江苏省铜山区清华中学八年级语文上册 5 亲爱的爸爸妈妈导学案(无答案) 新人教版

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资源描述
5 亲爱的爸爸妈妈 【学习目标】1、领会文章“世间永远不能再有战争和屠杀了”的主题。2、体会重点语句的含义。品味文章语言生动优美、充满哲理的思想,理解文章中心。3、感悟和平的珍贵,树立自强意识,增强维护和平的信心,珍视的幸福生活,防止悲剧重演。【学习重点】体会重点语句的含义。品味文章语言生动优美、充满哲理的思想,理解文章中心。【学习难点】感悟和平的珍贵,树立自强意识,增强维护和平的信心,珍视的幸福生活,防止悲剧重演。【学习时间】 1课时【知识链接】第一课时要点:整体感知,重点完成学习目标2。导学过程一、课前自主先学1.自主阅读课文,完成以下任务:(1)圈画你认为需要积累的词语,理解并会默写 。(2)理清文章层次, 简要说说作者是如何安排行文结构的。(3)体会重点语句的含义。品味文章语言生动优美、充满哲理的思想。2.就自己体会深刻的段落感情朗读(组长组织比赛,看谁读得好)。自评:以上任务完成好的有 等级:二、课中互动学习(一)学习活动1:预习检测任务1:,给加点字注音。杀戮( ) 悼念( )屹立( ) 肃穆( ) 恍惚( )( )荒谬( ) 憧憬( )( ) 响彻云霄( ) 活动指导:全部正确的小组加1分。任务2:说一说你梳理的文章的层次,概括各层层意。本文以参加纪念活动为线索,按参加纪念活动的先后,记述了不同的活动见闻和感受,请你用简洁的语言分别给课文四个部分加个小标题一、 二、 三 、 四、活动指导:思路清晰,内容概括合理的小组加1分。(二)学习活动2:研读 课文合作探究.小组交流:先交流你体会到的内容,组长安排1人进行全班交流,其他补充。思考角度提示:注意景物描写答题格式。活动指导:1.朗读课文,合作探究问题;养成自主、协作、探究的学习习惯。2.小组内比赛,看哪位思考到位,推选其进行全班展示。组长根据组员 水平,分别记2分、1分、0分。小结:感悟和平的珍贵,树立自强意识,增强维护和平的信心,珍视的幸福生活,防止悲剧重演。 三、拓展延伸:当同学们抱怨衣服的普通,人生经历的平凡时,是否想到了那些生活在被炮火烧焦了的土地上的儿童?是否想到了那些因战争而失去亲人成为孤儿的孩子?是否想到了那一双双渴望和平的眼睛?让我们珍爱和平,奋发图强!四、总结本节课收获 使用备注五、课后作业1、课后研讨与练习二2、你对那位日本作家的言论有什么看法?写一则感想或评论,200字左右。六、课后小组督学1.组长提默重点词语。2.熟悉报告文学特点:纪实性。及时性。文学性。自评:以上任务完成好的有 ;等级:组长评:以上任务完成好的有 ;等级:
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