第8节 物理性质和化学性质导学案.doc

锦城三中七年级上科学导学案 主备人：刘建生 2012.12.25第8节 物理性质和化学性质导学案 班级： 姓名： 学习目标：1.了解物质的两类变化及区分两类变化的依据。2.了解物质的两类性质，知道区分两类性质的方法。3.会区分物质的性质和变化。重点：1.物理变化和化学变化的概念和判断依据2.物理性质和化学性质的概念。难点：1.物理变化和化学变化的区别和区分2.物理性质和化学性质的区别和区分3.变化和性质的区别学法指导：阅读课本 p159-161页，并在书本上划出物理变化和化学变化的概念、物理性质和化学性质的定义课前自学，课堂交流一、 物理变化和化学变化 （阅读书本P159页图4-84，回答下列问题）（一）、物理变化：思考与讨论：灯泡点亮的过程中，灯丝发生了哪些变化？变化过程中有无新的物质产生：小结：物理变化： 生成的变化。举例：（二）、物理变化：活动：1、如图4-85，用一根磁铁分别去吸引铁粉和铁锈，铁粉 被吸起，铁锈 被吸起。2、如图4-86，用滴管将无色的氢氧化钠溶液滴入黄色的氯化铁溶液中，将会出现什么现象？小结：化学变化： 生成的变化。练习：1、分析下列叙述，哪些是铁的物理性质？哪些是铁的化学性质？（1）铁具有银白色光泽 （2）铁能导电（3）铁跟潮湿空气接触，会变成铁锈 （4）铁在点燃条件下跟氧气反应，能生成四氧化三铁2、下列变化中哪些是物理变化，哪些是化学变化A、把大石头敲碎成许多小石子 B、把鸡蛋打碎C、从鸡蛋中孵出小鸡 D、把鸡蛋壳烧成灰E、把鸡蛋吃了，并消化掉了 F、冰熔化成水了G、小树苗长成了参天大树3、判断下列变化是物理变化还化学变化A、把铁块磨成铁粉 B、把铁块放在地面上，生锈了C、把湿衣服放在太阳下，晒干了 D、铜锭抽成铜丝E、铁在高温下熔化成铁水 F、煤的燃烧G、碳酸氢铵受热分解为氨气、水、二氧化碳（三）思考与讨论：食物霉变，颜色会发生变化，它只发生物理变化吗？你能为自己的观点提供什么证据？小结：物理变化和化学变化的联系：化学变化中则伴随有物理变化，物理变化中不存在化学变化物理变化和化学变化的区别：思考：蜡烛的燃烧属于什么变化?二、物理性质与化学性质（一）思考与讨论：铁有哪些性质？这些性质中，哪些不需要化学变化就能表现出来？哪些只有在化学变化才能表现出来？（二）物理性质与化学性质：1.物理性质：颜色、气味、味道、状态、熔点、沸点、硬度、溶解性、铁磁性、导电性、导热性等化学性质：可燃性、腐蚀性、分解性、酸碱性等（常见的物理性质和化学性质类型要求记住）2.物理性质：不需要发生化学变化就能表现出来的性质。 化学性质：只有在化学变化中才能表现出来的性质。练习：选择填空：A、物理变化B、物理性质C、化学变化D、化学性质木炭燃烧生成二氧化碳，属于（ ）； 木炭具有可燃性，属于（ ）；铁在潮湿的空气中容易生锈，属于（ ） 金属钨不易熔化，属于（ ）水结冰了，属于（ ） 铜丝能导电，属于（ ）；铁在高温下熔化成铁水，属于（ ）； 碘固体能升华成碘蒸气，属于（ ） （三）性质和变化的区别：（1）性质是物质本身具有的，跟是否发生变化无关，描述时往往有：是“”、“能”、”可以”，”易”等。（2）变化是一个过程，发生变化时往往有一些现象伴随发生。例如：铁能生锈，酒精易挥发等都是描述物质的性质。而铁生锈、酒精挥发等这些描述却是物质的变化。练习：1、判断：蜡烛燃烧 蜡烛能燃烧 蜡从液态变成固态 蜡油能凝固 2、下列属于物质的化学性质的是（ ）（1）胆矾是蓝色的固体 （2）镁条在点燃条件下能燃烧（3）澄清石灰水中通入二氧化碳后变浑浊 （4）矿石粉碎（5）镁条能在空气中燃烧 （6）加碱使碳酸铜能分解成氧化铜、水和二氧化碳（7）铝跟氧气在点燃条件下反应生成氧化铝课堂总结：一、物理变化和化学变化 二、物理性质和化学性质课堂巩固1、下列变化属于物理变化的有( )属于化学变化的有( )。A.粉笔折断B.木材燃烧 C.玻璃破碎D.镁带燃烧E.水变成冰F.食物腐败 G.灯泡通电后发光放热 H.石蜡熔化 J火药爆炸K车胎爆炸2、在下列现象后的横线上填写编号，A、物理变化B、化学变化，C、物理性质，D化学性质。 （1）、石灰石煅烧制生石灰 （2）、镁条能在空气中燃烧 （3）、氨气是一种无色有制激性气味的气体，这是氨的 （4）、香水挥发到空气中去 3.下列变化一定属于化学变化的是（ ）A、爆炸 B、燃烧 C、熔化 D、变色4.下列变化属于化学变化的是 ( )A 冰变成水 B、 铁丝弯曲 C、矿石粉碎 D、钢铁生锈 5.火柴燃烧时，发光、发热这一现象说明了（ ）A、火柴在化学变化中存在物理变化 B、火柴在物理变化中存在化学变化C、火柴在化学性质中存在物理性质 D、火柴在物理性质中存在化学性质6、2003年12月23日，重庆开县某天然气矿井发生特大“井喷”，含有大量硫化氢的天然气逸出，造成243人死亡，硫化氢是一种无色有臭鸡蛋气味的剧毒气体，可溶于水，其水溶液显酸性，有可燃性，空气燃烧生成二氧化硫和水。1）写出硫化氢的物理性质：2）写出硫化氢的化学性质：课后练习：一、选择1、下列属于物理变化的是（ ）(A)煅烧石灰石 (B)钢铁生锈(C)二氧化碳使澄清石灰水变浑浊 (D)水加热变水蒸气2、下列说法正确的是（ ）(A)物理变化中一定伴随着化学变化 (B)化学变化中一定伴随着物理变化(C)生成沉淀的变化一定是化学变化 (D)有发光发热现象的变化一定是化学变化3、物质发生化学变化时，一定有 （ ）（A）颜色改变 （B）发光放热 （C）新物质生成 （D）固态变为气态4、下列变化中属于化学变化的是 （ ）（A）潮湿衣服经太阳晒后变干了 （B）铜锭抽成铜丝（C）铁在高温下熔化成铁水 （D）煤的燃烧5、下列实验现象的叙述中正确的是 （ ）（A）镁条在加热条件下发生化学变化生成氧化镁（B）碱式碳酸铜受热后看到有二氧化碳气体放出（C）水受热后有白色水蒸气发生（D）二氧化碳通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊6、下列变化属于物理变化的是A植物光合作用B.硫粉燃烧C铁矿石粉碎 D.铜绿加热分解7、下列变化属于化学变化的是A电灯通电后发热发光 B.食盐溶于水 C木棍折断 D.水通过电生成氢气、氧气8、关于物理变化，化学变化的关系，下列说法正确的是A.物理变化和化学变化一定不会同时发生 B.发生化学变化时，不一定会发生物理变化C.发生化学变化时，一定同时伴随物理变化D.发生物理变化时，一定同时伴随化学变化9、下列说法不正确的是（）化学变化常伴随放热、发光等现象;化学变化一定有其它物质生成;化学变化一定比物理变化剧烈。化学变化中同时发生物理变化。10、下列变化有一种变化与其它三种变化的类型不同，这种变化是 （ ） A、蒸发 B、变形 C、水变成冰 D、物质燃烧 11、判断木炭在空气中燃烧是化学变化的主要依据是（ ） A、产生红光 B、放出大量的热 C、生成无色气体二氧化碳 D、木炭消失12、我们身边处处有化学变化，下列属于化学变化的是（ ）A、塑料袋破损 B、纸片燃烧 C、干冰升华 D、酒精挥发13、下列变化属于物理变化的是（ ），属于化学变化的是（ ）A、樟脑丸消失 B、蜡烛燃烧 C、铁生锈 D、铜铸成铜器 E、食物腐烂 F、电灯发光 G、光合作用二、填空1、物质变化分为 和 ，其中没有生成其它物质的变化叫 ，变化时 叫化学变化。2、纸张燃烧属于 变化，因为 _。3、植物的光合作用是在光照条件下，以水和二氧化碳等物质为原料合成淀粉、葡萄糖等有机物；动物的呼吸作用是在氧气的作用下，分解有机物，生成水和二氧化碳等物质。由此可见，植物的光合作用是 _变化，动物的呼吸作用是 变化。三、判断下列各句话的正误 1.凡是有气体产生的变化就一定是化学变化。2.有发光放热的现象一定是化学反应。3.化学变化的特征是生成了新的物质。4在化学变化过程中，常常同时发生物理变化。5固态物质受热变为气态物质，这种变化一定是物理变化。四、蜡烛燃烧能观察到哪些现象？属于什么变化？4