。工厂。领属数量动词性短语领属数量动词性短语 形容词名词形容词名词正：（我国）（一座）（年产正：（我国）（一座）（年产300300万吨）的（大万吨）的（大型）工厂。型）工厂。昨天昨天都都热情地热情地 在休息室里在休息室里同他同他+交谈交谈昨天昨天 在休息室里在休息室里 都都 热情地热情地 同他同他 +交谈交谈 误：误：在新闻发布中心在新闻发布中心 许多记者许多记者昨天昨天 都都 同同米卢蒂诺维奇米卢蒂诺维奇 热情热情 的交谈。的交谈。正：许多记者正：许多记者昨天昨天（时间）（时间）在新闻发布中心在新闻发布中心（处所）（处所）都都（副词）（副词）热情地热情地（表情态）（表情态）同同米卢蒂诺维奇米卢蒂诺维奇（对象）交谈。（对象）交谈。汉语言极为丰富，许多词语都汉语言极为丰富，许多词语都具有一定的倾向性，谦敬词就是其具有一定的倾向性，谦敬词就是其中最容易误用的一种。所以当句中中最容易误用的一种。所以当句中出现谦敬词时，应仔细分析这些谦出现谦敬词时，应仔细分析这些谦敬词的含义及使用对象，看是否用敬词的含义及使用对象，看是否用错。错。（“令尊令尊”、“令堂令堂”、“令郎令郎”、“令媛令媛”，称人家的父，称人家的父母子女），母子女），（“贵庚贵庚”，称，称别人的年龄），别人的年龄），（“高见高见”称对方的见解），称对方的见解），（“拜拜托托”，托人办事），托人办事），（“赐赐教教”，请别人给予指教），请别人给予指教），（“惠顾惠顾”，称对方到自己这里，称对方到自己这里来），来），（“光临光临”，称宾客，称宾客来到）等。来到）等。“家家”（“家父家父”、“家母家母”、“家兄家兄”、“舍弟舍弟”，对别人称自己，对别人称自己的父母兄弟），的父母兄弟），（“拙见拙见”，称自己的见，称自己的见解），解），（“寒舍寒舍”称自己的家），称自己的家），（“愚见愚见”称自己的意见）称自己的意见）等。等。我们家家教很严，令尊常常告诫我们家家教很严，令尊常常告诫我们，在社会上清清白白地做人我们，在社会上清清白白地做人。（“令尊令尊”，敬词，用于称别人的父亲），敬词，用于称别人的父亲）校长抛砖引玉的演讲，博得了全校长抛砖引玉的演讲，博得了全场的热烈掌声。场的热烈掌声。（“抛砖引玉抛砖引玉”，谦词，称以自己粗浅，谦词，称以自己粗浅的意见引出别人高明的见解，不能用于的意见引出别人高明的见解，不能用于他人）他人）谦词，常用于称谢别谦词，常用于称谢别人到自己家里来或称谢别人送来题赠人到自己家里来或称谢别人送来题赠的字画。的字画。“不情之请不情之请”：谦词，不合情理的请谦词，不合情理的请求。多用于向人求助的客气话。求。多用于向人求助的客气话。“信笔涂鸦信笔涂鸦”：多用作谦词，形容字多用作谦词，形容字写得很坏或书画拙劣。写得很坏或书画拙劣。“三生有幸三生有幸”：谦词，形容极其幸运。谦词，形容极其幸运。“洗耳恭听洗耳恭听”：专心地听。用于请人专心地听。用于请人讲话时说的客气话。讲话时说的客气话。“犬马之劳犬马之劳”：谦词，比喻甘愿受驱谦词，比喻甘愿受驱使，为之效劳。使，为之效劳。“才疏学浅才疏学浅”：谦词，才识不广，学谦词，才识不广，学问不深。问不深。“刍荛之言刍荛之言”：谦词，称自己的言论。谦词，称自己的言论。“鼎力相助鼎力相助”：敬词，常常在表示请敬词，常常在表示请托或感谢作用。托或感谢作用。“高朋满座高朋满座”：敬词，形容宾朋很多。敬词，形容宾朋很多。“高抬贵手高抬贵手”：敬词，恳求别人通融敬词，恳求别人通融宽恕的话。宽恕的话。“惠然肯来惠然肯来”：敬词，表示欢迎客人敬词，表示欢迎客人来临。来临。“众望所归众望所归”：敬词，形容有很高的敬词，形容有很高的威望，受到人们的敬仰。威望，受到人们的敬仰。“德高望重德高望重”：敬词，品德敬词，品德高尚，很有威望。多用以称高尚，很有威望。多用以称颂老年人。颂老年人。“后起之秀后起之秀”：敬词，后出敬词，后出现或新成长的优秀人才。现或新成长的优秀人才。“金玉良言金玉良言”：敬词，比喻敬词，比喻宝贵而中肯的劝告。宝贵而中肯的劝告。一些表时间、地点、范围、一些表时间、地点、范围、程度或心理活动的副词作修饰程度或心理活动的副词作修饰语时，要特别注意与后面的中语时，要特别注意与后面的中心语是否有心语是否有毛病。毛病。象这类短语常见的有象这类短语常见的有：真知灼见的意见、常常屡见不真知灼见的意见、常常屡见不鲜、来自于、国际间、这其中、鲜、来自于、国际间、这其中、此个中、令人堪忧、被应邀、此个中、令人堪忧、被应邀、过分溺爱、过分苛求、过高奢过分溺爱、过分苛求、过高奢望、多年夙愿、过分溢美之词、望、多年夙愿、过分溢美之词、随便苟同、好像如芒在背、随便苟同、好像如芒在背、特别穷凶极恶、三令五申地强特别穷凶极恶、三令五申地强调、非常奇缺、迅速立竿见影、调、非常奇缺、迅速立竿见影、显得相形见绌、您的垂询、不显得相形见绌、您的垂询、不可叵测、俩个、杜绝不要、切可叵测、俩个、杜绝不要、切忌不要、避免不要、非法走私忌不要、避免不要、非法走私活动、基本上根除、坏毛病、活动、基本上根除、坏毛病、目的是为了、原因是因为、不目的是为了、原因是因为、不透明的暗箱操作、从来没有过透明的暗箱操作、从来没有过的空前盛况的空前盛况1.1.下列各句中，没有语病的一句是下列各句中，没有语病的一句是()A.A.生物入侵就是指那些本来不属于某一生态系统，生物入侵就是指那些本来不属于某一生态系统，但通过某种方式被引入到这一生态系统，然后定居、但通过某种方式被引入到这一生态系统，然后定居、扩散、暴发危害的物种。扩散、暴发危害的物种。B.B.从延安路到胜利桥只有六七里，从胜利桥到红旗从延安路到胜利桥只有六七里，从胜利桥到红旗渠只有七八里，这段距离并不远。渠只有七八里，这段距离并不远。C.C.世界抗击艾滋病会议的代表中有中国中央电视台世界抗击艾滋病会议的代表中有中国中央电视台台长和东方电视台台长，香港凤凰卫视总裁也应邀台长和东方电视台台长，香港凤凰卫视总裁也应邀列席了会议。列席了会议。D.D.我们能不能培养出我们能不能培养出“四有四有”新人，是关系到我们新人，是关系到我们党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。务。答案：答案：C,A“生物入侵就是物种生物入侵就是物种”判断不当，判断不当，B这指代不明这指代不明 ，D D二对一二对一实战练兵实战练兵2.2.下列各句中，没有语病的一句是下列各句中，没有语病的一句是()A.A.通过这次报告会，使同学们受到了深刻通过这次报告会，使同学们受到了深刻的教育。的教育。B.B.雪莲牌衬衫，无论在款式上、质量上，雪莲牌衬衫，无论在款式上、质量上，还是包装上，都可以堪称全国一流。还是包装上，都可以堪称全国一流。C.C.你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少劳动你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少劳动吗？据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，吗？据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约要采集大约要采集5050万朵的花粉万朵的花粉.（9393）D.D.这些软件如果单卖要这些软件如果单卖要10001000元，可合在一元，可合在一起才起才340340元，价钱便宜了近三分之二。元，价钱便宜了近三分之二。答案：答案：D,A,A主语淹没主语淹没 B B重复重复 C C数数词有误词有误实战练兵实战练兵3.3.下列各句中，没有语病的一句是下列各句中，没有语病的一句是()A.A.考古学家对两千多年前在长沙马王堆一号墓新考古学家对两千多年前在长沙马王堆一号墓新出土的文物进行了多方面的研究，对墓主所处时代出土的文物进行了多方面的研究，对墓主所处时代有了进一步的了解。（广东卷第有了进一步的了解。（广东卷第4 4题）题）B.B.这里，昔日开阔的湖面大部分已被填平，变成这里，昔日开阔的湖面大部分已被填平，变成了宅基地，剩下的小部分也在以了宅基地，剩下的小部分也在以10%10%的速度每年缩减的速度每年缩减着，令人痛心。（全国卷着，令人痛心。（全国卷第第3 3题）题）C.C.参加这项比赛的选手平均年龄参加这项比赛的选手平均年龄1919岁，平均身高岁，平均身高1.681.68米，平均文化程度大专以上。（江西卷第米，平均文化程度大专以上。（江西卷第5 5题）题）D D中纪委监察部的派驻机构要把加强监督作为第中纪委监察部的派驻机构要把加强监督作为第一位的职责，切实加强对领导干部的监督，防止权一位的职责，切实加强对领导干部的监督，防止权力失控、决策失误和行为失范。力失控、决策失误和行为失范。实战练兵实战练兵答案：答案：D D，A.A.应将应将“两千多年前两千多年前”调到调到“在长沙马在长沙马王堆一号墓新出土王堆一号墓新出土”之后。之后。B.B.应将应将“每年每年”放在放在“10%10%的速度的速度”或或“也在也在”之前。之前。C.“C.“平均值平均值”是是一个确数，而非约数，应删去一个确数，而非约数，应删去“以上以上”。4.4.下列各句中，没有语病的一句是下列各句中，没有语病的一句是()()A A奥斯特洛夫斯基的奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的对于中国青年是不陌生的。对于中国青年是不陌生的。B B加快本部地区发展的步伐，除了要尽力争加快本部地区发展的步伐，除了要尽力争取国内外投资，建设好基础设施努力发展取国内外投资，建设好基础设施努力发展高新科技产业之外，搞好节水农业，办好高新科技产业之外，搞好节水农业，办好乡镇企业，也是能否发展西部经济的的一乡镇企业，也是能否发展西部经济的的一条重要途径。条重要途径。C C敦煌艺术宝库的保存，使我们有可能理敦煌艺术宝库的保存，使我们有可能理解一千五六百年来的中国艺术的成长发展。解一千五六百年来的中国艺术的成长发展。D D他的家乡是四川省资阳市人。他的家乡是四川省资阳市人。答案：答案：C C A A主客倒置主客倒置 B B一对二，一对二，D D主主宾搭配不当宾搭配不当实战练兵实战练兵答案：答案：C C ，A A应该是先应该是先“增强增强”后后“杜绝杜绝”，后面两个分句的顺序颠倒了后面两个分句的顺序颠倒了,B“,B“至少至少”与与“以上以上”矛盾。矛盾。D“D“他他”应移到应移到“如果如果”后。后。5.5.下列各句中，没有语病的一句是下列各句中，没有语病的一句是()A A新闻媒体的一切出版物，更有责任做出表新闻媒体的一切出版物，更有责任做出表率，杜绝用字不规范的现象，增强使用语言率，杜绝用字不规范的现象，增强使用语言文字的规范意识。文字的规范意识。B B这个事故造成的经济损失至少在二百万元这个事故造成的经济损失至少在二百万元以上。以上。C C黄昏时分，站在山顶远远望去，只见水黄昏时分，站在山顶远远望去，只见水天相接处一片灯光闪烁，那里就是闻名中外天相接处一片灯光闪烁，那里就是闻名中外的旅游胜地的旅游胜地水乡古镇东平庄。水乡古镇东平庄。D D他如果不能实事求是，事业就会受到损失。他如果不能实事求是，事业就会受到损失。实战练兵实战练兵6.6.下列各句中，没有语病的一句是下列各句中，没有语病的一句是()A A他大学毕业分配到公司，负责销售，所以很他大学毕业分配到公司，负责销售，所以很卖力。卖力。B B对于自己的路，他们在探索着他们在判断着，对于自己的路，他们在探索着他们在判断着，他们在寻找着，他们在思考着。他们在寻找着，他们在思考着。C C投资环境的好坏，服务质量的优劣，政府公投资环境的好坏，服务质量的优劣，政府公务人员素质的高低，都是地区经济健康发展的务人员素质的高低，都是地区经济健康发展的重要保证。重要保证。D D滥用外来语，既破坏了汉语言文字的严谨滥用外来语，既破坏了汉语言文字的严谨与和谐，影响了汉语表意功能的发挥，也消解与和谐，影响了汉语表意功能的发挥，也消解了中国文化精深而丰富的内涵。了中国文化精深而丰富的内涵。答案：答案：D D,A,A强加因果。强加因果。B B对于自己的路，他对于自己的路，他们在思考着，他们在判断着，他们在探索们在思考着，他们在判断着，他们在探索着，他们在寻找着。着，他们在寻找着。C C一面与两面不呼应一面与两面不呼应 ）实战练兵实战练兵7 7、下列各句中，没有语病的一句是、下列各句中，没有语病的一句是()A A在当今商品经济的时代，当诗歌失却往昔荣耀在当今商品经济的时代，当诗歌失却往昔荣耀而逐渐远离我们的时候，读到这样一首催人奋然前而逐渐远离我们的时候，读到这样一首催人奋然前行的祖国颂歌，真是难得的精神享受。行的祖国颂歌，真是难得的精神享受。B B一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的，一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的，这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的。因影响所决定的。C C文艺作品语言的好坏，不在于它用了一大堆华文艺作品语言的好坏，不在于它用了一大堆华丽的词，用了某一行业的术语，而在于它的词语用丽的词，用了某一行业的术语，而在于它的词语用得是地方。得是地方。D D有的文章主旨比较隐晦，不是用明白晓畅的文有的文章主旨比较隐晦，不是用明白晓畅的文字直接揭示出来，而是借用某种修辞手段或表现手字直接揭示出来，而是借用某种修辞手段或表现手法，含蓄地描写出来。法，含蓄地描写出来。答案：答案：(A)B“(A)B“由于由于”与与“所决定所决定”搭配不当。搭配不当。C“C“好坏好坏”是两个方面，下文只涉及一个方面。是两个方面，下文只涉及一个方面。D“D“不是不是”与与“而是而是”后的内容没有构成对立关系，另后的内容没有构成对立关系，另“主旨主旨”与与“描写描写”不搭不搭配。配。实战练兵实战练兵8.8.下列各句中，没有语病的一句是下列各句中，没有语病的一句是()()A A与作家不同的是，摄影家们把自己对山川、与作家不同的是，摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下，而是草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下，而是直接聚焦于镜头。直接聚焦于镜头。B B他做事认真，待人诚挚，在生活和工作中，他做事认真，待人诚挚，在生活和工作中，确实用自己的行动塑造了巨大的人格力量，感动确实用自己的行动塑造了巨大的人格力量，感动和引导着周围的人们。和引导着周围的人们。C C现在许多小学允许学生上课时喝水、上厕所，现在许多小学允许学生上课时喝水、上厕所，甚至在老师讲课中插嘴，这些历来被看作违反纪甚至在老师讲课中插嘴，这些历来被看作违反纪律的行为已经得到纠正。律的行为已经得到纠正。D D影片不仅从新的视角再现了战后初期的时代影片不仅从新的视角再现了战后初期的时代风貌和多层次的人物性格，还从今天的认识高度风貌和多层次的人物性格，还从今天的认识高度对那时的生活进行了反思。对那时的生活进行了反思。答案：答案：D D ，A.A.语序不当，语序不当，B“B“塑造塑造”与与“人格人格力量力量”不搭配不搭配 C C 歧义，歧义，“这些这些”指代不清。指代不清。实战练兵实战练兵