优秀少先队辅导员主要事迹材料

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资源描述
优秀少先队辅导员主要事迹材料优秀少先队辅导员主要事迹材料女,汉族,1996年7月毕业于海南通什师范学校,1996年任教。XX年函授毕业于辽宁教育学院。自 1996年 担任少先队总辅导员以来,始终以人民教师的职责,认真 履行教师的义务,特别是近几年来,为努力实践”三个代 表”重要思想,坚持党的路线、方针、政策,使自己有良 好的思想品质和道德情操,做少年儿童的表率。热爱少先 队事业,积极开展少先队工作。我热爱少先队工作,我追 求上进,不断提高自己的思想和理论水平。我创造性的开 展工作,组织少先队员开展了丰富多彩的系列主题教育活 动。抓好少先队阵地建设,利用红领巾电视台、广播站、 黑板报及各班“队角”、“荣誉角”、等活动阵地,使队 员在自我服务中发展能力。有人把辅导员看作一种头衔, 也有人把它看作一项职务,而我把它看作今生的事业和追 求。我爱学生,爱事业,以满腔的热情在教书育人这片热 士上谱写着自己的人生篇章。现将我少先队工作方面的具 体措施作一汇报。一、热爱学生是工作的源动力。热爱学生是一种强大的教育力量。我向父母爱子女那 样热爱自己的学生,把爱的感情毫无保留的全心全意地倾 注到每个学生身上,用爱的感情去打开她们的心灵之门, 启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。基于此,工作才细致入微,平等对待每一位学生,不论成绩的优与劣,家庭的贫与富。二、狠抓少先队组织建设。1加强中队辅导员队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好中队辅导员的配备、选拔培训工作。为中队辅导员的学习、工作创造良好的环境和条件。2定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的工作水平。2抓好少先队干部的培养。学生干部是教师和学生之间的桥梁和纽带,是学生自我教育、自我管理的组织和领 导者,是学校教育中不可或缺的骨干力量。(1)对干部进行培训。讲干部本身能力的培养对少先 队的重要性,明确少先队干部对各自的职责与任务,明白 以身作则表率作用的重要性。(2)每学期组织少先队干部进行工作总结经验交流,相互取长补短,不断改进工作方法,共同进步,提高工作 能力。三、丰富多样的少先队活动。首先是每周一次的班队课,是开展活动的基础平台。班队干部提掉,全体队员参与,积极性空前高涨,可以说 是队员们每周一次的节日,共唱国歌队歌、才艺展示、绝 活比拼、课本剧排演、传悄悄话、成语接龙、抢板凳等各种各样的形式。主持人的穿针引线,把每周的班队活动搞 得红红火火。其次是积极参与学校组织的大型活动。大队部组织的 活动都是有思想教育性的活动,是对少先队员进行一次又 一次思想教育的好题材,好平台。三月十二日植树节,树 木对环境对人类生活的重要影响将根植于学生脑中;四月 五日清明节扫墓,学习烈士精神,明白红领巾的含义,懂 得今天幸福生活是革命前辈用生命换来的,应倍加珍惜; 五月一日劳动节,劳动创造今天的文明繁荣,促进社会的 发展将使他们树立劳动光荣的思想;十月一日国庆节,高 唱国歌,歌颂伟大的祖国,激发他们的爱国热情。各种活 动不胜枚举,每次活动都取得优异的成绩,都要求队员们 写生活动经过,感想,选择优秀的战士在作文园地里。再次是根据实际情况组织读书活动,作业书写评比, 好人好事评比,总之,让队员在各种活动中发展动口,动 手,动脑的能力。既让他们觉得学习是快乐3的,有让他们成为一个个健康的孩子。四、豉励队员个性化发展。孩子的心是一块神奇的土地,种上合适的种子,就会 有花朵绽放。爱好读书写作的队员,豉励他们多写作,利用空闲个别修改指导,便会有收获;不同的幼苗,浇灌得 当,施肥恰当,都会茁壮成长。五、在实践中思考,不断探索少先队工作新思路任几年辅导员工作,边学习边实践,探索由了一条符合少先队 工作的新路子。强烈的事业心和责任感促使我继续思考, 作为一名少先队辅导员,不仅要做“活动型”的,更要成 为“理论型”、“经验型”的辅导员。为此,我积极参加 各种学习培训班,虚心向他人学习,不断提高自己工作水 平和理论水平,并结合新时期少先队工作的新特点,捕捉 时代新信息,做到理论和实践相结合。天道酬勤,几年 来,开展的少先队活动既有思想性、科学性、趣味性,又 有适应性、可行性、实践性,活动开展得有声有色,取得 了可喜的成绩,在全县少先队工作中起一定示范和推动作 用。我还十分注重少先队“阵地建设,为队员创设空间, 充分发挥队员们的特长,培养他们的个性。为了丰富队员 的校园文化生活,让队员们在良好的思想道德教育环境中 受到熏陶、受到感染。他结合学校的实际,抓住学生的性 格特点和兴趣爱好,加以巧妙引导,春风化雨般地豉励学 生自信。大胆创新,在少先队建立了各种阵地及岗位,广 泛组织开展了红领巾广播站、红领巾监督岗、宣传栏、文艺组、黑板报、校报等丰富多彩的校园文化活动,使队员 们融入了浓厚的育人氛围中,净化了孩子们的心灵。六、取得的成绩:1.个人省、县、校级奖:41997年6月,被评为农场优秀少先队队辅导员;1998年6月,被评为农场优秀少先队队辅导员;1998年6月,被评为海南农垦优秀辅导员;XX年6月,被评为海南农垦优秀辅导员;XX年10月,被评为海南省少先队辅导员技能技巧比赛,荣获个人才艺展示二等奖;XX年10月,被评为海南省少先队辅导员技能技巧比赛,荣获综合 素质三等奖;2.所负责的少先队大队部所荣获的集体嘉 奖:XX年6月18日,在团县委组织的豉号队检阅比赛 中,我校荣获一等奖。3.教育研究成果奖:XX年6月,论文我的数学教 学经验谈荣获临高县教育教学论文评选中,荣获一等 奖。多年的辅导员生涯我爱上了少先队事业,全身心地奉 献少先队事业。作为一名教师、一位少先队辅导员,我就 是辛勤育人的园丁,所以,教师节表彰会上被评为优秀教 师。辅导员是牵手未来、牵手希望的爱心使者,我一直在 努力,要以自己创造性的工作给队员们创设一片天空,让 他们大胆地飞翔;要用心中的爱,擦亮队员们的心灵,希 望每一个少年都能成为祖国的栋梁!
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