2019年幼儿园保育员四级业务水平考试试卷(附解析)

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资源描述
2019 年幼儿园保育员四级业务水平考试试卷( 附解析 )姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、婴幼儿需要添饭菜,保育员应该()。A、干完自己的事情再添加B、及时添加C、待全班都需添加时再统一添加D、给喜欢的孩子添加2、自然通风时,室温仍达到(),应采用人工通风。A37B.30C.28D.183、在指导学前儿童学习时,保育员应尊重学前儿童的学习特点,接纳其在学习上的差异,促进学前儿童 ()。A主动学习B提高学习效果C掌握学习的知识D练习所学技能4、遗传素质是个体发展的物质基础,为个体的发展提供了()。A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性5、电击伤,下列哪项是错误的()。第1页共11页A立即脱离电源B立即关闭电源C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨6、源于生活、()是艺术的主要特征。A反映生活B改造C高于生活D忠实于生活7、教育 ()是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A婴幼儿在哭闹时,少吃东西B少说话C婴幼儿在哭闹时,不要让其吃东D婴幼儿少躺在床上吃饭8、除使用 84液外,还可以选用()对玩具进行消毒。A 0.1%的洗消净的洗消净C 0.8%的洗消净的洗消净9、下列属于幼儿心理发展一般特点的是().A. 认识活动以成人教为主要特点B.情绪稳定C心理活动及行为的无意性D.个性已经形成10、做为保育员首先必须具备两个条件:一是要(),二是要有高尚的职业道德。A有渊博的知识B有良好的职业修养C有良好的工作态度D有正确的工作方法11、配制消毒液过程中应注意()。A、带手套B 、裸手配制C 、挽袖子D 、穿短裙子12、婴幼儿进餐中出现()行为,说明有问题。A、上厕所B 、咬嘴唇C、进餐量突然降低D、吃饭快13、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于干涉婴幼儿的活动,要(),把握好介入婴幼儿活动的时机,做出适时、适当的指导。A通过扮演角色B善于观察婴幼儿的活动情况C了解孩子游戏的情节D做好场地、设备的准备14、有风的天气,应该根据()绝定要开的窗子。第2页共11页A风力B.阴晴C.气温D.风向15、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是()。A、擦大便、冲厕B、擦大便、冲厕、洗手C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手D、冲厕、洗手16、日晒消毒的时间是()。A 1-2 小时B.2-5小时C.3 小时D.3-6小时17、配制漂白粉溶液时应该()。A一次性加水,然后搅拌均匀B调成糊状,再加水搅匀C将漂白粉倒在欲消毒物品上D调成水状,再加水18、制止婴幼儿吃手的好办法是()。A、强行制止B 、嘲笑C、转移注意力D、恐吓19、配制消毒液后应将消毒液()。A、倒出B、搅拌均匀C 、加温D、全部使用掉20、婴儿动作的发展是指大肌肉动作和()的发展。A走,跑,跳动作的发展B.小肌肉动作的发展C腿的动作发展D.攀登,钻爬动作的发展21、记录设备,材料和物品的使用情况主要是记录()和外借的设备,材料和物品的使用情况, 下一次活动需要继续保留的设备,物品和材料的情况,需要维修和更换的设备情况等。 . 室外活动的设备,物品和材料 . 室内活动的设备,物品和材料 . 本班设备,材料和物品的使用情况 . 体育活动的设备,物品和材料22、婴幼儿读书写字时,光线应该来自身体的()。A左倾 0B右倾 0C左上方D右上方第3页共11页23、()是指由专门的学前教育机构实施的,根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要,对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响,使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。A广义的学前教育B狭义的学前教育C现代学前教育D学前教育24、下列属于化学消毒法的是()。A机械消毒B日晒消毒C碘酒消毒D煮沸消毒25、整托园教养员给幼儿晨检时,保育员应该()。A、帮助唤醒熟睡的幼儿B 、与教养员共同晨检C 、打扫寝室D、打开水填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、 ()。2、乳牙最迟 ()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。3、在幼儿园的日常消毒工作中,经常采用的消毒方法有()、 ()、 ()、 日晒、()等。4、幼儿园每日户外活动不得少于()小时,冬季不得少于()小时。5、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于()婴幼儿的活动,要善于 ( )婴幼儿的活动情况,把握好介入婴幼儿活动的时机,做出()、 ()的指导。6、教职工仪表要整洁, ( )、 ( )和给儿童开饭前用 ()洗手。7、常用的消毒方法有()、()、()、()和()。8、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、 ( )、 ()、 ()。9、煮沸消毒的时间是 ( )分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。10、幼儿园应 ()的安排和组织幼儿的一日生活。11、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。12、幼儿遇到危险需要帮助时,应当学会向()求救或者 ()求救。13、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。14、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历,并受过()职业培训。第4页共11页15、保教人员应加强对幼儿进行()教育,培养幼儿自我()能力,防止意外事故的发生。16 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。17、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( )、( )、 ()、 ( )等生活习惯和生活自理能力。18、幼儿园的消毒工作主要包括两方面:一是() ,二是() 。19、幼儿园常用的消毒药品大都是含( )的消毒剂。 l 的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水 ()。20、指导婴幼儿的游戏和教学活动,确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的()以及 (),选择教育的内容。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。2、()对于幼儿来说,身体的发展,基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。3、()幼儿园教育指导纲要要求城乡各类学前教育机构都应从实际出 发,因地制宜地实施素质教育,为幼儿一生的发展打好基础。4、()保育员在睡眠时间可以大声组织婴幼儿。5、()幼儿眼球前后径较短,成生理性远视,随着身体的发育,眼球的前后径逐渐增长,6岁左右接近正常视力。6、()创设学前教育机构物质环境时,不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。7、()保育工作记录的主要内容是记录儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况。8、()心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一。9、()因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳,所以组织婴幼儿活动的时间不应过长。10、()造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外,还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。第5页共11页11、()幼儿园工作规程中规定的幼儿园的任务是对幼儿园教育目标的具体表述。12、()人的心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。13、()如果头部摔伤未见出血,成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察,但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时,应及时送往医院。14、()保育员要教育孩子学会宽容,学会保护自己的利益,学会和别人一起游戏。15、()在平时的活动中保育保育应注意观察幼儿的行为表现,提醒幼儿保持正确的姿势。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、保育员应当怎样配合教师组织教育活动?2、影响婴幼儿生长发育的因素有哪些?3、保育员职业道德的重要作用?4、保育员应具有哪些熟练的操作技能?5、幼儿心理健康的标志是什么?第6页共11页分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、论述题:举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则?2、请分析保育做法的正误,并说说如何处理幼儿遗尿问题。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点,一般都要叫两次尿。可今天,时间未到,床已尿湿了。保育员李某生气了,用力拍着小玲的屁股:“怎么又尿床了,真是个尿包,快起来换衣服,真是越忙越乱”。第7页共11页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 B2、 B3、 A4、 A5、 D6、 C7、 C8、 D9、 C10、 B11、 A12、 C13、 B14、 D15、 C16、 D17、 B18、 C19、 B20、 B21、 C22、 C23、 C第8页共11页24、 C25、 A填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、协调性,灵活性2、 2岁半左右, 20六龄齿3、答案:擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒4、2,15、答案:干涉、观察、适时、适当6、饭前,便后,肥皂水7、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒8、答案:呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升9、答案: 15 30; 10 1510、科学、合理11、日光、空气和水12、答案:警察、打电话13、日光、空气和水14、初中 ,幼儿保育15、安全,保护16、良好的卫生习惯17、饮食、睡眠、盥洗、排泄18、答案:预防性消毒、传染病疫源地消毒19、答案:氯、一普通提水桶20、答案:知识和经验、发展水平判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、答:( 1)提高认识、端正思想是配合教师组织教育活动的前提。( 2)提高保育员的教育教学水平是配合教师组织教育活动的基础。( 3)制定切实可行的计划是配合教师组织好教育活动的保证。( 4)认真实施计划是配合教师组织好教育活动的关键。2、答:遗传营养体育运动和劳动生活制度疾病生活环境季节污染。3、答: 保育员的地位和作用要求保育员要具有高尚的职业道德 保育员工作的对象和工作环境要求保育员必须具备高尚的职业道德。4、答:包括清洁卫生技能,生活管理技能,配合教育活动的技能,安全与卫生消毒技能等。第10页共11页5、答:( 1)智力发展正常; (2)情绪稳定,情绪反应适度; ( 3)乐于与人交往,人际关系融洽;(4)行为统一和协调; ( 5)性格特征良好。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、幼儿园是实施保育和教育的机构,要实施保育和教育相结合的原则,搞好幼儿园的保育工作,必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育,许多教师认为保育是保育员的事,而保育员则往往比教师要“低一个档次”。 幼儿园工作规程中提出保教结合的原则,但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法,忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健,究其原因,主要是缺乏一个科学的保育观念。随着社会的发展,保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”,从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”,在这种新的保育观的基础上,保育不仅要体现全面发展的教育观,更要反映下一世纪社会与人才发展的实际需求;不仅要搞好传统的保育工作,更要重视“保”与“育”的相互作用过程,将保育和教育真正有机地结合起来。2、答:保育的做法是错误的。对于幼儿遗尿现象,首先要耐心对待,不能责备幼儿,应表现出无所谓的态度,还可以用告诉幼儿“我小时候也尿过床”,以此减轻幼儿的精神负担,有利于纠正尿床现象。平时注意观察幼儿尿床的原因和规律,针对性的照顾幼儿的生理特点;在处理 幼儿尿床的时候,尽量避开其他幼儿,保护幼儿的自尊心等。第11页共11页
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