江苏省丹阳市陵口中学八年级语文下册 第7课《敬业与乐业》学案（1）（无答案）（新版）苏教版

七、敬业与乐业（1） 【学习目标】1.了解文章的中心论点，整体把握文章结构和内容。2.学习举例和引用的论证方法。3.认识作者提出的敬业的精神。【重点难点】理解敬业的内涵，了解举例论证和引用论证的作用。【课前预习】1.写出汉字或给加点的字注音。r（ ）家 老dn（ ） xi d（ ）（ ）承蜩（ ） 强聒（ ）（ ）骈（ ）进调（ ）和 折（ ）本 教诲( )2.读课文，找出下列古籍所引用的原文。（第第句需会准确背诵翻译）庄子达生a、 b、 中庸论语雍也 次数11家长签字教师评价论语述而 【课堂助学】一、导入新课二、整体感知本文的论点是什么？作者在文章中先后谈了哪几个问题？三、研读揣摩四、背诵“我老实告诉你一句话真算得人类理想的生活”。【课后作业】1.解释下列句中加粗的词。（1）我这题目，是把礼记里头“敬业乐群”和老子里头“安其居，乐其业”那两句话，断章取义造出来的。敬业乐群：_断章取义：_（2）但必先有业，才有可敬、可乐的主体，理至易明。理至易明：_（3）我自己常常力求这两句话之实现与调和，又常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。强聒不舍：_2.文中说“因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。”依据作者的这一标准来衡量，你能从身边也发现一两位这样“天地间第一等人”吗？请联系自己的实际谈谈我们中学生该如何去做。3.敬业与乐业文中作者说“当木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值”“当挑粪的把马桶收拾得干净，和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值”。这跟我们平常所说的每个人做事对社会的贡献有大小之分，有没有矛盾？为什么？答：_ 教师评价家长签字后记：_