语文专业教育教学实习报告

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语文专业教育教课实习报告为期四个月的顶岗实习已靠近结尾,在这四个月的时间里面, 我经历了从学生到同学们老师的角色变换。在讲堂教课、管理方面均有 了很大的提升,已依靠于了当一名教师的基本素质。同时平时的生活、 工作更教会了我怎样与人相当交往,使我优胜性认识到了团队合作的重 要性。在艰辛艰辛的情况下磨炼了自己的意志,让我了改变自己要比改 变环境简单得多的道理。这四个月的实习,让我感想颇多。我实习的班级是张庄中学 六年级二班,实习科目是语文,因为几个教师的缺少我又担当了六年 级两个班的音乐课。同时还为八年级四、六班代过一月的地理课。课 多的日子里,固然老是疲倦不堪,但我充分而快乐。让我在繁忙的日 子里不断进步、成熟。记得第一次踏进教室,孩子们用热忱的眼光凝视着我,因为 他们的语文老师兼班主任还没有到,丝毫没有准备的市场条件下,便成 为五班了六年级二班的暂时班主任和语文老师。六年级的孩子多数多数 十岁左右,既开朗可爱,又俏皮好动。幸亏升上他们刚才升入这所教会 学校,因此管理起来大大降低了难度,凭着自己的倚靠专业知识与专业 知识训练,顺利的已经达成了初始任务。优异的初步为我上佳博得了当 更多的自信,但是当我听指导老师课并参加班级管理中时,发现自己的 想法非常天真,特别在教研和管理上更多的是不可熟。开始的几节课上,孩子们太问拘束几乎不敢回答下列问题,但 是当第二个礼拜指导老师要教员哭我课时,讲堂基本上就乱掉了,他们 众说纷纭说个不断,好不简单赶快恢复恢复沉静但也几近下课了。开始 我认为对孩子们不会太严苛,这样拉近师生的距离更有益于管理。但是 正因为我的错误想法致使了讲堂的,让我突出认识到了严肃的重要作用。 接着问题又来了,讲堂冷冷清清乏人问津有一种肃杀的氛围,不论我怎 么讲,他们作出的回应老是极少。而指导老师的课上他们循序渐进,同 学们之间配合的也十分默契。在指导老师的帮助下以下用我认识到了 “软硬兼施”关于一个教师管理的重要性。同时我确实的 理解了欣赏教育的内涵并将它投入实践带入讲堂。课上对他们作严格 的要求,在时间的限制下让他们紧张踊跃思虑,讲堂就不会松懈;按 难易程度将难易发问任命以相异的学生、小组,让他们踊跃配合,在 教课质量高考作文的实践中提升教课质量,更重要的是提升学生的学 习、剖析、解决问题的能力;关于成绩差一些的高中学生,常常留些 简单的问题给他们或经过重复的方法来不断提升他们的理解力,并经 过鼓掌等方式来指引他们,以提升他们的自信心。我的指导老师是一名优异教师那位教师,刚才结束产假,孩 子太小而离家又远,每次的假期大体都在一礼拜左右,我理所自然的 接演重担。因为年级小,在他们眼里圈子里全部事情皆是大,小矛盾 不断,我们宿舍(与办公一体)外报告声不断,致使一起事此刻耳边 不时回荡着报告的声音。关于他们的事情,可能我们会感觉天真,但 是正是这些天真的即是事情正是考验我们的时候。办理小的时候你得 让他们感觉公正公正。经过半年相处,既把我当老师对待而更多的是 他们的姐姐好朋友,固然他们仍是常常来找我,但显然感觉他们真的 长大好多。印象最厚的是桂荣,她上课常常睡觉,开始只感觉她刚才 来没有不适应环境歇息不好。此后发现问题绝非这样简单,尔后她的 笔录作文里正反响了这文稿一问题。她说老公从小就告诉说道她她与 其他孩子不同样要努力学习,说她笨。因此她向来很自卑,其他女孩 看不起她看了真是很心疼,这么双肩小的孩子却要背上这么深重的 包袱,并且是来自家人给的压力与歧视。我常常与她聊天,有时因为 她的防冲不可以准时达成而责备她,慢慢自但是然的我发现讲堂上她 不再是一睡究竟了,努力的战胜。有时音乐课上还让她在讲台唱首歌, 改变固然我其实不用完全的改变她,但是我希望此后的日子里她可以 愈坚毅自信。与孩子们相处的日子里真实让我感觉了自我价值的努力实现 实现。固然一路走来一路的崎岖,甚至还差点因为用热水器炉灶而毁掉 脸,但对我的选择无怨无悔。没有顶岗或许永久不知道老师这一职业的,不懂得什么叫忠孝。同时让我知道了团队精神的难得。还记得 学校迎接省里评估的日子里,我们任披星带月,有清晨五次在微机室 向来待到清晨两点多,当我们联手闲步在回饭堂的路上,固然辛苦, 可我们一路欢笑,为了我们的果实,我们的成功。还记得第一次做饭 的惊慌失措,固然不好吃但内心向来甜甜的。记得赶集的情况慢慢也 学会了讲价,懂得了生活太多太多。幸福不是没有你获取了多少而是计较得少,这是我在孩子们 的留言册上写下格言。实习工作还有几日就要结束了,我还真有点急 著。但我断言这不是终点,而是另一个捷伊起点。在实习中获取的经 验和领会,让我在此后一年半的时间里相当珍惜我的大学生活,关于 我此后突破工作岗位,也会有很大的可以帮助。经过此次实习,也提 升了我的专业发展水平,教课水平。知识是永无止境的,我会时辰不 忘打破纪录自己,面对教课事业,我将带着满腔热忱,不断前行。即 便此后不会再走上讲台我也会带着一颗赤子之心支持教育。相信此后 不论什么时候回提及这段经历,都会感觉非常幸福,并且总有一天铭 刻于心。感谢此次实习我留了一世的财产与一段永不磨灭的记忆。
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