辽宁省灯塔市第二初级中学八年级生物上册 19.1 生态系统的组成导学案（无答案）（新版）苏教版

生态系统的组成【学习目标】 课标要求：1 举例说出你所熟悉的生态系统。2 说出生态系统的基本成分3 举例说明一个生态系统中各种生物之间的关系。 目标达成：1、说出生态系统的组成 2、举例说明一个生态系统中各种生物之间的关系学习流程： 【课前展示】学生自主展示【创境激趣】【自学导航】 1、什么是生态系统？ 2、 生态系统由几部分组成？3、请你用直线将下列有所属关系的名词连起来： 水草 鱼 生产者 藻类 细菌 消费者 狮子 人 分解者4下列属于生态系统的是（ ） A一群羊 B一只猫 C一片森林 D一窝小鸡5在生态系统中阳光、水分属于（ ） A生产者 B消费者 C分解者 D非生物成分6在一个生态系统中属于生产者的是（ ） A水草 B鲤鱼 C螺蛳 D浮游生物【合作探究】 1、如果这些积累了很多有毒物质的鱼被人吃了会产生什么样的后果？2 有毒物质是通过什么途径达到鹰体内的？ 【强化训练】 1、举例说明什么是生态系统？ 2、一片树林，一块农田，一块山地，教室，一棵植物，上述哪些属于生态系统？3、池塘生态系统中有哪些非生物成分呢？哪些生物成分？4、上述池塘生态系统中哪些是分解者？哪些是消费者？哪些是生产者？5、螳螂补蝉，黄雀在后”的成语，它揭示出生物之间存在着什么关系呢？6、草原生态系统中，草、兔、鹰之间是什么关系？【归纳总结 】1、师生共同归纳 2、指出重点 【板书设计】 第一节生态系统的组成一、 生态系统的成分二、 生态系统中的食物链和食物网三、 生物富集及其影响 【教学反思】