《繁荣与开放的社会》综合练习2

繁荣与开放的社会综合练习2一、选择题1下列关于科举制度的叙述不正确的是（ ）A我国的科举制度正式诞生于隋朝B殿试开始于唐太宗C明朝科举考试只许在四书五经范围内命题D清朝末年科举制度被废除2下列关于赵州桥的表述不正确的是（ ）A隋朝的杰出建筑B由工匠李春设计和主持建造C是现存世界上最古老的桥D比欧洲类似的桥早700多年3下列反映唐朝与吐蕃交往的史实是（ ）A昭君出塞B张骞通西域C文成公主入藏D车书本一家4在我国历史上被称为有“贞观遗风”的统治者是（ ）A隋文帝B唐太宗C武则天D唐玄宗5唐朝采取的治理国家的机构是（ ）A郡县制B三省六部制C丞相制D军机处6唐朝户数从贞观末年的300万户到开元末年的841万户，这是（ ）A贞观之治的成效B农业发展的结果C开元盛世的成效D任用贤能的结果7“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”，说明唐太宗统治时重视（ ）A用人和纳谏B文化教育C科举取士D对少数民族的政策8隋朝的统治类似于（ ）A秦朝B东汉C西晋D宋朝9小明将参加学校组织的“话说唐太宗政绩”的知识擂台赛，他准备的下列史实中不正确的是（ ）A任用魏征等贤臣B重视人才的培养C轻徭薄赋，减轻农民负担D创立科举制度10“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”描写的是什么时期的情况（ ）A“开元盛世”时期B“贞观之治”时期C“文景之治”时期D“光武中兴”时期11神话小说西游记取材于下列哪一历史事实（ ）A张骞通西域B鉴真东渡C郑和下西洋D玄奘西游12下列关联搭配不当的一项是（ ）A书圣王羲之B画圣吴道子C诗仙李白D医圣华佗13他的诗将个人遭遇与国家和人民的命运联系在一起，忧国忧民，反映了社会现实生活，折射出唐朝由盛转衰的历史。他是大诗人（ ）A李白B杜甫C白居易D李商隐14隋唐著名的中日交往的人物是（ ）A玄奘B戒贤C鉴真D戒旺15提倡诗歌要更多地反映现实生活，达到教育目的的诗人是（ ）A杜甫B白居易C李白D岑参16被少数民族尊称为“天可汗”的是（ ）A唐玄宗B唐中宗C唐太宗D武则天17唐太宗、武则天、唐玄宗前期在治理国家方面的共同点是（ ）A轻徭薄赋B减轻刑法C重视人才D善于纳谏18下列人物，曾受到唐玄宗册封的有（ ）松赞干布 渤海郡王 怀仁可汗 云南王ABCD19唐朝长安城中的“市”是（ ）A商业区B住宅区C娱乐场所D学校20唐朝时对外交往的国家包括（ ）日本新罗天竺大秦ABCD21581年，夺取北周政权，建立隋朝的是（ ）A杨坚B杨广C杨业D杨勇22隋军南下，灭掉了南朝最后一个朝代陈，南北重归统一是在（ ）A581年B587年C588年D589年23下列各项中，说明了隋朝开凿大运河的重要原因是（ ）A国家的统治中心逐渐东移B适应商业发展的需要C江南地区的经济地位日益重要D为镇压北方农民起义提供运输通道24“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波”中“河”的中心就是现在的（ ）A北京B杭州C洛阳D南京25“政启开元，治宏贞观”是指谁的统治（ ）A唐高祖B唐太宗C唐高宗D武则天26隋朝灭亡的原因是（ ）A土地兼并严重B暴虐无道C法律严酷D宦官专权27与“贞观之治”有关的皇帝是（ ）A秦始皇B唐太宗C汉武帝D康熙帝28下面有关武则天统治时期的做法，最值得我们肯定的是（ ）大力发展生产加强武氏家族的统治重用有才能的人重用酷吏，打击敌人ABCD29唐太宗统治时期，出现了很多治理国家的名臣，其中被称为“房谋杜断”的是（ ）李斯房玄龄杜甫杜如晦ABCD30有人说，唐太宗李世民在位时期的“贞观之治”是唐太宗虚心纳谏的结果，下列历史人物中向唐太宗多次进谏，被唐太宗誉为自己的一面镜子的人物是A房玄龄B杜如晦C张玄素D魏征31唐朝的哪座城市，既是当时各民族交往的中心，又是一座国际性的大都市A长安B洛阳C扬州D成都32唐朝由强盛转向衰落的标志是（ ）A玄武门之变B安史之乱C藩镇割据D宦官专权33唐朝商业繁荣的大都市有（ ）长安 开封 洛阳 南京 扬州 成都ABCD34如果你是一个唐朝人，你的生活里不可能有的情节是（ ）A到茶楼里与朋友饮茶赋诗B看到一位农夫用筒车浇灌庄稼C买回一件唐三彩来欣赏D白天劳作了一天，晚上回到位于西市的家里好好休息35“朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。少小须勤学，文章可立身。满朝朱紫贵，尽是读书人。”该诗反映的现象与下列哪一制度的推行直接相关？（ ）A禅让制B郡县制C科举制D内阁制36下列叙述与科举制度无关的是（ ）A开始于隋朝，唐朝时增加了考试科目B开始用分科考试的方法选拔官员C选举科技人才D选拔官吏的权力集中到中央37在我国历史上，门第不高的读书人，可以凭才学参加政权开始于（ ）A秦朝B隋朝C唐朝D宋朝38徐州市的户部山有条状元街，“状元”一词和下列哪种制度有关（ ）A分封制B科举制C九品中正制D三省六部制39隋唐时期，青年李进是当地远近闻名的骑射好手，一天，他告诉父母，满怀信心地赶赴洛阳参加武举考试。这可能发生在哪位皇帝统治时（ ）A隋文帝B隋炀帝C唐太宗D武则天40诗赋成为进士科主要的考试内容是从（ ）A唐玄宗时期B隋炀帝时期C武则天时期D唐太宗时期41唐朝的科举考试中，最重要的两科是（ ）A进士科、明算科B明算科、明经科C秀才科、进士科D进士科、明经科42松赞干布与文成公主的关系反映的是（ ）A唐与南诏的关B唐与吐蕃的关系C唐与突厥的关系D唐与回纥的关系43上书唐朝皇帝：吐蕃同唐朝已经“和同为一家”的人是（ ）A颉利可汗B骨力裴罗C尺带珠丹D松赞干布44下列是唐朝与国外友好往来的史事，发生在唐玄宗统治时期（ ）A日本第一批遣唐使者来到中国B鉴真东渡C玄奘西游D唐朝人到印度去学习熬糖技术45现存世界上最早的，标有确切日期的雕版印刷品是（ ）A天方夜谭B金刚经C大唐西域记D西游记46在唐朝的名医中，被后世奉为“药王”的是（ ）A华佗B张仲景C巢元方D孙思邈47下列哪位诗人的作品中深刻地反映“安史之乱”给人民带来了灾难（ ）A李白B杜甫C韩愈D白居易48下列叙述中不正确的是（ ）李白的诗豪迈奔放、想象丰富杜甫的诗充满了忧国忧民的感情阎立本的画立体感强，风格奔放，开后世写意画的先河书法家柳公权创立了一种雄浑敦厚的新字体，人称柳体ABCD49后人用“颜筋柳骨”来称颂我国古代两位著名的书法家，他们是（ ）A颜真卿和王羲之B苏轼和柳公权C颜真卿和柳公权D董其昌和柳公权50唐代擅长人物故事画的画家是A阎立本B吴道子C柳公权D颜真卿二简答题51“开元盛世”的局面是怎样出现的？52什么是“贞观之治”？“贞观之治”的局面是如何出现的？53隋唐时期的科举制给社会带来什么影响？三材料解析题54材料：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”请回答：（1）上述名言是谁说的？它的意思是什么？（2）为什么要引用这句话？体现了他怎样的思想？（3）他为避免“覆舟”实行了什么样的政策？55材料：“忆惜开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”请回答：（1）这首诗的作者是谁？（2）材料中的“开元”指谁的统治时期？（3）“开元”为何出现全盛时期？56材料一：唐太宗时候，进士科的地位日益提高，考进士科的人数比其他科多，录取比较严格，不少人都从少年考到白头仍未中进士。后来有人作诗说：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。”唐太宗在金殿端门见到新进士鱼贯而入，得意地说：“天下英雄，入吾彀中矣”材料二：唐朝诗人孟郊考中进士后，欣喜之情难以言表，当即写下登科后一诗：昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾，一日尽看长安花。请回答：（1）我国古代科举制度是在哪一个朝代正式形成的？（2）哪一个皇帝时诗赋成为进士科的考试内容？（3）科举制度对唐朝统治基础有什么作用？（4）隋唐时期的科举制是一种怎样的制度？（5）在隋唐之前选拔人才的依据什么？（6）你认为统治者实行科举制的目的是什么？（7）科举制度在我国封建社会延续了1300多年，为社会发展起了重大的推动作用，但从现在的人才观、教育观来看，你认为科举制有哪些弊端？57材料：“文皇南面坐，夷狄千群趋献号天可汗，以覆我国都。”请回答：（1）文中的“文皇”指的是谁？“夷狄”指的是谁？“我国都”指现在的什么地方？（2）说说“天可汗”的含义。（3）“夷狄千群趋”、“献号天可汗”的原因是什么？58材料一：“往昔初平京师，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝意犹未尽，征求无已，亦东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂至之灭，此皆朕所目，故夙夜孜孜，惟欲清静，使天下无事。”材料二：“水能载舟，亦能覆舟。为人主，可不畏惧！”材料三：“朕终日孜孜，非但忧怜百姓，亦欲使卿等长守富贵。”（1）根据材料一说明隋朝灭亡与“贞观之治”局面的出现有否关系？理由何在？（2）材料二表明唐太宗意识到了什么问题？他说这番话的意图何在？（3）根据材料三指出唐太宗的根本目的何在？参考答案一、选择题15：BCCCB610:CDADA1115:DDBCB1620:CCBAB2125:ACCCD2630:BBCCD3135:ABADC3640:CBBDA4145:DBCBB4650:DBCCA二、简答题51任用熟悉吏治、富于改革精神的姚崇等人为宰相，“励精为治”；重视地方吏治，把中央优秀官吏下放到地方任职，并亲自考核县令的政绩；提倡节俭。52唐太宗时期，政治比较清明，经济有所发展，国力逐渐强盛，历史上称当时的统治为“贞观之治”。唐太宗是一位杰出的政治家：（1）他吸取了隋亡的教训；（2）唐太宗注意戒奢从简；（3）他任用贤才，重视纳谏；（4）在经济上，唐太宗实行轻徭薄赋，发展生产的政策，使唐朝社会出现了繁荣景象；沿用隋朝的科举制。53答案同56题（3）。三材料解析题54（1）唐太宗；意思是：统治者好比是船，人民就像是水；水能使船在水上航行，也能把船打翻。（2）吸取隋亡的教训，认识到要维护统治就必须让老百姓能够生存下去，体现了他重视百姓，以民为贵的思想。（3）实行轻徭薄赋，发展生产的政策。55（1）杜甫；（2）唐玄宗统治时期；（3）唐初的统治者唐太宗、武则天等人，政治比较清明，采取一系列轻徭薄赋，发展生产的措施。唐玄宗初期，政治比较安定，经济便繁荣发展起来。56（1）隋朝；（2）唐玄宗；（3）作用：改善了用人制度，使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职，促进了教育事业和文学艺术的发展，士人用功读书的风气盛行，选拔官吏的权力从地方集中到朝廷。（4）用考试的办法选拔官员；（5）门第高低；（6）维护封建统治；（7）考试科目不全，过于片面，形式太过死板等。57（1）唐太宗；周边少数民族；西安；（2）拥戴唐太宗为他们共同的君主；（3）唐朝的强盛以及唐太宗开明的民族政策。58（1）有关系。唐太宗吸取隋亡教训，励精图治，从而出现政治清明的“贞观之治”；（2）意识到人民群众的巨大力量。意在注意调整统治政策，以缓和阶级矛盾。（3）维护地主阶级的统治利益。 15 / 15