江苏省苏州市第五中学2020届高考数学 专题讲练三 基本不等式及应用(无答案)

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高三数学专题讲座之三 基本不等式及应用命题趋势与复习策略:基本不等式作为高考C级知识点,是每年高考必考的一个重要知识点,但它主要作为工具来用,而且主要用于求一些最值问题。使用基本不等式时,务必要注意看清基本不等式成立的条件是否具备?尤其是要看清等号能否成立?在解答题中使用时,必须要交代等号成立的条件(即说明何时取等号)。对于一些复杂的问题,使用基本不等式时往往要做以下一些工作:(1)分类讨论;(2)等价变形(目标可以使用基本不等式);(3)消元化归等。真题回放:(2020) 在平面直角坐标系中,过坐标原点的一条直线与函数的图象交于、两点,则线段长的最小值是 (2020) 17(2020年江苏省14分)如图,建立平面直角坐标系,轴在地平面上,轴垂直于地平面,单位长度为1千米某炮位于坐标原点已知炮弹发射后的轨迹在方程表示的曲线上,其中与发射方向有关炮的射程是指炮弹落地点的横坐标(1)求炮的最大射程;(2)设在第一象限有一飞行物(忽略其大小),其飞行高度为3.2千米,试问它的横坐标不超过多少时,炮弹可以击中它?请说明理由(2020)14. 若的内角满足,则的最小值是 .19. 已知函数,其中e是自然对数的底数. (1)证明:是R上的偶函数;(2)若关于的不等式在上恒成立,求实数的取值范围;(3)已知正数满足:存在,使得成立. 试比较与的大小,并证明你的结论.应用基本不等式求最值题型与解法归类:1已知,则函数的最大值是_同步练:函数的最小值等于_2双曲线的离心率为2,则的最小值为_3若成等差数列,成等比数列,则的取值范围是_4已知正实数满足,则的最小值是_5若,且,则的最小值为_6设为实数,若,则的最大值是_同步练:设实数满足,则的取值范围是_7若三角形的三个内角的弧度数分别为,则的最小值是_8设,则的最小值等于_同步练:设正实数满足,则的最小值是_9若,则的最小值等于_10若,且,则的最小值为_11已知关于的一元二次不等式的解集为,则的最小值是_同步练:已知关于的一元二次不等式的解集是,则的最小值等于_12在中,分别是角的对边,且,则的最大值是_应用基本不等式求最值的应用1若对任意,不等式恒成立,则实数的最小值是_2已知:xy0,且xy1,若x2y2a(xy)恒成立,则实数a的取值范围是_同步练:设,若恒成立,则实数的最大值为_3若,则的最小值是_4已知为正实数,且满足,若对任意满足条件的,都有不等式恒成立,则实数的取值范围是_
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