2019年幼儿园小班保育员三级业务技能考试试题试题(含答案)

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资源描述
2019 年幼儿园小班保育员三级业务技能考试试题试题( 含答案 )姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前,保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考,协助教师稳定幼儿的情绪,照顾个别幼儿和体弱幼儿, ()。A做好物质准备B与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围C准备好材料D准备好设备、物品和材料2、如果发生婴幼儿溺水现象,现场急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、()和胸外按压。A拍打头部B人工呼吸C降温D按腹部3、开窗通风的好处是()。A、可以减少蟑螂等害虫B 、减少疾病的传播C 、使幼儿疲惫D、增加二氧化碳的量4、如果是较小的婴幼儿气管进入异物,应将其(),拍背。第1页共11页A躺下B倒提起来C蹲下D坐直5、保持外阴(),可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。A皮肤健康B.干燥C.出汗D.不触碰状态6、幼儿情绪的一般特点是易冲,(),易感染和易外露。A. 很含蕴B.很理智C.很稳定D.易变化7、自然通风时,室温仍达到30以上,应采用()。A、自然通风B、人工通风C、一般通风D、晚间通风8、保育员对食欲差的体弱儿应做到()。A、循序渐进逐渐增加膳食量。B 、不想吃就不吃C 、只喝果汁D、只喝奶9、幼儿的发展是通过()。A、对物体的操作和与人的交往而发展的B、聆听教师讲授知识而发展的C、观察教师的操作过程而发展的D、观看电视卡通节目而发展的10、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()。A、设备条件B、师生关系C、交往方式D、文化建设11、幼儿园的环境创设主要是指()。A、购买大型玩具B安装望胶地板C、合格的物质条件和良好的精神环境D、选择较清静的场所12、应使用()消毒体温表。A石灰B.过氧乙酸C. 漂白粉D.日晒13、水杯消毒后应()。A、擦干B、煮C、清水浸泡D、清水冲洗14、食物中毒的预防,下列哪项是错误的()。A加强食品卫生、饮食卫生,做好食品验收B生熟食品分开存放和加工C不吃腐烂变质食物,不吃剩饭菜D外购食物要加热再吃E 以上都对15、洗手前幼儿应先(),以防洗湿袖子。第2页共11页A卷衣袖B抹肥皂C拧水龙掣D用干毛巾擦16、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国()的教育阶段。A学校教育B.终身教育C.学校教育和终身教育D.全民教育17、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()。A、遵守纪律的习惯B 、良好的生活习惯C、自我保健的技能D、艰苦朴素习惯18、冷敷法是将小毛巾折叠数层,放在()中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般 5 10分钟换一次。A冰开水B常温水C药水D冷水19、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况,儿童在活动中身体,情绪及参与活动的情况,儿童的交往情况是()。 . 个别儿童的情况 . 儿童在活动中发生的各种秩事 . 孩子的数量 . 教育活动的内容20、餐具常用的消毒方法是()。A、蒸汽消毒法B 、消毒液擦拭C、日晒D 、肥皂清洗21、自然通风时,室温仍达到(),应采用人工通风。A37B.30C.28D.1822、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种,一种是自然通风,另一种是()。A人工通风B电扇通风C空调通风D扇子通风23、儿童整理物品应做到()。A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处24、列属于幼儿基本情绪的是()。A、认知B、直觉C、知觉D、依恋25、幼儿乳牙有多少颗?()。A、20颗 B 、24颗 C、 32颗第3页共11页填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、传染病发生和流行的三个基本环节是()、( )()。2、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:所需药量=();加水量 =() 。3、婴幼儿活动材料的摆放既要便于(),又要避免 ()。4、在幼儿园的日常消毒工作中,经常采用的消毒方法有( )、 ()、 ()、 日晒、( )等。5、培养良好的饮食习惯,进餐应(),不能说笑、打闹,以防()吸入气道。6、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、 ()、 ()、 ()。7、水痘发生后, 患儿应马上 (),保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒,开窗通风 ( )小时。8 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。9、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、 ()要求和注意事项。10、幼儿园小班的人数应是 ()人;中班( );大班 ()。11、餐具、毛巾可用()的 84消毒液浸泡5 10分钟。12、幼儿园常用的消毒药品大都是含 ()的消毒剂。 l 的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水 ( )。13、保育员管理本班物品, 应做到每件物品来路( ),消路 (),不(),做好( )工作。14、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持()和生活场所的整洁和卫生。15、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。16、保育员应通过 ( ) 和 ( ) 了解体弱儿的日常生活方式,找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时, 一定要先 ( ) ,再 ( ) ,根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。17、在婴幼儿分发餐具的过程中,若餐具落地, 应立即()。餐具分发时间应该在餐前()分钟左右,不可(),避免 ()。18、幼儿园应重视幼儿体格锻炼,充分利用 ()、()、水等自然因素, 开展户外活动。第4页共11页19、保育工作总结的内容应包含:题目,所在工作班级的基本情况,与本班级有关的其他工作人员的基本情况;在某阶段自己负责的(),以及所取得的主要成绩和();分析(),存在问题的提出对工作的()。20、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往()躲避,并用 ()捂住鼻子尽快离开。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()紫外线消毒的时间应不少于半小时。2、()有意想象为主,无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。3、()婴幼儿每次排便时间不应该过长,以510分钟为宜。4、()幼儿发高烧,应先用退热片,后送医院治疗,以免病情加重。5、()幼儿活动结束后,大部分的收拾,整理工作应由保育员来完成。6、()在参加婴幼儿具体的教学过程中,保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。7、()婴幼儿腕骨没有发育好,所以不应该从事任何劳动。8、()学前儿童处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。9、()以人为本的思想成为纲要的一个突出特征。10、()膳食中的维生素C,主要来源于新鲜的蔬菜和水果。11、()对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝,及时批评。12、()孩子们在游戏中经常会发生争吵现象,保育员在此时应充当“调节委员”的角色。13、()婴幼儿皮肤娇嫩,排汗量多,因而婴幼儿的贴身内衣应选用纯棉的面料。14、()保育工作记录的主要内容是记录儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况。15、()婴幼儿骨盆还没长结实,在蹦蹦跳跳时要注意安全。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、幼儿园保育员工作的任务是什么?第5页共11页2、影响婴幼儿生长发育的因素有哪些?3、实施指南应把握以下几个方面:4、保育员应具有哪些熟练的操作技能?5、怎样指导班上保育员进行空间消毒?分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么?2、请分析保育做法的正误,并说说如何处理幼儿遗尿问题。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点,一般都要叫两次尿。可今天,时间未到,床已尿第6页共11页湿了。保育员李某生气了,用力拍着小玲的屁股:“怎么又尿床了,真是个尿包,快起来换衣服,真是越忙越乱”。第7页共11页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 B2、 B3、 B4、 B5、 A6、 D7、 B8、 A9、 A10、 D11、 C12、 B13、 D14、 E15、 A16、 C17、 B18、 B19、 B20、 A21、 B22、 D23、 A第8页共11页24、 D25、 A填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、传染源,传播途径,易感人群2、答案:欲配制浓度欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量3、答案:婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤4、答案:擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒5、细嚼慢咽,食物6、答案:呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升7、答案:隔离、38、良好的卫生习惯9、答案:纪律、卫生10、25,30人 ,35人11、 1: 20012、答案:氯、一普通提水桶13、答案:明、清、丢失、记录14、个人15、晒太阳16、答案:家访、细心观察、了解情况、对症下药17、答案:更换、20 30、过早、污染18、日光、空气19、答案:主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议20、答案:低处、湿毛巾判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、参考答案:( 1)帮助家长确立正确的教育思想。( 2)帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。( 3)引导家长了解现代父母的职责与角色。( 4)帮助家长提高科学育儿的能力。( 5)帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。2、答:遗传营养体育运动和劳动生活制度疾病生活环境季节污染。3、 1关注幼儿学习与发展的整体性。2尊重幼儿发展的个体差异3理解幼儿的学习方式和特点。第10页共11页4重视幼儿的学习品质。4、答:包括清洁卫生技能,生活管理技能,配合教育活动的技能,安全与卫生消毒技能等。5、答:每日开窗通风。 一般情况下, 每周进行空气消毒一次,传染病流行季节,每天消毒一次。用消毒灯消毒时请注意:关好门窗、室内无人、时间 30分钟,消毒结束,开窗通风后,幼儿方可入内。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、答:( 1)卷好袖子;( 2)拧开水笼头,将手打湿; ( 3)关水笼头、搓香皂; ( 4)两手心相搓;( 5)右手搓左手、手指、手背、手腕(换反方向手);( 6)两手五指分开、手指交叉洗手指缝;( 7)打开水龙头冲洗干净; ( 8)关水龙头,在水池内甩手; ( 9)摘毛巾擦手,将毛巾打开放在左手手心上,右手放在毛巾上,擦干(换反方向手);( 10)挂毛巾(秋、冬、春季擦油) 。2、答:保育的做法是错误的。对于幼儿遗尿现象,首先要耐心对待,不能责备幼儿,应表现出无所谓的态度,还可以用告诉幼儿“我小时候也尿过床”,以此减轻幼儿的精神负担,有利于纠正尿床现象。平时注意观察幼儿尿床的原因和规律,针对性的照顾幼儿的生理特点;在处理 幼儿尿床的时候,尽量避开其他幼儿,保护幼儿的自尊心等。第11页共11页
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