山东省荣成市七年级语文上册 6 口技导学案2（无答案） 鲁教版五四制（通用）

口技 【复习目标】：1、积累文中重点的字、词、句2、理解文章的内容与写法。4、会翻译全文设计思路一、学生围绕目标复习，然后以小组为单位提问。为下面回答问题做铺垫。二、学生回答以下问题（一）文学常识积累（二）字词句积累看拼音写汉字或给加点的字写拼音重点字词解释一词多义古今异义词词类活用重点句子翻译文言句式（三）内容及写法理解1、用原文填空：2、回答下列问题：（四）中考链接阅读下面选文，按要求完成文后各题三、课堂小结复习导学一、学生围绕目标自由复习，然后以小组为单位提问。为下面回答问题做铺垫。二、学生回答以下问题（一）文学常识积累本文选自 ，此书是 代 编选的笔记小说。作者： ，字： ，福建晋江人， 代顺治年间进士。（二）字词句积累看拼音写汉字或给加点的字写拼音无敢哗者（ ） 犬吠（ ） 呓语（ ） xx不止（ ） 夫叱大儿（ ）hu声（）几欲先走（ ） 中间力拉崩倒（ ） ya（ ）屋许许（ ）声 重点字词解释1、会宾客大宴（ ） 2、施八尺屏障（） 3、其夫呓语（ ） 4、妇抚儿乳（）（ ） 5、妇拍而呜之（ ） 6、众妙毕备（） 7、宾客意少舒（ ）（ ）（ ）8、中间力拉崩倒之声（ ） 9、曳屋许许声（ ） 10、虽人有百手（） 11、几欲先走（ ）（ ）12、奋袖出臂（） 13、两股战战（ ） 14、不能名其一处（） 一词多义1、乳：妇抚儿乳（ ） 儿含乳啼（ ）2、绝：以为妙绝（ ） 群响毕绝（ ）3、指：手有百指（ ） 不能指其一端（ ）4、名：不众能名其一处也（ ）并自为其名（ ）名之者谁（ ）5、坐：宾团坐（ ）满坐寂然（ ）6、妙：以为妙绝（ ） 众妙毕备（ ）古今异义词1、但闻屏障中抚尺一下2、会宾客大宴3、两股战战4、几欲先走5、虽人有百手6、中间力拉崩倒之声7、微闻有鼠作作索索8、稍稍正坐词类活用1、会宾客大宴2、京中有善口技者3、不能名其一处也4、妇抚儿乳重点句子翻译1、满坐寂然，无敢哗者2、遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠身，其夫呓语。3、满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。4、宾客意少舒，稍稍正坐。5、俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。6、中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作：7、又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声：8、凡所应有，无所不有9、虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。10、于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。1、忽然抚尺一下，群响毕绝12、一时齐发，众妙毕备文言句式会宾客大宴（三）内容及写法理解1、用原文填空：文中极写声响的多杂，盛赞表演者口技之“善”的语句： 文中写口技表演者的表演以假乱真，令听众惊慌欲逃的语句的语句： 侧面烘托口技人表演技艺高的句子是什么（写出两句即可）：2、回答下列问题：统领全文的关键字眼是_，作者是通过_描写和 描写来体现的。选文第1段交待了哪些事？在全文中有何作用？ 第1段中用4个“一”列举道具，有何用意？ “满坐寂然，无敢哗者”体现了观众怎样的心情？ 第2段描写口技人表演的声响，其顺序是什么？ “满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹”表现了听众怎样的内心感受？ 第3段“微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。”这几句话的作用是什么？ 课文中前后两次清楚地交代了极简单的道具“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”，请简析其作用。 文中描写宾客反应的句子能否删去，为什么？课堂检测阅读下面选文，按要求完成文后各题未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。1、解释下列句中加点词语（3分）（1）中间力拉崩倒之声 间：（2）不能名其一处也 名：（3）几欲先走 走：2、用现代汉语翻译下列语句（6分）（1）宾客意少舒，稍稍正坐。译文（2）虽人有百手，手有百指，不能指其一端；译文3、为表现口技表演者的高超技艺，选文采用了正面描写与侧面描写相结合的方法，下面所选各句属于侧面描写的是（ ）（3分）A、微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。B、于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。C、忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。D、未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。阅读第二段，回答下列问题遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠身，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫斥大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。1、解释下列加点字的意思。妇抚儿乳（ ） 既而儿醒（ ） 一时齐发（ ） 众妙毕备（ ） 2、用“/”将本文段分成两层，并概括段意。第一层：_第二层：3、本文段描写听众的情态，有何作用？答： 。4、本文段描写听众表现的文字中，说明听众入了神，唯恐听漏，同时还想了解其中的奥妙所在的词语是_表示听众心领神会，感到满足的词语是_说明听众为之折服，但又不便忘形叫好的词语是 _。5、翻译。一时齐发，众妙毕备：三、课堂小结反思评价