五年级音乐教学计划

五年级音乐教学计划 一、 学生基本情况分析五年级学生参与的意识和交流的愿望增强，获得知识和信息的途径也逐步增多。喜欢倾听优美动听的音乐作品，对乐器的学习表现出浓厚的兴趣，对音乐的理解和表现力较好。二、 教学目的及要求1、 进一步增加学生对音乐的兴趣，使学生能关注并乐于参与各项音乐活动。2、 在唱歌实践中，掌握各种常用的音乐知识与唱法，参与歌曲、乐曲的表现。3、 能够对自己、他人的表现进行简单的评价。4、 能够以各种音源及不同的音乐表现形式，即兴创编活动，培养学生的创造能力。5、 继续学习竖笛的吹奏，掌握好#4的吹奏技巧三、 教材分析（知识点的梳理）1、 能够初步分辨小型的音乐体裁与形式，能够聆听音乐主题说出曲名2、 结合所学歌曲认识音名、音符、休止符及一些常用记号3、 接触与了解戏剧、舞蹈等艺术表现形式，认识音乐在其中的作用四、 教学重难点培养学生良好的欣赏习惯，注重音乐教学与各学科领域之间的联系，提高学生的音乐素质。另外，还要注重培养学生的创造意识和能力，启发学生有创造性的进行艺术表现五、 教改主攻方向如何在音乐教学中培养、鼓励学生的创造精神六、 减轻学生负担 抓紧课堂教学时间，让学生尽量在课堂完成学习任务，以减少课后的负担；培养学生良好的音乐学习习惯。七、 教学进度安排1、 滴格伢儿的梦 （2课时）2、 西部放歌 （3课时）3、 鱼水情 （3课时）4、 祖国在我心中 （3课时）5、 绿色的呼唤 （2课时）6、 渔夫与金鱼的故事 （2课时）7、 快乐的节日 （3课时）8、 长白山下的歌谣 （3课时）9、 可爱的家乡 （3课时） 10、 音乐家贺绿汀 （3课时）11、 冬天的巡礼 （3课时）12、 音乐七巧板 （3课时）