校际交流校长讲话稿

精品文档 校际交流校长讲话稿 各位领导、各位同行： 大家好！首先我代表黄门学校感谢新化小学的领导及各 位教师不辞辛劳，从前期的精心准备到今天活动的顺利开 展，为我们两校搭建了这么好的一个平台。进行切磋交流， 共求高效课堂之道，共话教育改革和发展的新篇章。其次感 谢上课的二位老师为我们提供了精彩的课例，让我们受益匪 浅。 第三，感谢乡政府的领导和各位专家们，你们具有渊 博的教育教学理论和丰富的经验，是您们给我们带来荣幸， 您们的指导是我们的渴望。你们的到来，让我们这次教研活 动收获更大。今天，是我们黄小和新小结成友谊学校的开端，我们希 望通过这样一些小范围的、但极具实效和高效的教研活动来 进一步规范学校的教研行为，促使学校教研工作管理向规范 化、科学化发展，充分发挥学校教研的作用，切实提高课堂 教学质量，同时真正促进教师的专业成长。作为发展中的学 校，我们更加需要像今天这样二校合作，在课堂教学互相交 流、取长补短的培训方式。在区域范围内开展校际联谊的教 研方式，可以更加充分调用各校的优秀教师资源，互通有无， 互相学习，互相借鉴，通过对话促进学校和教师的长远发展。 当然，我们更期望今后我们二校在教学业务、教育改革和教 育信息等方面，进行定期交流、切磋，同时根据培训的实践，精品文档 进一步制定切实可行的管理办法，密切配合，加强领导，努 力做到资源共享、互惠互利、共同发展。最后再次感谢新化小学领导、老师们对我们的盛情款 待，感谢全体师生为这次活动所做的努力，希望大家今后一 定到黄门学校指导。愿我们二校交流不断，友谊长存。谢谢大家全县校际交流座谈会发言稿尊敬的县局李校长、各位教育同仁:值此全县小学品德与社会课堂教学研讨会在我校举 行交流之际，我谨代表文徽学校近千名师生，向莅临本次活 动的各位领导、老师们，表示热烈的欢迎和衷心的感谢。我校是一所全封闭、全寄宿制学校，2010年建校，是阳 西县最年轻的一所学校。学校占地面积2万平方米，现有24 个教学班，学生总数878人，有教师60人。近几年来通过 狠抓校园建设，改善办学条件，规范内部管理，优化师资队 伍，深化课程改革，加强特色建设，全面推进素质教育的实 施，力争把我校办成“环境一流、管理一流、质量一流”的 名牌民办学校为目标。以抓德育工作，创“文明校园”；抓 教学工作，创“人文校园”；抓学校管理，创“和谐校园”； 抓安全教育，创“平安校园” 的办学思路。两年来课题研 究成效显著。学校以“对外团结一切力量，对内抓精细化管 理，创建民族特色校园”为主题，通过全体教师的共同努力，精品文档 我校的办学特色虽已逐渐的显现出来，但与我们兄弟学校相 比起来，我们还有很大的差距，还需我们继续加倍的努力。此次校际交流活动又一次为我们提供了一个相互交流 的平台，也是一个加深了解、增进友谊的平台，同时更是为 我们提供了一个难得的学习机会，这个机会将更加促进我校 的成长与进步。参加这次活动的领导和老师都具有渊博的知 识，高深的造诣和丰富的经验，您的到来是我们的荣幸，您 的指导是我们的渴望。期望着各位领导对我校的教学工作多 提宝贵意见，在教研活动中真诚地希望大家积极参与、畅所 欲言、真诚交流，使我们学校的教研活动越办越好。我们相信:通过这次活动，必将进一步增进同各位领导、 老师的友谊；同兄弟学校的友谊；必将进一步提高我校课堂 教学水平，促进教学理念的更新、教学模式的改革、教学质 量的提升。你们的指点为我校各项工作推波助澜，将迈上新台阶，并希望在 今后的工作中与兄弟学校携手并肩，与时俱进，为阳西教育 事业再创新的辉煌!最后再次感谢各位领导、老师的莅临指导，祝这次校际 交流活动 圆满成功。2012年11月21日革新、红岩小学校际交流发言稿尊敬的各位领导，老师们！大家好！今天我们相聚在红岩小学，举行石堡乡校际交流暨小学 语文教研活动，首先向组织和参加本次活动的老师们以及红 岩小学的热情接待表示衷心的感谢！根据本次活动的安排， 我现将革新小学近年来的工作向各位作简单的汇报，不当之 处，敬请各位批评指正。革新小学在中心学校的领导下，全体教师团结奋进，务 实进取。学校遵循“以学生为根本，以质量为中心”的目标， 在学校教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功 夫。我们踏踏实实上好每一天班，勤勤恳恳做好每一件事， 各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。现在就从以下几 个方面向各位汇报。一、狠抓师德工作，建设和谐团队一所学校要提高教学质量，关键是师资队伍的建设。学 校的发展，归根到底决定于教师队伍的素质。我们学校要求 每一位教师在平凡的工作岗位上，都要努力做到八个字：敬 业、好学、爱生、爱校。要求每一位教师都要树立作为一名 人民教师的光荣感，安心本职工作、为人师表，以自己的良 好行为和形象为学生树立榜样。另外，为了激发教师的主人 翁意识，营造团结和谐的校园氛围，我们非常重视校务公开。 只要是学校的重大事情，我们都严格按照民主管理的程序， 公开讨论，让每一个教师都参与到学校的管理事务中来。正 因为如此，教师们都把学校的事情当作自家的事情，可以说， 我们学校的全体教师“心往一处想，劲往一块使”。二、抓常规管理，提高教学质量教学质量是学校的生命线。近年来，我们一丝不苟抓常 规，千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量，我们 主要采取了以下措施。1、狠抓教学常规，强化过程管理。教学常规的落实是 提高教学质量的保证。因此，我们在教学管理中，要求教师 严格按照教学常规的要求，做好备课、讲课、布置与批改作 业等常规工作。学校每月进行两次检查。2、抓好课外辅导，重视培优和转差工作。由于种种原 因，我校各个班级都不同程度地存在“差生较多、优生群体 小”的现象，但是，我们教师坚持“只讲主观，不谈客观” 的原则，努力做好作业设计批改，单元测试等常规工作外， 每天利用午休、放学等时间对学生进行课外辅导，一手抓差 生转化，一手抓优生培养，最大限度地提高学生的学科成绩。三、抓班级管理，强化安全卫生班级是学校工作的最小的一级管理单位，也是最重要的 管理单位。我们以“纪律、安全、卫生教育”为抓手，强化 班级管理。我们利用班会、专题教育课等课程，强化安全卫 生教育和管理。贯彻实施小学生守则和小学生日常行 为规范为准则，对学生进行爱国主义教育和良好的行为习 惯教育。由于德育工作抓得扎实有力，学风、班风、校风明 显好转，绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有 礼貌的良好行为习惯，真真正正成为班级小主人，学校的小 主人。我们学校地处官石公路旁，交通安全是重中之重，我 们教育学生过公路要做到“一停二看三通过”，先停下，再 左右看是否有车经过，如果有车，行队礼，等车通过后在通 过公路。四、抓活动开展，丰富校园文化我校积极开展“中华传统文化经典诵读活动”。上学期 我们诵读弟子规节选，本学期开始读三字经节选。 让学生们诵读传统文化经典，意在让学生了解传统文化，也 从传统文化经典中学习怎么做人，怎么学习。五、存在的主要问题 我们学校是薄弱学校，存在不少问题，最突出的表现在 以下两方面：1、办学条件十分落后，与兄弟学校相比差距非常大。 主要体现在教室不够，多媒体设施缺乏等方面。2、教师数量不足，教师个体的专业素质、心理素质发 展不是很平衡。这些也一定程度影响教学质量的提高。六、以后工作思路和工作重点1、抓好“教学、安全、卫生”工作，全面提高教育教 学质量。2、进一步强化班级管理。以班级为单位，着重抓好班 风学风建设，培养学生良好的道德品质、学习习惯和行为习 惯。3、营造良好的互研互学氛围，扎实开展校本教研活动， 鼓励教师走专业成长道路，以研促教，以研兴校。驻足回 首，有喜也有忧。展望明天，道路漫漫且修远，困难重重亦 艰险。但我们坚信，有中心学校的正确领导和兄弟学校的帮 助，有革新小学全体教师的团结奋进和勤恳踏实，革新小学 明天一定会更好!谢谢大家！校际交流座谈会发言稿尊敬的*校长、*校长中学各位领导、老师们:值此大*中学、*中学校际交流活动在我校开展之际， 我谨代表正在*学习的*校长、*中学全体师生，向莅临本 次活动的各位领导、老师们，表示热烈的欢迎和衷心的感谢。我校是一所乡镇初级中学，1991年建校，是*县最年轻 的一所学校。学校服务半径15公里，总人口15000余人。 学校占地面积1.3万平方米，现有12个教学班，学生总数 606人，有教师39人。近几年来通过狠抓校园建设，改善办 学条件，规范内部管理，优化师资队伍，深化课程改革，加 强特色建设，全面推进素质教育的实施，力争把我校办成 “环境一流、管理一流、质量一流”的名牌农村学校为目标。 以抓德育工作，创“文明校园”；抓教学工作，创“人文校精品文档 园”；抓学校管理，创“和谐校园”；抓安全教育，创“平 安校园” 的办学思路。两年来课题研究成效显著。学校以 “对外团结一切力量，对内抓精细化管理，创建民族特色校 园”为主题，通过全体教师的共同努力，我校的办学特色虽 已逐渐的显现出来，但与我们兄弟学校相比起来，我们还有 很大的差距，还需我们继续加倍的努力。此次校际交流活动又一次为我们提供了一个相互交流 的平台，也是一个加深了解、增进友谊的平台，同时更是为 我们提供了一个难得的学习机会，这个机会将更加促进我校 的成长与进步。参加这次活动的领导和老师都具有渊博的知 识，高深的造诣和丰富的经验，您的到来是我们的荣幸，您 的指导是我们的渴望。期望着各位领导对我校的教学工作多 提宝贵意见，在教研活动中真诚地希望大家积极参与、畅所 欲言、真诚交流，使我们学校的教研活动越办越好。我们相信:通过这次活动，必将进一步增进同各位领导 老师的友谊；同兄弟学校的友谊；必将进一步提高我校课堂 教学水平，促进教学理念的更新、教学模式的改革、教学质 量的提升。你们的指点为我校各项工作推波助澜，将迈上新 台阶，并希望在今后的工作中与兄弟学校携手并肩，与时俱进，为*乡教育事业再创 新的辉煌!最后再次感谢各位领导、老师的莅临指导，祝这 次校际交流活动圆满成功。校际交流发言稿 素朴中学的刘校长，各位老师：大家好！ 我是四中的一名化学老师。这次我们理化生组的全体老 师在马校长、王校长的带领下来到素朴中学进行校际交流。 非常高兴，感谢刘校长及素朴中学理化生组各位老师的盛 情。素朴中学是我的母校，这次我作为教师代表来与各位老 师作交流，心里很激动。说句实话，我首先最想学一下贵校 各位老师的教学经验，其次，我也只能代表我个人所教的化 学学科谈一点感受。从教这么些年来，我所教过九年级化学学科的版本有多 种，从教材整个编排内容来看，过去的教材注重知识性，知 识点很深；现在的教材注重实际性、探究性，面广，灵活， 但知识点不深。在教学方法上，一开始也只是完成应该上好的几节课， 慢慢发现教学还真是一门学问。从备好每一节课，上好每一 节课，改好每一次作业开始，到怎样从学生身心角度出发备 好每一节课。到现在我认为教书不是一门职业，而是一门艺 术。从在学生面前的语言艺术到上课的技巧，以及怎样高效 率地用好每一节课，对学生的身心管理，德育教育等等都必 须去专研、摸索、总结，及灵活运用。单从化学学科的教学 上来讲，每一个知识点的引入都很重要，要想到怎样才能让 学生接受。现在的教科书上的图片多，有微观粒子图片、资精品文档 料图片、实验装置图片等等，这些图片怎样让学生读懂和看 到这些图片让学生能想到什么知识点等等，我认为都是很重 要的。纵观学生对每一张试卷的 练习，失分最严重的就是实验探究题。其实如果自 己去专研一下这些实验探究题，不难发现它们都是教材实验 的改编和运用，因此，我认为引导学生读懂每一张图片很重 要。就课堂管理上来说，首先课堂教学的内容必须思路清 楚，其次要教给学生一些学习方法。每一个班都有一些学生 的精力不集中，讲话，想玩，我想规定每节课必须的三件学 习用品：教材、笔记本、草稿本。教材是拿来教学生读懂里 面的每一句话，笔记本是用来记录一些归纳总结的知识点， 草稿本是用来记录一些点点滴滴的知识点。什么都可以记。 课堂上老师的目光要兼顾每一个学生，笔记要监督和检查， 养成习惯，这样使每一个学生都有事干。好了，以上这些是我在教学中的一点浅见，耽误大家时 间，谢谢！