中班美术楼房教案中班美术活动教案《楼房的一家》

中班美术楼房教案_中班美术活动教案楼房的一家一、教学目的：1、乐于用不同的图案、线条装饰楼房。2、知道在会楼房是要画窗户的房顶。3、能根据想象画出外形、构造各不一样的楼房。二、教学重难点：1、活动重点：用不同的图案、线条装饰楼房。2、活动难点：画出外形、构造各不一样的楼房。三、教学准备：1、幼儿观察过楼房，对楼房有一定的认识。2、水彩笔笔蜡笔。四、教学过程：1、用游戏的口吻导入课题。师：这几天楼房爸爸、楼房妈妈和楼房宝宝特别快乐，因为五一劳动节期间人们把它们打扮的非常漂亮。今天，我们就来画一画这楼房的一家。2、老师边提问编示范，画出幼儿心中楼房的一家的形象。(1)师：楼房爸爸是高个还是矮个?是胖是瘦?楼房妈妈呢?楼房宝宝呢?(楼房爸爸最胖最高，楼房宝宝最矮最瘦，楼房妈妈中等。)(2)师：他们头上光秃秃的是不是不好看呀，我们来给它们戴上帽子怎么样，那可以戴什么形状的帽子呢?幼儿举手答复。(3)师：这些楼房没有窗户，房间里一定很暗，你们想想看画什么样的窗户好看?还有其他样子的窗户吗?师：那是一栋房子装一种窗户好看，还是一个窗户一个样子好看?(4)师：它们戴的帽子可以用什么线条或图案来装饰会更漂亮呢?师：想一想你们平时看到的楼房外面还有什么呢?幼儿举手答复。2、幼儿动手画画，老师引导。(1)画楼房的一家要包括爸爸、妈妈、宝宝或其他亲人，鼓励幼儿设计不同的楼房外形。(2)鼓励幼儿大胆地用不同的线条、图案进展装饰。(3)提醒幼儿在装饰楼房时，既要有线条又要有面。4、展示幼儿作品，互相欣赏，引导幼儿进展评价师：你们最喜欢哪幅画?什么地方画得好?为什么?幼儿自由讨论，请个别幼儿答复。五、教学延伸：将幼儿作品挂在美工区。第 3 页 共 3 页