2020教师个人信息技术研修计划

2020教师个人信息技术研修计划一、指导思想通过专家教授的讲解引领，不断更新自己的教 育观念，促使自己向专业化方向发展。二、研修目标1、转变固有的教育观念，与新时期的教育观念保持一致。2、提高自己对信息技术应用在生物教学中应用的理解能力和 操作能力。3、能结合有关信息技术应用能力，针对生物教学不断反思和 总结，提高自身的专业发展能力。三、研修方式及内容1、积极学习。珍惜这次培训提升机会，认真遵守培训能力提升工程的各项 要求，每天中午安排20分钟，晚上安排具半小时上网学习，专心 听讲，认真聆听专家报告，并做好必要的记录。内化成自身的知 识，弥补自己专业知识的不足。2、聆听请教。对讲解中不明白问题和教学中的困惑，及时上网查询并向同 行请教，努力寻求专家帮助解决。积极参与研修班的各项研讨活 动，努力向各位学员交流学习，拿出自己的问题请教各位学员， 与各位学员共同探讨。3、反思总结。每天结合自己在培训学习中的感受写出体会、积极撰写研修 日志，与各位学员共同交流探讨不断提升自己的信息技术在美术 教学中应用能力。4、学以致用 争取通过学习，利用技术支持，改进教学方 式，有效实施课堂教学转变学习方式，有效地运用多媒体信息技 术提高课堂效率，培养发展学生能力，促进学生自主学习。合理 运用信息技术，能使传统与现代教学媒体互相渗透，弥补传统教 学手段的不足。20xx教师个人信息技术研修计划（二）一、研修目标结合本次培训的具体要求，在培训期间，不断 学习，认真思考，反复实践，获取更多多媒体教学辅助知识，提 高教育教学能力，锤炼专业精神，丰富教育管理智慧。并把理论 积极赋予实践，增强教育专业知识，提高管理水平，树立爱岗敬 业的职业精神，以专业研修为抓手，努力将提升个人素质。二、研修内容1、根据研修学习时间表，按时对每一阶段任务进行保质保量 的学习，同时按规定动作完成好相应的作业及活动；研修时间表1、1月30日2月7日，完成第一阶段任务：登录完善个人信 息。2、2月8日2月28日，完成第二阶段学习，并完成阶段作 业。3、3月1日3月21日，完成第三阶段学习，并完成阶段作业。4、3月22日4月11日，完成第四阶段学习，并完成阶段作业。5、4月12日6月1日，完成第五阶段学习，并完成阶段作 业。6、线下集中培训时间以上级通知安排为准。2、在自主学习阶段，除了观看相应视频，我将尽可能地参与 到相应的讨论活动中，发表自己的感受与看法，并与大家交流讨 论，从中去获得更大的收获；3、建好个人研修工作室，将网络研修与自我提升紧密结合起 来，在研修平台上提升自我的同时，结交更多志同道合的朋友。三、研修方式1、积极学习珍惜这次培训提升机会，认真遵守培训能力提 升工程的各项要求，每天挤出时间上网学习，专心听讲，认真聆 听专家报告，并做好必要的记录。无论专家报告何种风格，都坚 持在最快的是时间内调整思路，融入专家讲解思路，内化成自身 的知识，弥补自己专业知识的不足。2、聆听请教对讲解中不明白问题和教学中的困惑，及时上 网查询并向同行请教，努力向寻求专家帮助解决。积极参与研修 班的各项研讨活动，努力向各位学员交流学习，拿出自己的问题 请教各位学员，与各位学员共同探讨。3、反思提升每天结合自己在培训学习中的感受写出研修日 志，发表在班级培训平台上，与各位学员共同交流探讨不断提升 自己的信息技术在语文教学中应用能力。4、学以致用争取通过学习，在语文课堂教学中恰到好处地 运用多媒体信息技术提高课堂效率，培养发展学生能力，激发学 生兴趣，促进学生自主学习。合理运用信息技术，能使传统与现 代教学媒体互相渗透，弥补传统教学手段的不足。四、研修措施1、每天必须上研修网1小时，学习新的技术，新方法，新教 育理论。2、每周要至少上传一篇学习日志。3、在教学中加强新技术应用。