乐高机器人

教案课程单元医学机器人日期教师活动主题康复训练班级人数活动目标1、学会利用传感器进行数据米集。2、学会多任务的同时运行。3、培养孩子运动的意识。活动准备器材准备9797 9695资料准备康复训练器械的图片活动过程活动目标联 系1复习上节课的知识点。2大家都知道一句中国熟语叫久病床前无孝子，这 句经典的话里我们能提炼出这样一个详细，无论什 么病，治起来可能很容易，但是康复的过程确实人们 意想不到的艰难，需要 个漫长，反复和坚持的过 程,所以对于 些比较严重的病患，可能需要很长的 恢复过程，在这个过程要每天做定量的有利于恢复 的康复训练.3医生会根据病人康复训练的结果来判断人是否可 以出院。你知道哪些康复运动？康复训练有很多种 类，如：脑瘫康复训练、残疾人康复训练、中风偏瘫 后康复训练等，各个目的不同，方法也不同。 我们今天就给我们的机器人指定一个训练方案吧， 看看我们的机器人能否完成.通过我们大家都知道 的熟语分析引出本节 课的主题-康复训练. 并跟学生起分析 下康复训练的意义， 以及种类，让学生对 于康复训练的内容更 加理解一些，针对于 这样的情况来让机器 人做一些相应的任 务.建构1为病人设计项康复运动，并把康复运动所需要 的机器人制作出来。2对运动规则进行简单的说明，或者画出运动示意 图。3为设计的康复运动机器写程序。给学生简单的设置一 个任务提示，让学生 自己来设置要完成的 康复训练的任务是什 么，锻炼学生的想象4搭建完成任务：（这节课主要让学生自己来设计 需要病人完成的康复训练的任务，或者个帮助人 们训练的这样的任务机器）力以及动手能力.反 思1如何来提示病人刚才哪些动作时到位了，你可以 用声音来提示.比如，你可以用数字来提示动作的次数。2我们如何用我们的程序来实现我们设置的任务？3用什么样的方法在没有护士的陪冋下也能让病人 知道什么时候结束训练？4我们是否可以实现远程操控，帮助我们的病人做 康复训练呢？学生们能否试着设计下。通过实践操作让学生为自己的康复训练任务提供更好的服务.延 续1你的康复训练机器人能否告诉病人动作没有到 位？2在病人的康复过程中，鼓励是很重要的。我们是 否可以做一些做规定的训练后可以给一定的鼓励3自己来测试一下运动一下4我们来比一下看谁的康复训练机器更加的智能和 现代化.5第一除了检验是否运动到位以外，我们还可以让 我们的机器人走制定的路线，加以康复训练，看谁能 完成巡线的动作。在比赛的过程中让学 生对自己的作品优缺 点更加的了解，从而 给自己的作品康复训 练机器人设置更好的 功能.锻炼学生解决 问题的能力，以及竞 技能力.问答1这节课我们做的是什么？（康复训练的机器）2我们用什么传感器来实现的任务？（光感，超声波）3你们给自己的病人设置了什么样的康复任务？4谁冃匕展示 下你的训练任务疋怎么完成的？通过问答的形式，让 学生整体回顾今天学 习的知识，有一个总 体的认知，更好的理 解今天学到的知识.1. 学生演讲的很好，能够注重到演讲和演示相结合，需要在锻炼一下，在逻 辑的排列上需要再锻炼，会出现断断续续的情况,有点不知道介绍什么 好，所以下一步重点锻炼着方面.2. 助教：无（人数不够）3. 第一次上课 孩子演讲已经渐渐开始有了演讲的规范，需要继续规范， 让孩子形成一个好的习惯。希望继续加油！第二次上课孩子们演讲提高了，但是没有形成模式，需要加强，搭建还 需指导，纪律方面很好第三次上课孩子需要鼓励，演讲方面不错，就是需要多加引导，纪律需 要好好整顿第四次上课孩子搭建的很有特色，演讲的时候能很好的讲出作品的特点指导师搭建作品照片