智慧校园信息系统设计书

智慧校园信息系统设计书以XX大学为例姓名专业学号目录一、需求分析 2（一）系统整体需求分析 2（二）功能需求分析 2二、总体设计 4（一）总体架构4（二）技术路线5（三）功能设计51. 校园地图系统62. 学生管理系统63. 教务管理系统4. 一卡通系统7（四）数据库设计 81. 属性数据库82. 空间数据库10（五）系统环境要求 111. 服务器端运行环境： 112. 客户端运行环境： 11一、需求分析（一）系统整体需求分析随着信息化和可视化技术的快速发展，各行各业对于此的需求越来越强烈。 作为大学来说，师生对信息化的要求更加迫切。大学校园占地面积一般较大，校内 各种设施齐备，就好像一个微缩版的城市，因此师生希望校园信息化建设除了提供 传统的教学和管理功能之外，还能更多地关注师生在校园中的生活，为他们的生活 和社交提供更多便捷，提升他们对于大学的归属感和幸福感。XX大学是系统实现的实例，系统必须考虑XX大学本身的特点和需求。在校 园的规模上，学校总占地面积达到*多万平方米，这样的规模管理需要采用先进的 技术。在人员上，学校拥有在职教职工*人，全日制在校生*人，继续教育和网络远 程教育在读生*人。校内及其周边还有各类商场和餐厅，邮局、银行、快递、理发 店等一应俱全。由于校园面积较大，各种设施较多，因此师生普遍希望学校尽快建 设一个具有校园地形地貌展示、校园亮点查询、校园虚拟漫游、校内道路显示。通 过这个系统为广大师生提供多种多样的LBS （位置服务），通过这个系统让新生能 够迅速查询校内路线，让教师和教学管理人员能够及时发布基于教室位置的课程信 息，让师生能够及时了解、发布校园生活信息，从而在整体上提高校园生活的智慧 化水平，提高师生的学习、工作、生活的效率，提升师生的幸福感，最终使得广大 师生的学习和生活更加便捷、高效和舒适。（二）功能需求分析智慧校园信息系统的用户群主要是全校师生、学生家长和关心学校发展的社 会各界人士。他们对学校的校园风貌、功能分区、设备设施以及校园内的学习和生 活充满了兴趣，渴望从各个方面全方位地了解甚至融入到校园生活学习中去，但他 们的计算机知识和操作水平良莠不齐，因此分析对系统功能的需求应该满足以下几 个方面：1、系统功能使用和操作应简单方便，易学易用；2、系统应具备丰富的客 户体验功能，支持多种体验模式，让用户有身临其境的感觉；3、系统应满足用户 对校园生活和学习的基本需求，提供多种数据查询和呈现方式；4、系统应具备良 好的服务功能，相关数据应形成联动。综合上述分析，即可对系统的各个子系统功 能需求进一步细化。通过对现有智慧校园信息系统的调查研究和对用户实际需求的分析，本系统 需要完成以下几点功能：1. 三维校园可视化：系统可以显示校园及周围相关地图信息，并集成三维校园场景的放大、缩 小、漫游、平移等功能以及对室内的 360 度全景数据的浏览，完成三维到全景的 切换。还可在三维场景中设置飞行路线，对其进行飞行浏览地理景观。满足用户真 实感的需求。2. 空间分析及查询：用户选中相关地物，选择查询弹出该地物的地理及属性信息，实现空间位 置、文字、视频的融合。可以根据用户设定的起终点进行路径分析，提供路径查询 服务。可以针对用户输入的信息进行空间分析，根据用户需求进行空间查询分析。3. 学生信息管理：校园管理者需要对学生的基本信息进行登记和管理，信息需要涵盖学生基本 信息、住宿信息、奖助信息等。同时，要向学生、教职工提供学生及其相关信息查 询、管理功能。4. 教室信息查询：用户可以通过地图选取或在相关界面选择相应教室，对教室信息进行查询， 弹出窗口显示属性信息，包括教室的具体位置、可容纳人数、本教室的课表、该教 室的视频课件以及该教室的监控信息。满足师生需要了解教室实时信息的需求。5. 教务信息管理：学校相关工作人员需要通过智慧校园信息系统完成学生学籍管理、学生成绩 管理、排课管理、日常教学管理等工作。因此，智慧校园信息系统需要包含对教务 信息的管理操作功能。6. 一卡通系统建设：智慧校园信息系统包含的一卡通系统，需要对学生身份识别、校内消费、门 禁管理等功能进行整合，实现一张卡通用校园。、总体设计（一）总体架构系统总体架构设计总共分为三层，即数据层、技术层与应用层，系统体系架构图如图 1。应用服务技术E敕据层图 1 智慧校园信息系统体系架构图（二）技术路线智慧校园信息系统需要在开发前期进行详细的需求分析与相关业务情况调研。在前期调研分析的基础上，提出系统的关键技术及相关技术规范，并进行深入研究。在深入研究相关技术规范的基础上，结构和前期分析，制定系统设计规范与开发规范，分布进行系统形体设计、结构设计、数据库设计及详细设计，并在此基 础上进行系统开发。命名规范ASP.NETKjK软件工理 规范ArciHS lngiiic 技术系统测试与维护系统模块开发検回电了哋图撲块擊生佶息管理廡块啟劈爸理楼块-仁通程块关键技术研究数抿序连按技术拉术规范需求分析与前期调研总体设计1结构设讼i逮唤计常戰计系统设计图 2 智慧校园信息系统技术路线图（三）功能设计智慧校园信息系统包含 4 个子系统，分别为：校园地图系统、学生管理系 统、教务管理系统、一卡通系统，其功能设计如图 3。转.限杭同佶!点抗地 SI空 fid肉井榆口息It理丄fl黎肯玮图 3 智慧校园信息系统功能结构图 1. 校园地图系统 该系统为用户提供了直观的校园展示，并可根据用户需求与喜好进行三三维 视图联动及转换，根据用户需求进行空间查询。（1）地图显示及导航通过电子地图显示校园及其周边基本情况，并实现地图的放大、缩小、漫 游、导航、测距等基本地图功能。（2）三维校园展示 提供三维场景浏览的基本功能，如缩放、漫游、旋转、三维导航、环视等功 能，二维导航图、三维视图以及 360全景图实时联动，以多视角全方位的展示了 校园的真实风貌以及校园的详细信息，360 度全景照片展示校园建筑的内部景观。（3）空间查询 用户可在地图显示的校园及其周边范围内，根据需求进行空间查询，筛选目 标地物。2. 学生管理系统 该模块主要是为校园管理者设计，主要有学生信息的录入和信息查询的功 能，而学生只能查看自己的信息。（1）学生信息编辑 工作人员以管理员身份进入系统，可有学生编辑的功能，点击信息录入，系 统进入学生管理的子系统。用户可新建、修改、保存学生信息。（2）学生信息查询管理员可输入学生的学号，可对所有学生信息进行查询，并弹出对话框现实 学生的基本信息。，普通学生通过登录学生账号后，可查询本人相关信息。（3）学生奖助管理管理员可对学生奖助信息进行编辑管理，并通过输入学号查询该生受奖助情 况，或输入奖助项目，查询该奖助项目下包含的学生情况。（4）学生宿舍管理管理员可对学生宿舍信息进行编辑管理，并通过输入学号查询该生所在宿 舍，或输入宿舍号，查询该宿舍所住学生及宿舍相关信息。3. 教务管理系统该模块主要是为教务管理人员设计，主要有课程管理、考试管理、成绩管 理、教室管理以及报表输出等功能，学生可查询与自身相关的教务信息。（1）课程管理教务管理人员以管理员身份进入系统，可对课程信息进行创建、编辑、删除 等操作，可以查询课程的相关信息；学生用户登录系统后可查询各课程的相关信 息。2）考试管理教务管理人员以管理员身份进入系统，可对课程信息进行创建、编辑、删除 等操作，可以查询考试的相关信息；学生用户登录系统后可查询与自身相关考试的 信息。（3）成绩管理教务管理人员以管理员身份进入系统，可对学生成绩进行录入、修改、删除 等操作，可以通过学号、课程等条件查询相关成绩信息；学生用户登录系统后可查 询所修课程的成绩。（4）教室管理教务管理人员以管理员身份进入系统，可对教室成绩进行管理编辑等操作， 可对教室使用计划进行编辑；学生用户登录系统后可查询各教室信息及教室空闲情 况。（5）报表输出系统可根据用户的不同权限与需求输出多种形式的报表，满足用户数据同居 与分析需求。4. 一卡通系统该模块主要是针对校园一卡通系统设计，主要有身份信息管理、消费信息管 理、门禁管理等功能。（1）身份信息管理一卡通是学生校内身份主要标识工具，可通过一卡通来识别、获取学生基本 信息，管理人员可通过信息管理系统，编辑数据库内的学生信息，校内各终端设备 可通过一卡通识别持卡人信息。2）消费信息管理一卡通具备金额存储、刷卡消费功能，可满足用户在校内的消费需求。消费 信息管理系统可对用户消费、充值等信息进行记录，管理员可对消费记录进行查 询，用户可凭一卡通及登录密码对消费记录进行查询。（3）门禁管理通过在学校各建筑出入口设立终端设备，可对进出建筑的人员进行识别、限 制，便于校园管理，有利于平安校园建设。（四）数据库设计智慧校园信息系统数据库分为属性数据库和空间数据库，为避免数据干扰， 实行分别建库。1. 属性数据库属性数据库关系模型 E-R 图如图4。图4智慧校园数据库关系模型E-R图属性数据库中有学生基本信息表、教室信息表、课程信息表、考试信息表、 一卡通信息表、一卡通操作记录表、宿舍信息表等数据表，部分数据表如表 1表 7。表 1 学生基本信息表字段名称内容说明数据类型备注学号学生标识nchar主键姓名学生姓名nvarchar非空班级学生所在班级int可空性别学生性别nchar可空出生日期学生出生日期date可空民族学生民族nvarchar可空入学时间学生入学时间date可空宿舍学生宿舍nchar可空照片学生照片varbinary可空课程学生课程nchar可空考试安排学生考试安排nchar可空奖助情况学生所受到的奖助nvarchar可空备注备注信息nvarchar可空表 2 教室信息表字段名称内容说明数据类型备注教室号教室标识nchar主键教学楼教室所在教学楼nvarchar可空容纳人数教室容纳人数int可空多媒体教室多媒体信息nchar可空备注备注信息nvarchar可空表3 课程信息表字段名称内容说明数据类型备注课程编号课程标识nchar主键名称课程名称nvarchar非空学分课程学分double非空开课院系课程开课院系nvarchar可空任课老师课程任课教师nvarchar可空课程容量课程最大人数int可空上课时间课程上课时间nvarchar可空上课教室课程上课教室nchar可空考核形式课程考核形式nvarchar可空备注备注信息nvarchar可空表 4 考试信息表字段名称内容说明数据类型备注考试编号考试标识nchar主键课程编号考试课程编号nchar非空课程名称考试课程名称nvarchar可空考试人数参加考试人数int可空考试教室考试所在教室nchar非空考试时间考试时间nvarchar非空命题教师试卷命题教师nvarchar可空监考教师考试监考教师nvarchar可空备注备注信息nvarchar可空表5 一卡通信息表字段名称内容说明数据类型备注卡号卡通编号nchar主键学号持卡人学号nchar非空姓名持卡人姓名nvarchar可空性别持卡人性别nvarchar可空发卡日期卡通发卡日期nvarchar可空余额卡通余额double非空是否可用卡通是否可用bool非空备注备注信息nvarchar可空表6 一卡通操作记录表字段名称内容说明数据类型备注编号操作编号nchar主键卡号操作卡号nchar非空类型操作类型nvarchar非空金额操作金额double非空余额操作后余额double非空时间操作时间date可空备注备注信息nvarchar可空表 7 宿舍信息表字段名称内容说明数据类型备注宿舍号宿舍标识nchar主键宿舍楼宿舍所在宿舍楼nvarchar可空宿舍人数宿舍容纳人数int可空名单宿舍名单nvarchar可空备注备注信息nvarchar可空2. 空间数据库 空间数据包含了校园地图及其相关功能所需要的数据，包括矢量数据、栅格 数据、三维数据等，为校园地图设计、三维建模、空间查询提供数据支持。空间数 据库部分数据如表 8。表8 一卡通操作记录表要素要素类型名称几何类型备注地理地图校内道路线校外道路线教学楼面办公楼面宿舍楼面食堂面运动场面绿化区面（五）系统环境要求智慧校园信息系统需要在地质大学局域网内运行，系统具体环境要求为1.服务器端运行环境：操作系统：Windows Server 2008数据库系统：SQL Server 2008开发环境：.NET Framework 4.0GIS 运行平台：ArcGIS Server2.客户端运行环境：操作系统：Windows XP及以上操作系统内存要求：512MB以上内存网络要求：XX大学局域网连接