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文化作文指导 -历史运用篇历史运用篇解析“文化作文”浑厚的文化底蕴，浑厚的文化底蕴，深刻的文化内涵，深刻的文化内涵，丰沛的文化精神，丰沛的文化精神，较高的文化品位。较高的文化品位。诗词底蕴诗词底蕴历史底蕴历史底蕴文学底蕴文学底蕴民俗底蕴民俗底蕴文言底蕴文言底蕴 历史是一座金房子，里面摆放着种种人生历史是一座金房子，里面摆放着种种人生的标本；历史是一座金矿，储藏着生命的黄的标本；历史是一座金矿，储藏着生命的黄金和曾经的梦想。金和曾经的梦想。所以让我们走进历史的烟云深处，或所以让我们走进历史的烟云深处，或伫立于沧桑的建筑前，为那些秦砖汉瓦，伫立于沧桑的建筑前，为那些秦砖汉瓦，明清石柱而思接千载；或游走于悲壮的明清石柱而思接千载；或游走于悲壮的古战场，孑立于大事件的发生地，思如古战场，孑立于大事件的发生地，思如泉涌，感慨万千。当然还有名人轶事，泉涌，感慨万千。当然还有名人轶事，历史的记载，把他们收集起来，依据话历史的记载，把他们收集起来，依据话题需要，在主题的聚光灯下，让他们重题需要，在主题的聚光灯下，让他们重新起舞。新起舞。命运是项羽英雄末路自刎乌江命运是项羽英雄末路自刎乌江时的那一声仰天长啸；时的那一声仰天长啸；命运是谭嗣同血染菜市口令壮命运是谭嗣同血染菜市口令壮士扼腕的视死如归；士扼腕的视死如归；命运是海伦凯勒在黑暗寂寞的命运是海伦凯勒在黑暗寂寞的世界中的顽强不屈；世界中的顽强不屈；一一 命运是什命运是什么？么？名人名人+名事名事（名言）（名言）旋律旋律，伴随故事响起，伴随故事响起 揭开你揭开你，不平凡的传记，不平凡的传记 在夜里在夜里，天使在黎明前降临天使在黎明前降临 唤醒唤醒，充满奇迹的命运，充满奇迹的命运 倾听倾听，爱丽丝的旋律，爱丽丝的旋律 若别离若别离，撕毁我写的信，撕毁我写的信 当序曲当序曲，落幕后拆穿的回忆，落幕后拆穿的回忆 抚慰你抚慰你，心灵悠扬的协奏曲，心灵悠扬的协奏曲 在莱茵河畔在莱茵河畔，贝多芬的悲伤在徜徉，贝多芬的悲伤在徜徉 诙谐夜晚诙谐夜晚，遗留在波恩城的泪光，遗留在波恩城的泪光 维也纳维也纳，推开窗风景却如此委婉，推开窗风景却如此委婉 黑白琴键上谱写华丽的乐章黑白琴键上谱写华丽的乐章 在破旧琴房在破旧琴房，弹唱出贝多芬的悲伤，弹唱出贝多芬的悲伤 诙谐街上诙谐街上，探望绚烂欲望的橱窗，探望绚烂欲望的橱窗 小木船小木船，被遗忘，剩下黯淡的月光，被遗忘，剩下黯淡的月光贝多芬的贝多芬的悲悲伤伤名人+名事 命运是贝多芬在命运是贝多芬在黑白琴键上谱写黑白琴键上谱写的华丽乐章的华丽乐章；仿写：命运是贝多芬仿写：命运是贝多芬走进历史人物，感悟走进历史人物，感悟命运命运起伏起伏素写素写练笔练笔 命运是屈原留在汨罗河畔的那命运是屈原留在汨罗河畔的那一串串沉痛的叩问。一串串沉痛的叩问。命运是岳飞屈死风波亭，让忠命运是岳飞屈死风波亭，让忠臣垂泪的不朽。臣垂泪的不朽。命运是鲁迅决定弃医从文的拳命运是鲁迅决定弃医从文的拳拳爱国心。拳爱国心。展示篇展示篇走进走进经典名著经典名著，感悟命运起伏，感悟命运起伏 命运是奥斯特洛夫斯基双目失明命运是奥斯特洛夫斯基双目失明后写下的那一页页辉煌的华章；后写下的那一页页辉煌的华章；命运是宋江命运是宋江“他日若遂凌云志，他日若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫敢笑黄巢不丈夫”的壮志；的壮志；命运是诸葛亮命运是诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而鞠躬尽瘁，死而后已后已”的忠贞；的忠贞；展示篇展示篇友情友情 俞伯牙钟子期寂寞寂寞责任责任展示篇展示篇责任责任 范仲淹范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乐”的深沉是责任；的深沉是责任；顾炎武顾炎武“天下兴亡天下兴亡,匹夫有责匹夫有责”的豪情壮语的豪情壮语是责任；是责任；温家宝温家宝“亦余心之所善兮，虽九死其犹未亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔悔”的忧国忧民是责任。的忧国忧民是责任。责任责任寂寞展示篇展示篇 寂寞是屈原在寂寞是屈原在“漫漫其修远兮漫漫其修远兮”的路上的路上“上下而求索上下而求索”的身影；的身影；寂寞是鲁迅先生在寂寞是鲁迅先生在“彷徨彷徨”中的思索，在中的思索，在“呐喊呐喊”中战斗的心灵伴侣；中战斗的心灵伴侣；寂寞是陈子昂在寂寞是陈子昂在“前不见古人，后不见来前不见古人，后不见来者者”的改革中摸索前进的步伐。的改革中摸索前进的步伐。寂寞寂寞不是英雄不读三国不是英雄不读三国 若是英雄怎么能不懂寂寞若是英雄怎么能不懂寂寞 独自走下独自走下长坂坡长坂坡,月光太温柔月光太温柔 曹操不罗嗦曹操不罗嗦,一心要那荆州一心要那荆州 用阴谋用阴谋 阳谋阳谋 明说明说 暗夺暗夺,淡薄淡薄 东汉末年分三国东汉末年分三国,烽火连天不休烽火连天不休 儿女情长没法执着儿女情长没法执着,有谁来煮酒有谁来煮酒 尔虞我诈是三国尔虞我诈是三国,说不清对与错说不清对与错 纷纷扰扰千百年以后纷纷扰扰千百年以后,一切又从头一切又从头 曹曹操操 张飞横矛长坂坡张飞横矛长坂坡 青梅煮酒论英雄青梅煮酒论英雄张飞横矛长坂坡张飞横矛长坂坡 赵子龙单骑救主赵子龙单骑救主曹操率十六万大军南征，刘备自新野沿曹操率十六万大军南征，刘备自新野沿沮水南下江陵，在当阳长坂坡一带为曹沮水南下江陵，在当阳长坂坡一带为曹军包围。刘备在混战中脱逃，其妻小被军包围。刘备在混战中脱逃，其妻小被陷入曹军重围。陷入曹军重围。曹军追击刘备，刘备手曹军追击刘备，刘备手下大将张飞据桥断后，面对曹军大吼：下大将张飞据桥断后，面对曹军大吼：“吾乃燕人张翼德也，谁敢与我决一死吾乃燕人张翼德也，谁敢与我决一死战战!”桥应声而断，吓得曹操部将夏侯杰桥应声而断，吓得曹操部将夏侯杰肝胆碎裂，坠马而亡肝胆碎裂，坠马而亡。张飞横矛长坂坡张飞横矛长坂坡 友谊（兄弟情深）友谊（兄弟情深）张飞英勇无畏张飞英勇无畏点拨：点拨：青梅煮酒论英雄青梅煮酒论英雄青梅煮酒论英雄 盘置青梅，一樽煮酒。操曰：玄德久历盘置青梅，一樽煮酒。操曰：玄德久历四方，必知当世英雄。四方，必知当世英雄。玄德玄德提到提到袁术袁术、袁绍袁绍、刘表刘表、孙策孙策、刘刘璋璋、张绣、张鲁、韩遂等辈张绣、张鲁、韩遂等辈，一一被曹操否，一一被曹操否定。最后曹定。最后曹操以手指玄德，后自指，曰：操以手指玄德，后自指，曰：“今天下英雄，惟使君与操耳！今天下英雄，惟使君与操耳！”玄德闻言，玄德闻言，吃了一惊，手中所执匙箸，不觉落于地下。吃了一惊，手中所执匙箸，不觉落于地下。时正值天雨将至，雷声大作。玄德乃从容俯时正值天雨将至，雷声大作。玄德乃从容俯首拾箸曰：首拾箸曰：“一震之威，乃至于此。一震之威，乃至于此。”操笑操笑曰：曰：“丈夫亦畏雷乎？丈夫亦畏雷乎？”玄德曰：玄德曰：“圣人迅圣人迅雷风烈必变，安得不畏？雷风烈必变，安得不畏？”智慧智慧 之之 曹操曹操的高瞻远瞩的高瞻远瞩智慧智慧 之之 刘备的机智刘备的机智点拨：点拨：二二 最热用的历史最热用的历史人物或典故人物或典故 苏武牧羊苏武牧羊 卧薪尝胆卧薪尝胆诸葛亮诸葛亮 苏轼的坎坷与豁达苏轼的坎坷与豁达项羽项羽 荆轲刺秦荆轲刺秦李清照李清照 李白李白感恩感恩 智慧智慧无私无私 点拨：点拨：苏武牧羊苏武牧羊 好一个永远的苏武！他用睿智，好一个永远的苏武！他用睿智，铭记下对大汉忠贞不渝的信念。在铭记下对大汉忠贞不渝的信念。在漫天风雪中且行且歌，把那光秃秃漫天风雪中且行且歌，把那光秃秃的旌节升华为一段千古的惊奇，书的旌节升华为一段千古的惊奇，书写了一段铭传千古的悲歌。写了一段铭传千古的悲歌。展示篇展示篇永远的苏武永远的苏武 苏武牧羊苏武牧羊 好一个永远的苏武！他用勇气，忘却了好一个永远的苏武！他用勇气，忘却了单于荣华富贵的引诱，在大漠黄沙中渐行单于荣华富贵的引诱，在大漠黄沙中渐行渐远，把那群枯瘦的羊群定格为一段不朽渐远，把那群枯瘦的羊群定格为一段不朽的历史，挥洒了一曲可歌可泣的壮丽诗篇。的历史，挥洒了一曲可歌可泣的壮丽诗篇。历史不能忘记，在浮华与坚守之间。北历史不能忘记，在浮华与坚守之间。北海的苏武，那流放于荒山野原的铁血男儿，海的苏武，那流放于荒山野原的铁血男儿，用不屈与铮铮傲骨作出了最完美的诠释，用不屈与铮铮傲骨作出了最完美的诠释，忘却富足，成就气节；铭记祖国，造就伟忘却富足，成就气节；铭记祖国，造就伟大大卧薪尝胆卧薪尝胆 越国勾践越国勾践因一意孤行被吴国俘获因一意孤行被吴国俘获，在敌营在敌营三年，饱受屈辱，终被放回三年，饱受屈辱，终被放回越国，勾践暗中训练精兵，每日晚越国，勾践暗中训练精兵，每日晚上睡觉不用褥，只铺些柴草，又在上睡觉不用褥，只铺些柴草，又在屋里挂了一只苦胆，他不时会尝尝屋里挂了一只苦胆，他不时会尝尝苦胆的味道，为的就是不忘过去的苦胆的味道，为的就是不忘过去的耻辱。在越人同心协力之下把越国耻辱。在越人同心协力之下把越国强大起来。强大起来。后来，勾践等到时机成后来，勾践等到时机成熟，熟，领领3000精兵，精兵，一举一举拿下吴国主拿下吴国主城城。有志者、事竟成，破釜沉舟，百有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人、天不负，卧二秦关终属楚；苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。薪尝胆，三千越甲可吞吴。-蒲松龄蒲松龄(清清)蒲松龄一生热衷科举，却始终不蒲松龄一生热衷科举，却始终不得志得志,于是写了这副自冕联于是写了这副自冕联.这句话这句话就是告诉人们，做事一定要有恒心，就是告诉人们，做事一定要有恒心，有毅力。想成功，就要做一个有志者，有毅力。想成功，就要做一个有志者，一个苦心人。一个苦心人。点拨：点拨：做事要有恒心做事要有恒心失败并不可怕失败并不可怕逆境更能成就人才逆境更能成就人才1.1.仔细研读名人档案，了解名人生平、仔细研读名人档案，了解名人生平、经历，收集轶事、趣闻、背诵他们的经历，收集轶事、趣闻、背诵他们的名篇佳句。名篇佳句。2.2.在某一段中点缀一、二在某一段中点缀一、二。3.3.让让历史底蕴历史底蕴成段，突出主题；让成段，突出主题；让历历史文化史文化成篇，成篇，提升文化内涵。提升文化内涵。索月寄孤舟索月寄孤舟,只影随水流只影随水流,家园破家园破,一盏残一盏残酒酒,酒淡怎敌晚风疾酒淡怎敌晚风疾.世事的变幻，战乱的世事的变幻，战乱的离苦，易安虽寻寻觅觅自己的幸福，却被离苦，易安虽寻寻觅觅自己的幸福，却被黑暗的气息压得凄凄惨惨，在乱世中争渡，黑暗的气息压得凄凄惨惨，在乱世中争渡，争渡，到头来也曾失归路，双溪上的扁舟争渡，到头来也曾失归路，双溪上的扁舟载起了青春年华，却载不动满腔愁苦。载起了青春年华，却载不动满腔愁苦。于是，易安挥洒愁闷，舍掉了手中易于是，易安挥洒愁闷，舍掉了手中易逝的黄花，看透了世事变幻的她，在雁字逝的黄花，看透了世事变幻的她，在雁字归时，勤修金碌，在梧桐冷雨之夜，考撰归时，勤修金碌，在梧桐冷雨之夜，考撰漱玉词，留下了她的味道勇敢、机智。漱玉词，留下了她的味道勇敢、机智。展示篇展示篇(一一)易安的黄花易安的黄花 汩罗边上，披发行吟的逐臣屈原，汩罗边上，披发行吟的逐臣屈原，掩涕叹息，仰天长问。奸臣专权，楚王掩涕叹息，仰天长问。奸臣专权，楚王昏庸，居庙堂不能为民解忧；谪乡野不昏庸，居庙堂不能为民解忧；谪乡野不能替君忧。生命的寂寞郁结于心，奔涌能替君忧。生命的寂寞郁结于心，奔涌于胸，使诗人纵身大江，荡起的涟漪是于胸，使诗人纵身大江，荡起的涟漪是芦苇悲鸣的泪滴，在湿湿的夜色中流淌。芦苇悲鸣的泪滴，在湿湿的夜色中流淌。青春的生命的枝节包裹起千千万万人民青春的生命的枝节包裹起千千万万人民的崇敬和思念，投入历史长河，成为端的崇敬和思念，投入历史长河，成为端午节最深沉的思念。午节最深沉的思念。屈原留下他的味道旷达，不畏生屈原留下他的味道旷达，不畏生死。死。（二）汩罗河边的芦苇（二）汩罗河边的芦苇展示篇展示篇（三）东坡的明月（三）东坡的明月 谪居黄州城中，把盏临风。昔日汴谪居黄州城中，把盏临风。昔日汴河风光处，履履难行。东坡一生极尽河风光处，履履难行。东坡一生极尽坎坷；爱情的挫折，仕途的坎坷；爱情的挫折，仕途的曲折曲折，政，政治旋涡的挣扎，满腹冤屈的难鸣。治旋涡的挣扎，满腹冤屈的难鸣。别在树下徘徊，别在雨中沉思，别别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中流泪。向前看，不要回头，在黑暗中流泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对。抬起头来，就会发只要你勇于面对。抬起头来，就会发现，一切的阴霾不过是短暂的雨季。现，一切的阴霾不过是短暂的雨季。中因空中漂浮着中因空中漂浮着“诗人的味道诗人的味道”。展示篇展示篇历史铜镜中的亮点历史铜镜中的亮点 铜镜中，泛起闪烁地、夺目的几缕金光。铜镜中，泛起闪烁地、夺目的几缕金光。“生当为人杰，死亦为鬼雄。生当为人杰，死亦为鬼雄。”乌江情，霸王泪。乌江情，霸王泪。残阳铺江似血。鸿门宴，义放刘邦小儿，不是不听亚残阳铺江似血。鸿门宴，义放刘邦小儿，不是不听亚父范增良言，而是我项羽博大的胸怀不惧刘邦的阴险。父范增良言，而是我项羽博大的胸怀不惧刘邦的阴险。四面楚歌，无颜面对江东父老。我项羽今日一死，成四面楚歌，无颜面对江东父老。我项羽今日一死，成全了大汉全了大汉“大风起兮云飞扬。大风起兮云飞扬。”茅庐未出，便知天下三分。南阳卧龙，三试刘备茅庐未出，便知天下三分。南阳卧龙，三试刘备爱才之心，爱才之心，“羽扇纶巾，谈笑间强虏灰飞烟灭羽扇纶巾，谈笑间强虏灰飞烟灭”，草，草船借箭，神机妙算，赤壁之战，天下三分。最是痛惜船借箭，神机妙算，赤壁之战，天下三分。最是痛惜刘备不听我孔明之言，火烧连营七百里。受任于败军刘备不听我孔明之言，火烧连营七百里。受任于败军之际，奉命于危难之间。五日渡泸，深入不毛，七出之际，奉命于危难之间。五日渡泸，深入不毛，七出祁山。一手难放回掌，最终祁山。一手难放回掌，最终“出师未捷身先死，长使出师未捷身先死，长使英雄泪满襟英雄泪满襟”。诸葛孔明的才智，武侯祠香火不断。诸葛孔明的才智，武侯祠香火不断。展示篇展示篇展示篇展示篇 这时，历史铜镜出现一位这时，历史铜镜出现一位“白衣仙人白衣仙人”，他正，他正饮酒自乐，这不是谪仙诗人李白？大诗人啊！为何饮酒自乐，这不是谪仙诗人李白？大诗人啊！为何“借酒消愁借酒消愁”呢？早知官场昏暗，又何必呢？早知官场昏暗，又何必“仰天大仰天大笑出门去笑出门去”，感慨，感慨“我辈岂是蓬蒿人我辈岂是蓬蒿人”呢？诗人惆呢？诗人惆怅，吐出的三分是豪情万丈，七分是盛唐多彩的江怅，吐出的三分是豪情万丈，七分是盛唐多彩的江山。三分注定你才高八斗，孤高自傲。盛唐的画卷山。三分注定你才高八斗，孤高自傲。盛唐的画卷之中，不是帝王之像，而是你谪仙李白呀！之中，不是帝王之像，而是你谪仙李白呀！乌江岸，记载的永远是项羽的血；汩罗江，流乌江岸，记载的永远是项羽的血；汩罗江，流淌的永远是屈原的泪；三国英雄，孔明的才智，永淌的永远是屈原的泪；三国英雄，孔明的才智，永远最夺目远最夺目 岁月的痕迹，历史的沉淀，闪烁一千年一万年。岁月的痕迹，历史的沉淀，闪烁一千年一万年。展示篇展示篇亲爱的同学们，让我们用饱含感亲爱的同学们，让我们用饱含感情的笔，流淌出声情并茂、感人肺腑情的笔，流淌出声情并茂、感人肺腑的雅语，来作一个有层次有内涵的文的雅语，来作一个有层次有内涵的文化人。化人。
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