吉林省通化市外国语中学八年级语文下册 26 小石潭记学案（无答案）新人教版

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26 小石潭记学案复习预习展示共享反馈提升学后反思一课前诗词背诵二交流作者及背景的有关资料，整理归纳。作者：代表作（至少列举出三部并完整的写出一首或背诵一篇你最欣赏的作品）：写作背景：三整体感知1.朗读课文，读得熟练、流利为止。2.将本文的文言词语，尽可能全面的整理写下来。3.作者是按照怎样的顺序写小石谭的？说说本文的写作思路。四拓展探究1. 作者写了小谭的哪些景物，它们都有什么特点？2. 详细说说作者运用了哪些方法来表现这些景物的特点?3. 找出能表现作者心理感受的词语或句子。4文章前面写“心乐之”、“似与游者相乐”，后面又写“悄怆幽邃”，一乐一忧似难相容，该如何理解？（结合写作背景体会）这样的写作方法是？五拓展延伸1. 探究借鉴本文的写法，描写一处你熟悉的旅游景点，写一篇二三百字的短文，注意写出景物的特征和你的感受。2. 利用课外时间，查找资料，去解读失意文人，走进他们的内心，去感受人生挫折中的勇气和坚韧。（请结合相关作品谈）学后反思：

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