2020返校复学线上教学和线下教学衔接计划

返校复学线上教学和线下教学衔接计划肆虐的疫情终究被团结的中国人民征服。 随着各行各业的返工复工， 教育行业也迎来开学的消息。 近期河南省教育厅对学校返校复学工作做出统一部署，特别强调开学后线上教学和线下教学工作的衔接。 为了稳步推进学校教学日常管理工作， 我们拟定本学期线上教学线下教学的衔接工作计划。指导思想 ：全面贯彻河南省教育厅发布的关于做好各级各类学校 2020 年春季学期返校复学工作的通知精神，强化目标，落实责任，继续做好开学前期线上教学工作，统筹安排，合理规划，制定线上教学向线下教学的衔接计划。工作安排 ：1、组织各科任课教师通过网络平台，开展一次学生学情调查，掌握线上教学进度、教学内容，和学生学习效果等情况，分析线上教学工作出现的问题， 提出解决的办法， 为后续教学提供数据支持和经验材料。2、召开全体教职工会议，树形象，鼓干劲，促进步。表彰在线上教学工作中教学有方，积极肯干，效果显著的教师，向教师和学生宣传优秀教师的先进事迹， 树立教师的良好形象， 激励教师们学先进，勇担当，在疫情防控期间做好自己的本职工作。3、做好困难学生跟踪服务工作，保证每一个学生跟得上教师教学的步子。对于那些线上学习有困难学生，继续做好生活帮扶，功课辅导，力争不让一个学生掉队。任课教师责任明确，服务到家，一天一问询，一题一讲解，一课一检查。4、各科教师根据开学时间和剩余教学内容改进教学计划，完善教学目标，明确教学重点， 优化教学过程。针对线上教学中出现的问题做好分析总结， 制定合理的改进措施，线上不足线下补，复习新授两不误。5、做好学生心理健康教育。疫情的出现多少给涉世未深的学生带来不良的心理影响， 正确的引导学生对生命的认识， 对病毒的认识，消除学生畏惧心理和厌学情绪， 以乐观的心态， 昂扬的精神投入到新的校园生活。 学校专门成立心理健康服务室， 制定出切实可行的心理辅导预案，建立问题学生辅导档案。6、预防工作不放松。给学生上好开学第一课，教育学生牢记科学洗手七步法。坚持做好消毒工作，营造清洁卫生的学习环境。防疫物资准备充足，保证每天专人消毒。事无巨细，躬身笃行。开学后我们会狠抓教学常规管理，巩固线上教学成果，发挥课堂教学主体作用，实现线上线下教学双丰收。（注：文档可能无法思考全面，请浏览后下载，供参考。可复制、编制，期待 你的好评与关注）