九年级数学统计初步三角形浙江版知识精讲

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资源描述
初三数学统计初步、三角形浙江版【同步教育信息】一. 本周教学内容: 统计初步、三角形 1. 常见的统计图、总体、个体、样本、样本容量、平均数、方差、标准差、频数、频率、频率分布直方图的概念、概率的定义及计算。 2. 平均数与方差的计算公式 其中 方差: 标准差: 3. 平行线的判定与性质,三角形的分类与三角形的“四心 外心:三角形三边中垂线的交点,三角形的外心到三个顶点的距离相等。 内心:三角形三内角平分线的交点,三角形的内心到三边的距离相等。 重心:三条中线的交点,垂点将三角形的每条中线都分成1:2。 垂心:三角形的三条高线的交点。 4. 全等三角形的判定方法:SAS、AAS、ASA、SSS、HL 5. 等腰三角形的性质与判定,三线合一。 掌握常见的根本图形: 角平分线+垂直=等腰三角形 角平分线+平行=等腰三角形 6. Rt的性质与判定: 两锐角互余 斜边上的中线等于斜边的一半 30角所对的直角边等于斜边的一半。 一直角边等于斜边的一半,那么这条直角边所对的角是30 C=90,那么 RtABC中,CDAB 一条边上的中线等于这条边的一半的三角形是Rt 假设,那么【典型例题】 例1. 小明外出游玩时带上3件上衣和2条长裤,且只有一件上衣与一件长裤的颜色是相同的,他任意拿出1件上衣、1条长裤穿上,正好是相同颜色的概率是_。 精析:不妨将三件上衣编号为:1号、2号、3号, 将二件长裤编号为:a号、b号,且1号与a号是同色的 那么共有6种不同的可能性:1a,1b,2a,2b,3a,3b。 故,A指相同颜色的衣服、长裤。 例2. 如图甲,ABC中,ABC=45,H是高AD和BE的交点, 求证:BH=AC 假设如图乙:将ABC改为钝角三角形,那么BH=AC还成立吗?为什么? 证明:在RtADB中 ABD=45,AD=BD BEAC,ADBC C+CBE=Rt,C+CAD=Rt DBH=DAC,RtBDHRtADCASA BH=AC 2BH=AC成立 在RtADB中 AD=BD,而H+HBD=90,C+HBD=90 H=C 又HDB=HDC=90 RtADCRtBDH 故BH=AC 精析:这题的第一小题源于课本,试题不难,而第二局部的改编,要求对知识的理解掌握程度较高,是一个考查探索性问题的好题,也是中考的热点之趋势。 例3. D是ABC的边BC上的一点,且CD=AB,BDA=BAD,AE是ABD的中线,求证: 证:延长AE至F,使EF=AE,连BF、DF 精析:要证一条线段是另一线段的一半或两倍,常用加倍法或折半法。 ABC中有中线时,常延长一倍的中线,构成平行四边形,也便于将分散的条件集中到一个三角形中。 例4. RtABC中,ACB=90,AC=BC,D为BC的中点,CEAD于E,BFAC交CE于F,求证:AB垂直平分DF。 精析:由特征不难发现:此题来源于正方形中试题,如正方形ACBH,ADCF,求证AD=CF。故将等腰直角三角形ABC拼补成正方形,那么结论显而易证。 简证:延长BF交过A作BC的平行线于H,那么AHBC为正方形, 从而可证明ACDCBFASA BF=CD,又D为中点 DB=BF,DBF为等腰直角三角形,ABD=45 AB垂直平分DF。【模拟试题】一、填空题每空3分,共56分 1. 小明做值日,要在教室里排齐一组课桌,至少要先确定_张桌子,理由是_。 2. A,B是数轴上的两个点,分别表示数3和5,那么线段AB的中点所表示的数是_。 3. =4718,那么的余角等于_。 4. 如图,ABCD,CB平分ACD,AB=3cm,那么AC=_cm。 5. 三角形的一个外角等于70,一个内角等于45,这个三角形的最小内角等于_。 6. 命题“在一个三角形中,等边对等角的逆命题是_。 7. 如图,ACB=DFE,BC=EF,要使ABCDEF,只需增加的一个条件是_。只需填写一个你认为适合的条件 8. 等腰三角形的一个角是80,那么它的另外两个角是_。 9. 如图,AD是等边ABC的角平分线,DE是ACD的中线,DF是ABD的高线,那么DF:DE=_。 10. 直角三角形的斜边长是13cm,面积是30cm2,那么两直角边长分别为_cm和_cm。 11. 如下图,有两个长度相同的滑梯即BC=EF,左边滑梯的高度AC与右边滑梯水平方向的长度DF相等,那么ABC+DFE=_度。 12. 如图,打台球时,用白球沿着虚线方向击打黑球。入射角等于反射角,请问黑球经过一次反弹后是否会进入F号洞?请你利用尺规作图来判断。保存画图痕迹,不必证明答:_。 13. 某样本数据分成五组,第一、二组的频率之和为,第三组的频率是,第四、五组的频率相等,那么第五组的频率是_。 14. 在某次初三模拟测试中,初三1班45名学生中数学成绩在分数段的频率是,那么该班这次模拟测试中数学成绩在89.5分数段的学生有_人。 15. 从自然数1,2,3,4,5,6,7,8,9中任取1个,既是奇数又是3的倍数的概率是_。 16. 小明为了估计自己家在暑假里的耗电情况,暑假期间的某周对电表进行了观察,记录如下表:星期一二三四五六日电表显示度数108112117121126132138 请你帮助小明算一算,这一周小明家日平均用电_度;估计小明家78两月共需耗电_度。二、选择题每题3分,共36分 17. 如图,AB,CD相交于点O,OEAB,COE=48,那么BOD= A. 48B. 42C. 132D. 32 18. 在ABC中,AB2+BC2=AC2,那么这个三角形是 A. 等腰三角形B. 全等三角形 C. 锐角三角形D. 直角三角形 19. 如图,从A到B有条路可以走,每条路长分别为l,m,n,那么l,m,n的大小关系是 A. lmnB. l=mnC. mnlD. lnm 20. 如图,工人师傅砌门时,常用木条EF固定矩形门框ABCD,使其不变形,这种做法的根据是 A. 两点之间线段最短B. 矩形的对称性 C. 矩形的四个角都是直角D. 三角形的稳定性 21. 以下图形,是某些银行的标志,其中轴对称图形的个数是 A. 1B. 2C. 3D. 4 22. 以下命题中为假命题的是 A. 等腰三角形的两腰相等 B. 等腰三角形是中心对称图形 C. 等腰直角三角形一腰与底边的比等于 D. 一边长为2,另一边长为6的两个等腰三角形全等 23. 如图,二次函数的图像交x轴于A,B两点,交y轴于点C,那么ABC的面积为 A. 6B. 4C. 3D. 1 24. 如图,在ABC中,M是BC的中点,AN平分BAC,ANBN于N,AB=10,AC=16,那么MN的长是 A. 3B. 5C. 6D. 8 25. 如图,G是ABC的重心,假设EFG的面积是1,那么ABC的面积是 A. 14B. 12C. 10D. 8 26. 如果用整个圆面积代表地球的外表积,其中陆地面积占地球面积的,用扇形统计图表示正确的选项是 27. 小红小组共有4人,一次,老师想从他们小组选两人去参加值周活动,那么小红被选中的概率是 A. B. C. D. 28. 为了判断甲、乙两个小组学生数学测验成绩哪一组比拟整齐,通常需要知道两组成绩的 A. 平均数B. 方差C. 频率分布D. 无法确定三、每题7分,共21分 29. 如果一个角的补角比这个角的余角的3倍大10,求这个角的度数 30. 如图,试问:1要判定ABCD,需要什么条件? 2要判定AECF,需要什么条件?每题写出3个以上条件 31. 如图,RtABC中,A=90,AB=AC,BD是角平分线,DEBC,E是垂足,BC=10cm,求DEC的周长。四、每题9分,共27分 32. :如图,1=2,B=3,ACDE,且B,C,E在同一条直线上,求证:ADBC。 33. 阅读理解题: 某校二1班学生到野外活动,为测量一池塘两端A,B的距离,设计出如下几种方案: I如图,先在平地取一个可直接到达A,B的点C,再连结AC,BC,并分别延长AC至D,BC至E,使DC=AC,EC=BC,最后测出DE的距离即为AB的长。 II如图,先过B点作AB的垂线BF,再在BF上取C,D两点,使BC=CD,接着过点D作BD的垂线DE,交AC的延长线于E,那么测出DE的长即为A,B两端的距离。 阅读后答复以下问题: 1方案I的理由是_ 2方案II的理由是_ 3方案II中作BDAB,EDBF,目的是_ 假设仅满足ABD=BDERt,方案II结论是否正确?_ 4方案II中,假设使BC=nCD,能否测出或求出AB的长?答:_, 理由是_;假设ED=m,那么AB=_。 34. 如图,在ABC中,AB=AC,ADBC于D,且AD=BC=4,假设将此三角形沿AD剪开成为两个三角形,在平面上把这两个三角形拼成一个四边形,你能拼出不同形状的四边形吗?画出所拼成四边形的示意图标出图中的直角,并分别写出所拼四边形的对角线长只需拼出两个四边形即可;不要求写计算过程,只须写出结果。五、此题10分 35. 一走私船从A港出发,以30千米/时的速度沿北偏东60方向逃窜。停泊在B港的缉私船在走私船出发1时接到命令,立即沿北偏西30方向行驶前去拦截。B港在A港正东80千米处。 缉私船的航速有以下几种选择:29千米/时,30千米/时,34千米/时,35千米/时,假设要使拦截有效,缉私船应怎样选择航速?试题答案一、填空题 1. 两 两点确定一条直线 2. 13. 4242 4. 35. 25 6. 在一个三角形中,等角对等边 7. A=D等 8. 50,50或80,20 9. :2 10. 5 1211. 90 12. 不能 13. 略 14. 9 15. 略 16. 122 7564 二、选择题 17. B18. D19. B20. D 21. C22. B23. C24. A 25. B26. B27. B28. B三、 29. 解:设这个角的度数为x,那么 答:略。 30. 解:DAB+D=180,3=4 ADBC;AB=CD且AD=BC等。 1=2,AFEC;EAF=CFB;CE=AF且AE=CF等。 31. 解:BD平分ABC,DEBC,A=90 AD=DE,AB=BE=AC DEC的周长=DC+DE+EC =AC+EC=BE+EC=10cm四、 32. 证: 33. 1ABCDECSAS 2ABCEDCASA 3ABC=ECD 正确 4能 mn 34. 矩形,对角线长为;平行四边形,对角线长为4和; 平行四边形,对角线长2和;四边形,对角线,五、 35. 解:由题可知,ACB=Rt,CAB=30 BC=40km,AC=km, 走私船从A到C需用小时 故缉私船速度千米/小时 故使拦截有效,缉私船的船速可选34千米/时,或35千米/时。
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