学校元旦活动策划方案

学校元旦活动策划方案 学校元旦活动策划方案1一、活动方向：欢庆元旦 畅想未来二、活动主题：庆元旦活动三、活动目的：为迎接元旦的到来，增添节日的喜庆气氛，特举办本次庆元旦活动。以本次活动为契机，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富师生的课余文化生活，激励师生团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去。本次活动提供展示师生风采的.舞台，通过以班级为单位表演节目的形式，进一步丰富校园文化生活，增添校园艺术氛围，展示素质教育硕果，增强学生的集体荣誉感和合作精神，使师生新年同欢乐，共进取，创建良好的校园文化氛围。四、活动时间：_年12月底五、节目形式：舞蹈、小组唱、独唱（伴舞）、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等；每个中队先预置3-5个节目。11月26日前报少先大队部，11月30日进行筛选，12月9日经督导小组认定，12月23日集中彩排，12月底正式演出。六、节目内容基本要求：1、健康向上、富有思想性；2、形式活泼、主题突出、艺术性强；3、服装整齐、动作大方、整体效果好；4、老师重视、组织有序、参与面广。希望各班根据要求，利用时间加强训练。七、节目主持：八、具体筹备工作安排如下：总编导：九、节目督导：十、同时邀请幼儿园参加。学校元旦活动策划方案2一、指导思想：送走瑞气吉祥的_，迎来万马奔腾的_，为了丰富幼儿园教职工的文体生活，展现教职工的精神风采，创造和谐的精神文化，增强教职工的凝聚力和向心力，使全体教职工全身心投入新一年的教育工作中，再创幼儿园更灿烂、辉煌的明天，经幼儿园园务管理委员会决定，科幼、欣幼、盛幼、广幼四家姊妹园将联合举办一台以“1314我们快乐幸福在一起”为主题的新年联欢会。二、活动领导小组：总指挥：总策划：组织领导：舞美组：承担舞台及会场的环境布置，承担责任人_。音响组：承担音响设备，包括调音设备、话筒、及节目音乐等，承担责任人_。后勤组：承担教职工晚餐事宜、联欢会所需礼品等，承担责任人_。安全组：保障晚会安全有序地进行，避免闲杂人员进入，承担责任人：_。摄影组：各姊妹园派一名青年文明号成员承担摄像或照相工作。三、参加人员：_幼儿园的全体教职工。四：主持人：万_五、活动要求：1、本次活动以教师拓展训练及各园表演节目形式为主。2、节目内容以教师和后勤培训的舞蹈、小品为主，内容积极健康。3、各园园领导要充分重视，积极动员、调动每一位教职工的积极性，鼓励全员参加，并组织好排练。六、活动准备：1、策划组讨论活动的形式。2、各园排练节目，准备服装道具及音乐及时上报节目。3、活动环境布置、横幅、音响等。七、活动时间及地点：_年1月3日下午欣荣幼儿园一楼多功能厅1、16：00_：00：全体教师室内拓展训练2、_：00_：50：全体教职工共进晚餐3、_：0020：00：全体教职工文艺联欢晚会八、活动程序：一、教师室内拓展训练，负责人：拓展训练教练二、教职工新年文艺联欢晚会节目：1、舞蹈茉莉花，表演者：_等2、小品人在旅途，表演者：_等3、陶笛合奏：望春风、美人吟，表演者：_等4、舞蹈广场舞，表演者：后勤代表队5、互动游戏活动：1314在一起（爱的抱抱）6、舞蹈：雨和花表演者：科学园幼儿园_等7、陶笛独奏：特邀嘉宾：_教师：孙老师8、舞蹈康定情歌表演者：_等9、舞蹈花儿为什么这样红，表演者：_等学校元旦活动策划方案3活动安排：8：309：00热身运动;亲子活动;早操活动;9：009：30幼儿生活活动;9：4010：30幼儿制作新年贺卡;家长会。活动目标：1、通过亲子游戏，增近亲子情感。2、通过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的快乐。3、鼓励家长积极参与班级活动。活动准备：1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。2、幼儿园迎新年的环境布置，场地装饰等，如幼儿园墙面布置、挂饰等。3、亲子活动的人员安排，备选方案的设计，以防天气等因素影响亲子活动的顺利开展。活动过程：1、新年心愿包活动准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。2、专心协力吃果果提示：要求幼儿能用知道的语言指挥家长，正确判别出倾向。准备：圣女果，小碟子四只，遮眼布四条。人数：共12个家庭，每个家庭由三人组成，四个家庭为一组，共分3组举行初赛，每组胜出者加入决赛。玩法：妈妈手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背着小孩，原地转三圈，在小孩的语言提示下，去寻觅妈妈手中的果实，并用嘴吃掉果实，最先吃完者为胜。规定：爸爸妈妈不许发出任何声音，任何人不许用手碰果实。3、放鞭泡准备：每班自制炮竹一个玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“暴竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。4、传纸杯(双亲和孩子)目的：提高幼儿的自信，增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。准备：纸杯和吸管玩法：父母口含吸管分别站在场地的两端，宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。规则：游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子。5、运“西瓜”游戏目的：培养幼儿的合作能力，提高幼儿与家长紧密配合的能力。准备：“西瓜”(球)，焰火棒或纸棒。人数：每个家庭一大一小玩法：幼儿和家长同时握住两根棒的两端，用棒夹住“西瓜”，从起点出发，绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好，继续前进)，在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。6、运彩球准备：彩色的球、圈玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。7、剥桔子准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子。玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。8、抢气球游戏准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。学校元旦活动策划方案4活动目的：为弘扬社会主义核心价值观，增添校园文化气息，丰富校园生活，为学生搭建施展个性的舞台，培养学生动手、团结协作、自我服务的能力，经学校研究决定，举行“庆元旦迎新年”暨首届“美食节”活动，让全体学生在活动中体验生活、享受生活，在和谐的氛围中收获快乐，过一个充实而又有意义的节日。活动主题：品食尚美食 享快乐童年活动时间：12月30日下午（周五）13：3016：00活动内容：一、厨艺大比拼 （13：3015：00）由中队辅导员老师统筹，以中队为单位，每中队分为5个小队，每小队10人左右进行活动，各年级具体活动内容如下：低年级“水果大比拼”中年级“饺子馄饨汇”高年级“春卷炸翻天”二、美食乐分享 （15：1015：45）在制作成功的基础上，以小队为单位，由小队长牵头，负责与“手拉手”中队进行美食分享交流。活动要求：1、活动前各中队组织做好学生的思想教育，强调纪律，进行安全教育和环保教育，提倡“光盘”行动，践行“餐饮之礼”。2、辅导员提前与家长沟通，邀请家长志愿者参与，活动前对队员进行分工，每位队员准备好自己的餐具及活动原材料。3、活动时要求队员在辅导员老师的带领下有组织地进行，提前分小队，确定小队长，起好符合活动主题、积极向上的小队名，充分发挥小干部的作用。4、“美食乐分享”环节，由小队长带队，报辅导员批准后，带上自己的作品到相应“手拉手”中队进行美食分享。5、活动后自觉地将垃圾送到每层的环保垃圾桶，保护环境卫生。