高教院2010级本科班毕业论文指导时间安排.doc

高教院2010级本科班毕业论文指导工作安排毕业论文指导工作安排如下：一、时间安排1、2012年5月初至五月中旬举行毕业论文选题、撰写指导讲座，学生选题；2、2012年5月下旬指派论文指导老师；3、2012年6月下旬，完成论文大纲撰写；4、2012年7月初至9月初完成论文初稿并提交给导师修改； 5、2012年10月20日前完成论文修改，经导师同意后定稿，由学生装订好交班主任。6、2012年10月30日公布成绩。 7、2012年11月初，良好以上论文进行论文答辩。二、论文评分标准要求见附件1。 附件1 中山大学成人高等学历教育本科生毕业论文成绩评定标准根据中山大学成人高等学历教育管理手册对毕业论文的成绩评定的规定，毕业论文一般采用优秀、良好、中等、及格、不及格等五级计分法；优秀毕业论文一般不超过毕业人数的15，原则上优秀毕业论文要答辩。毕业论文成绩获得良好以上的同学才能有资格申请学位。各个等级的具体衡量标准如下表所示：成绩标准优秀观点正确，资料充实，论据充分，理论分析比较深刻，能较好地结合实际，有一定的独立见解，有一定的学术和实用价值。论文结构严谨，层次清楚，文字通顺，字迹清晰。 良好观点正确，论据比较充分，分析问题比较深入，能够一般地理论联系实际，有一定实用价值；论文结构比较严谨，层次比较清楚，文字通顺，字迹清晰。中等观点正确，分析问题较为一般，理论尚能联系实际。论文结构比较合理，层次尚清楚，文字还通顺，字迹还清晰。及格观点基本正确，分析问题不够深入，内容比较贫乏，理论联系实际较差。论文结构尚合理，文字还通顺，字迹尚清晰。不及格观点错误，分析问题肤浅，理论脱离实际。论文结构混乱，层次不清楚，文字不够通顺，字迹有相当部分难以辨认。一、市场营销专业选题1. 略论关系营销的含义及其策略2. 市场营销发展新趋势探讨3. 企业网上营销模式探讨4. 企业文化的营销功能的探讨5. 网络营销的特点及对策6. 知识经济时代的营销新模式7. 定价策略和降价决策分析8. 分销渠道管理中存在的问题及对策9. 感性消费时代的服务创新10. 高新技术企业营销渠道设计与创新探讨11. 基于服务质量的顾客满意感研究12. 网络时代的消费特征及营销对策13. 论关系营销在我国企业中的应用,14. 论企业营销的市场导向15. 分销网络的有效管理与创新16. 跨文化交际中的跨国公司营销策略17. 跨国公司进入中国市场的渠道战略18. 影响顾客忠诚度因素探析19. 关于连锁经营运行模式的思考20. 市场营销渠道的冲突与管理21. 屈臣氏进军内地市场的策略启示22. 网络消费者品牌忠诚度研究23. 中国自有品牌创新的机遇与挑战24. 国际市场营销中的跨文化策略研究25. 市场营销中广告策略的应用26. 企业营销中的品牌延伸问题研究27. 网络营销与传统营销的信息传播方式比较研究28. 国货老品牌“复出”之路29. 顶级奢侈品牌在中国的营销策略及启示30. 谈色彩营销31. 从全球化视野看营销本土化32. 影响顾客忠诚度的因素探析33. 市场经济条件下的中国企业社会责任34. 品牌联盟的优势与问题探析35. 农村居民消费需求调查及对策研究36. 试论“饥饿营销”37. 试论实施名牌战略的途径及措施38. 国货化妆品营销策略研究39. 老字号化妆品品牌年轻化研究40. 国货运动品牌营销策略研究41. 凉茶店的选址策略研究42. 凉茶的营销策略研究43. 中式快餐的营销策略研究44. 某地旅游业的营销策略研究45. 国产电影的营销策略研究46. 团购网站营销策略研究47. 大学生网络购物行为研究48. 名人代言广告的利弊研究49. 多名人联合代言的广告策略研究50. 康师傅的品牌延伸策略研究51. 霸王的品牌延伸策略研究52. 针对大学生的餐厅营销策略研究53. 针对大学生的桌游店营销策略研究54. 经济型连锁酒店的营销策略研究55. 凡客的营销策略研究56. 淘宝商城的市场定位及营销策略研究57. 卓越网的营销策略研究58. 中小企业自主品牌建设探讨59. 植入式广告在品牌传播中的应用60. 浅议国货老字号品牌建设61. 浅析体育赞助中整合营销策略的运用 62. 汽车品牌的网络营销模式探讨 63. 中国集群品牌现状与发展分析64. 实施绿色营销的意义与对策 65. 名人营销的作用机制分析66. 论企业能力对顾客价值的作用67. 浅析非营利组织的营销战略68. 论加强顾客关系提升企业绩效69. 论体验营销与顾客满意的关系70. 浅谈网络化营销的新趋势71. 文化营销与企业营销能力构建72. 定制营销的新理念与新发展73. 商品包装的营销策略分析74. 略论企业的服务营销 75. 企业虚拟经营的营销战略思考 76. 浅论供应链中的道德风险问题 77. 浅析企业如何获取分销渠道竞争优势78. 品牌资产的定义与影响因素79. 区域品牌建设的策略研究80. 品牌丑闻的应对策略研究81. 产品类别与品牌个性维度的关系研究82. 奢侈品牌的品牌标识对购买意向的作用83. 品牌原产地效应与应对策略研究84. 决定品牌延伸成功的因素85. 企业社会责任与公司形象的关系研究86. 品牌形象的整合传播策略87. 商店形象与购买意向的关系研究88. 顾客体验与服务品牌的建设问题研究89. 品牌定位与品牌延伸的关系90. 品牌信任的概念与维度91. 区域品牌与产业集群的关系研究92. 城市品牌的定位策略研究93. 品牌生态学品牌理论的演化94. 文化差异对品牌翻译的作用95. 价格促销频率对品牌资产的作用96. 客忠诚对品牌竞争力的作用97. 经济型酒店的市场定位问题研究98. 中国式关系营销模式探讨99. 基于环保型消费的绿色营销创新100. 网络直销营销渠道初探101. 企业的营销渠道策略及策略选择；102. 企业关系营销实施之我见；103. 服务营销及策略选择；104. 绿色营销；105. 中外企业营销决策比较；106. 企业的内部营销；107. 网络营销的趋势及模式分析；108. 营销战略运用的案例分析；109. 本科营销专业建设和发展之我见；110. 体验经济下的营销策略选择；111. 企业营销管理信息系统的建设发展及注意问题；112. 品牌构建与企业文化；113. 营销策略与企业社会责任；114. 4C理论与4P理论的营销策略探讨；115. 基于不同文化背景下的营销策略差异分析；116. 广告与品牌构建；117. 跨国企业的营销竞争战略选择；118. 小企业的营销策略选择；119. 公用事业部门的营销策略选择；120. 营销外包模式研究1 上述题目仅为基本方向，具体题目可细化后再确定，也可以自定选题。2 各位同学请于5月18日前定好选题报班长处，长汇总后及时以Excel表格形式（包括学号、姓名、选题、个人联系手机、Email地址等必需内容）发送电子邮件到或，以便学历教育中心安排导师。二、财务管理专业选题1关于会计信息真实性的思考 2试论会计法律责任3论注册会计师的法律责任4关于强化会计监督的思考5关于会计管理体制的研究6关于会计理论结构的探讨8关于会计政策的探讨9建立我国金融工具会计的探讨10公允价值计量与历史成本计量对会计核算的影响分析11完善公司治理与管理会计创新12关于会计委派制的经济学思考13试论会计信息披露制度14应收账款的管理15独立审计的诚信问题16内部控制、审计与组织效率17论中国特色的财务管理的目标18金融创新对金融业的冲击及对策研究19强化内审工作的思考20资本外逃现象探析21.管理会计及其应用探讨22. 论我国企业财务管理目标的现实选择23现代企业制度下的成本管理模式探析24.现金流量表与企业财务状况分析25.上市公司股利政策研究26.上市公司财务报表分析27. 企业财务分析评价初探28投资决策理论中的会计信息需求29企业收益质量及其评价体系30自由现金流量与企业价值估价31企业财务目标再认识32企业集团财务总监委派制研究。33关于企业价值研究34企业财务危机预警体系35企业集团股利政策研究36资本成本决策研究 37企业/企业集团 财务管理体制研究38财务风险评价体系39从企业的安全性谈偿债能力分析40企业营运能力分析体系41企业表外融资的财务问题42企业税收筹划43企业/企业集团投资政策研究44企业/企业集团财务战略研究45. 论我国资本市场的发展与完善46上市公司治理结构研究47浅议我国企业融资方式的选择48面向e时代的财务管理及其软件49流动性、风险性、盈利性的协调问题的研究50试论筹资管理及筹资风险控制51企业增长财务问题探讨52产权、治理结构、竞争与国有商业银行改革53.变动成本法的应用研究54. 管理会计的假设前提与原则55. 投资决策分析方法56.关于管理会计师及其职业道德研究57.预算管理研究58.责任会计的研究59. 标准成本的研究60. 论财务杠杆61. 关于成本差异分析的研究62. 关于敏感性分析的探讨63. 关于成本控制方法的研究64. 关于会计信息真实性的思考65.关于商誉的会计思考66.上市公司信息披露机制研究67. 关于借款费用资本化的探讨68.试论会计报告披露的范围69.关于强化会计监督的思考70.减值会计研究71.试论会计信息披露制度72.关于或有事项的研究73. 论作业成本法及其现实意义74.关于会计政策的探讨75.现代企业制度的建立与会计监督76. 论投资组合风险的衡量77.论企业内部会计制度建设78.上市公司会计信息失真问题的探讨79、 虚假财务会计报告的识别与防范80、 虚假会计信息探源与对策1、上述题目仅为基本方向，具体题目可细化后再确定，也可以自定选题。2、各位同学请于5月18日前定好选题报班长处，长汇总后及时以Excel表格形式（包括学号、姓名、选题、个人联系手机、Email地址等必需内容）发送电子邮件到或，以便学历教育中心安排导师。