7-9年级硬笔书法实施方案

20132014学年度硬笔书法教学实施方案一、指导思想：1、中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。2、以国家教育部中小学书法教育指导纲要为指导，以教育部关于中小学开展书法教育的意见为依据，加强学生的硬笔书法教学任务和工作。3、提高写字教学质量，完善学生的艺术个性。随着新课程标准改革实验的不断深入，随着现代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣；有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能；有利于促进其他学科质量的提高。二、课程教学目标：1、在硬笔书法学习中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。2、指导学生写出一笔漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。3、通过硬笔书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。4、让学生直接接触硬笔书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。三、教学要求与措施：1、加强七九年级课堂四十分钟硬笔教学，认真上课备课与课后练习相结合，加强作业检查批改力度。课堂中多渗入中国传统思想教育，确定“做字先做人”这一教学原则。2、努力提高学生学习书法的兴趣，进一步强化学生双姿、书写卫生习惯。4、各年级的作业均要重视学生习字的质量，任课教师有义务也有责任抓好学生的习字质量。5、有计划开展好学生习字活动，全面提高学生整体的硬笔书法水平：6、积极组织学校硬笔书法比赛，积累参赛成果，积极开展成果展示活动。每学期评定一批书法之星、小小书法家。 7、学期末各年级要进行硬笔书法考试，并给每个学生评出等级。