作文指导(泡豆芽观察日记)PPT演示课件

作文指导（观察日记） 1 日记：应当是每天的记录，这应当把自己的一 天生活中比较有意义的事记录下来。 观察日记：把看到的人物、事物、景物记下 来，每次观察最好截取一个侧面，写出特征 ，反映一个中心。 日记的格式：在第一行先写上几年几月几日，星期 几和天气情况。正文的格式和作文一样。应试类的 日记或比较完整的日记还要写上一个标题。 2 写作要诀： 第一，确定内容，注意观察。注意动植 物的生长特点、生活习性的观察，把观 察的细节写下来。 第二，掌握格式，真实具体。 题目。在第一行写。 在第二行的中间写明日记的时间：即 ：年月日，星期，最好把天气情况稍带 说明。 正文。同写其他文章一样，分成几个 小段来写。 3 例文： 观察日记一则 绿豆是如何生长的 2006年9月25日 星期一 天气：阴 今天，我的小豆子已经从芽眼里发出了尖尖的小芽 ，穿破了它的“外衣”，伸出头来，看上去就像小象的鼻 子。把杯子摇一摇，再一看，就像小蝌蚪在水里嬉戏。 4 5 第一天中午：泡豆子时你观察到了什么 ？ 豆子绿绿的像绿宝石一样美丽 可爱。它和小石头一样硬。 6 小豆子饱胀起来了，像吃了“增胖剂”一样的绿小胖子 ，摸上去软绵绵的。个别的小绿豆的豆壳上裂开了一 条小缝，露出雪白的身体，像一个个裂开嘴巴、露出 白牙齿的小娃娃。 晚上，绿豆宝 宝发生了什么 变化？ 7 第二天中午 你看到了什么（豆子的变化）？ 心里想了些什么？ 豆子体积有原来的两倍多大了， 那原本紧裹着的绿衣裳被撑破了，露 出了那白白胖胖的肚皮，两片豆瓣间 还微微翘 起了小尾巴 。胖乎乎的豆子加 上一个小尾巴，多像英文字母 啊 。 “Q” 8 中午，有些绿豆已经脱下绿色的外套，换 上一身雪白的衣裳。它们的“小尾巴”比早 晨更长了，显得特别明显。 9 绿豆精灵们的芽有二厘米左右了，有的只有一厘米 左右，看上去就像小象的鼻子。把杯子摇一摇，再 一看，就像小蝌蚪在水里嬉戏。芽瓣是嫩黄色的， 豆壳挂在芽瓣边，像一顶漂亮的帽子戴在头上，真 可爱。那粗壮的豆芽白白净净的，似乎一碰就会流 出水来。 10 嫩芽撑开了它的衣服，它的小手已经有3-4厘 米了，我慢慢地拿出几个绿豆仔细端详，在绿豆 上面破了一个小口，豆芽就是从这里长出来的， 长出的豆芽细细的千姿百态，有的弯弯的，有的 呈螺旋形，还有的像小姑娘的头发，真是有趣！ 我把它横过来 看，像一个张 开着的嘴，好 像在说：“我 长大了”。 11 两片嫩黄的豆瓣之间吐出 了嫩黄的叶子，叶子是合 拢的 。 嫩黄的叶片慢慢地张开， 就像一对对小剪刀，又像 英文字母“v”,叶片逐渐变成 嫩绿色的。 12 一根根嫩绿的豆苗立在水中，活像一个个身着 绿纱的小姑娘在翩翩起舞。 13 观察了绿豆芽的生长过程，你有 什么感想，受到什么启发？ 多么娇嫩的身体！多么顽强的生命力！ 我心里不禁产生了敬意。它们虽然没有 良好的营养和环境，但仍然执著地生长 着，这不正是我们青少年在成长过程中 所应具有的精神吗？ 14 2011年9月23日 星期五 晴 泡绿豆第一天 今天上午，老师布置我们观察绿豆的生长过程。放 学后，我立刻找来一个透明的瓶子。在瓶底放了一张餐巾 纸，用手洒一些水在瓶子里。再仔细地挑选了一些长得饱 满、看上去品质优良的绿豆。然后将它们全部都倒入瓶子 里，豆子静静地躺在瓶底，绿绿的像绿宝石一样美丽可 爱。它和小石头一样硬。 晚上，小豆子饱胀起来了，像吃了“增胖剂”一样， 胖了一圈儿，摸上去软绵绵的，像一个个裂开嘴巴、露出 白牙齿的小娃娃。 观察日记四则 15 2011年9月24日 星期六 晴 泡绿豆第二天早晨 我发现有个别的小绿豆已经破皮，里面露出 雪白的身体。许多小绿豆叁差不齐地钻出了“小 尾巴”。中午，我发现有些“绿精灵”已经脱下绿 色的外套，换上一身雪白的衣裳。它们的“小尾 巴”比早晨更长了，显得特别明显。晚上睡觉前 ，我又往瓶子里加了一小杯水。然后，拿了一张 餐巾纸，给绿精灵们盖上。这样瓶子里的水份就 不会很快的蒸发掉。 16 2011年9月25日 星期日 阴 泡绿豆第三天早晨 我给绿豆们盖的“被子”，被它们顶起来了。哇！这 嫩芽的力气真是大呀！我轻轻地掀起盖在绿豆们上面 的餐巾纸，瓶子里的绿豆，有的长出二厘米左右的芽 ，有的只长出一厘米左右的芽；芽瓣是嫩黄色的，豆 壳挂在芽瓣边，像一顶漂亮的帽子戴在头上，真可 爱。芽根浅浅地扎在瓶底的纸团里。 下午：绿豆们像雨后的春笋，刷刷刷地直往上冒。 雪白的绿豆变成了淡红色的，边上长出了嫩绿色的小 芽。有的绿豆娃娃还戴着它们那顶漂亮的帽子；有的 已经把帽子给弄丢啦。 17 2011年9月26日 星期一 晴 泡绿豆第四天 绿豆芽们的高度长得参差不齐，有的很高，有的很 矮。我拿了一根尺子，放在豆芽的后面量了量。哇！最 高的17厘米，最矮的也有4厘米。嫩黄的叶片慢慢地张 开，叶片逐渐变成嫩绿色的。一根根嫩绿的豆芽立在水 中，活像一个个身着绿纱的小姑娘在翩翩起舞。 我心里不禁产生了敬意。它们虽然没有良好的营养 和环境，但仍然执著地生长着，这不正是我们青少年在 成长过程中所应具有的精神吗？ 18 9月12日 7时30分， 将绿豆浸入脸盆。18时30分，绿豆 已经“喝足”清水，瘦绿豆变成了一个个“绿小 胖子”；19时，将绿豆铺上草团。 9月13日时有个别的小绿豆已经破皮，好象被绿豆棒冰上 被煮熟的绿豆。 9月13日 18时，许多小绿豆芽叁差不齐地钻出了“小脑袋 ”（除掉压在上面的草团） 9月14日 6时30分，绿豆长出一厘米左右的豆芽，芽瓣是 嫩黄色的，豆壳挂在芽瓣边，芽根深浅浅地 扎在草团里，真可爱。（成功喽，我手舞足 蹈地跳了起来，把老爸吓了一大跳。） 9月14日17时绿豆芽已长成十厘米以上（也就是说，可以吃 了） 体会：植物生长过程中需要适宜的温度、水份和空气 19 发芽情况记录表 日 期实验 方法 观 察 到的情 况 9月12日 7时30分 将绿豆浸入脸盆 9月12日18时 瘦绿豆变成了一个个“绿小胖子” 9月13日7时 有个别的小绿豆已经破皮 9月13日18时 许多小绿豆芽叁差不齐地钻出了 “小脑袋” 9月14日6时 绿豆长出一厘米左右的豆芽，芽 瓣是嫩黄色的，豆壳挂在芽瓣 边，芽根深浅浅地扎在草团里 9月14日17时 绿豆芽已长成十厘米以上 20