蝙蝠与雷达 (2)

蝙蝠和雷达说课设计马坪镇中心小学 刘德民说教材 蝙蝠和雷达这片课文介绍了科学家通过对蝙蝠情况的研究，找出蝙蝠为什么能在夜间顺利飞行的原因，并从中受到启发，给飞机装上雷达，保证飞机夜间安全飞行，从而激发学生了解科学常识兴趣的一篇很有意思的科普知识短文，叙述思路清晰，逻辑性强。能激发学生阅读科普文章的兴趣以及学生热爱科学，乐于观察和探究的兴趣。说目标 1 朗读课文，把握课文主要内容与要点，理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系。 2 通过默读了解课文的主要内容，通过以读代讲、填表、小组交流等方法了解蝙蝠夜间飞行的秘密和飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系。 3 激发学生热爱科学、乐于观察与探究的兴趣 。教学重点教学重点：1、了解雷达与蝙蝠之间的关系。 2、抓住重点词句，弄懂科学家怎样发现蝙蝠夜间飞行的奥秘。教学难点教学难点：弄清飞机夜间安全飞行和蝙蝠之间的关系全飞行与蝙蝠探路之间的联系。说教法说教法 学法学法 合作学习法、探究法、讨论法、媒体演示。合作学习法、探究法、讨论法、媒体演示。说教学过程一、游戏引入，激发兴起。二、自主阅读，填表说图助学。三、合作阅读，突破重难点 。四、总结 延伸。板书设计嘴嘴 耳朵耳朵障碍物障碍物超声波超声波反射反射天线无线电波荧光屏反射障碍物蝙蝠和雷达蝙蝠和雷达教学反思一、上课形式一、上课形式“先学后教当堂训练先学后教当堂训练”。二、个人感受。二、个人感受。