中班科学活动：好玩的冰

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中班科学活动：好玩的冰活动目标：1. 尝试用各种感官感知冰的特性。 2体验参与小实验的乐趣。活动准备：八宝粥桶、冰块、盘子。活动过程：一、情景引入、引起兴趣 1出示冰。（出示里面放有冰块的八宝粥桶。）师：“这是一个魔术桶，你猜猜看里面装了什么？为什么？” 鼓励幼儿通过摇晃听声音，摸摸桶的外面有一些凉，判断出桶里装的是什么 2观察冰。请幼儿打开魔术桶，把冰放在盘子里，仔细观察。师：“冰什么样？摸起来有什么样感觉。” 教师小结：冰是凉凉的、硬硬的、滑滑的、湿湿的，透明的二、幼儿探索、了解冰的主要特征1提出问题。师：你们想用什么方法来玩冰？引发幼儿讨论，说说自己的想法。2初次探索。幼儿用自己的方式来玩冰。3交流分享。师：你们用了哪些方法来玩冰？还可以用哪些方法？4再次探索。教师引导幼儿运用多种感官（看、摸、捏、砸、尝等）感知冰的物理特性。三、交流讨论、了解冰的物理特性。师：你觉得冰是什么样的？为什么？教师小结：冰是无色、无味、透明、光滑、硬、易碎。

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