第三单元第一节《毫米、分米的认识（例1、例2）》教学课件

测量测量毫米的认识姓名长宽厚估计 测量 估计 测量 估计 测量 自主探究估一估数学书的长、宽和厚大约是多少厘米。估一估数学书的长、宽和厚大约是多少厘米。姓名姓名长长宽宽厚厚估计估计 测量测量 估计估计 测量测量 估计估计 测量测量 同学们估得准确吗？用尺子量量看同学们估得准确吗？用尺子量量看! !长长同学们估得准确吗？用尺子量量看同学们估得准确吗？用尺子量量看! !宽宽同学们估得准确吗？用尺子量量看同学们估得准确吗？用尺子量量看! !厚厚厚度不到厚度不到1 1厘米厘米 量比较短的物体的长度或者要求量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用量得比较精确时，可以用毫米毫米(mm)(mm)作作单位。单位。认识毫米认识毫米1厘米中间的每一个小厘米中间的每一个小格的长度是格的长度是1毫米。毫米。认识毫米认识毫米1 1厘米厘米1010毫米毫米1厘米里有厘米里有10毫米。毫米。用手势表示出用手势表示出1毫米的长度。毫米的长度。哪些物品的长度大约是哪些物品的长度大约是1毫米？毫米？1分硬币的厚度大分硬币的厚度大约是约是1毫米。毫米。身份证的厚度大身份证的厚度大约约是是1毫米。毫米。认识毫米认识毫米在生活中测量哪些物品一般用“毫米”作单位？ 认识毫米 同学们你们想不想从自己的作业本中量出同学们你们想不想从自己的作业本中量出1 1毫毫米，数一数有几张。米，数一数有几张。认识毫米 今天早上，我从今天早上，我从2 2毫米长的床上爬起来，来到了毫米长的床上爬起来，来到了卫生间，拿起来卫生间，拿起来1010米长的牙刷刷完牙后，急忙吃米长的牙刷刷完牙后，急忙吃完早饭上学去。来到学校，看到老师已经在教室完早饭上学去。来到学校，看到老师已经在教室里讲课了，我赶紧拿出里讲课了，我赶紧拿出1717厘米长的铅笔和厘米长的铅笔和8 8米厚的米厚的笔记本，认真做起笔记。请同学们把认为不恰当笔记本，认真做起笔记。请同学们把认为不恰当的地方进行改正。的地方进行改正。2. 2. 估一估，量一量。估一估，量一量。估估 计计测测 量量的长的长_ 厘米厘米_ 厘米厘米_ 毫米毫米的宽的宽_ 厘米厘米_ 厘米厘米_ 毫米毫米