海南省海口市第十四中学七年级历史上册 第19课 江南地区的开发学案（无答案） 新人教版

第19课 江南地区的开发学案【课前自主学习】（15分钟独立完成）一、西晋的兴亡和内迁的各族1.西晋的兴亡：（1）建立：1、西晋建立：曹丕死后，大臣司马懿逐渐控制了魏国的大权。三国中国立最弱的 最先被魏国灭亡。266年， 建立了晋朝，定都 ，史称“西晋”。（2）统一： 年西晋灭吴，完成统一，结束了分裂局面。（3）八王之乱：西晋第二代皇帝晋惠帝智力低下，无力治理国家。西晋的皇族纷纷起兵争夺皇位，混战十几年，史称“八王之乱”。（4）灭亡：316年，内迁 的一支武装灭亡了西晋。2.内迁的各族：（1）时间： 开始。（2）民族： 、鲜卑、 、氐、羌等少数民族。（五胡内迁）（3）影响： 进一步加强。他们同汉族长期杂居，相互影响，民族界限日益缩小。二、淝水之战1.背景：（1）东晋建立：317年，司马睿重建晋朝，定都 。（2）前秦：A、4世纪后期， 人建立前秦，B、前秦统一黄河流域：前秦王 重用汉人王猛为丞相，励精图治，前秦迅速强大起来，统一了 。2.概况： 年，苻坚进攻东晋，东晋以少胜多，大败前秦。（相关成语： ）3.影响：（1）前秦统治瓦解，北方重新陷入 的状态。（2）东晋在南方暂时稳定，为 _提供了有利条件。三、南朝1.开始： 年。2.朝代：南方经历了宋、齐、梁、陈四个王朝，总称“ ”。四、江南地区的开发1.原因：（1）江南地区自然条件优越，有利于农业生产的发展。 （2）北方人口南迁，带去了劳动力、先进的生产技术和不同的生活方式。（3）江南战争相对较少，_比较安定。（4）南北方劳动人民共同努力。2.表现：（1）修建了许多_，大片荒地被开垦出来。（2）稻田里开始使用_，牛耕和粪肥也得到推广。（3）_的种植推广到江南。3、影响：江南地区的开发对我国 产生了深远影响，为 重心逐渐 移奠定了基础。为_的逐渐南移奠定了基础。【课堂探究】（深入学习，学以致用）一、西晋的兴亡和内迁的各族1.阅读下列材料：材料一 263年司马昭派钟会、邓艾统率军队18万人分道伐蜀。蜀后主刘禅降魏，蜀国灭亡。266年，司马炎废掉魏主曹奂，自立为皇帝，建立晋朝。279年冬，司马炎兵分六路大举伐吴。280年，孙皓投降，吴国灭亡。材料二 晋武帝在即位之初，将司马氏家族的子弟都封为王，埋下“八王之乱”的祸根。材料三 皇亲王恺用丝绸做成40里长的遮路屏风，以显示富有。石崇就用锦缎做成50里长的屏风，来同他比。材料四 在西晋末年的内乱中，汾河流域的匈奴人在其酋长刘渊的率领之下，建立政权，316年灭亡了西晋。【探究思考】（1）结合材料一说出西晋统一全国的过程。（2）结合材料二、三、四，说一说西晋为什么是一个短命的王朝。二、淝水之战2.阅读下列材料：4世纪晚期，一位少数民族政权的统治者吹嘘道：“投鞭于江，足断其流”请回答:(1)这位统治者是哪一少数民族政权的首领?他叫什么名字? (2)他是在哪一战役之前说的这番话?其对手是谁?结果如何?(3)请你列举出和这次战役相关的几个成语。三、江南地区的开发材料1 （江南）地域辽阔而人烟稀少；稻米和鱼是主要食物，人们还可以从山泽中采集植物果实和贝类为食；放火烧荒，耕种水田；不需要商人贩卖货物，没有非常富裕的人 西汉史记材料2 江南地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。丝绵布帛之饶，覆衣天下。 宋书1、想一想：宋书里描写的江南与司马迁描述的江南有什么不同？为什么会出现这种不同？2、江南地区在魏晋南北朝时期为什么能得到开发？【思维拓展】淝水之战同在此以前历史上的哪几次战争相似？这些战争双方所取得的经验、教训，对于现代战争是否有借鉴意义？为什么？【巩固练习】1、280年，三国鼎立的局面结束。三国灭亡的先后顺序是（ ）A、魏蜀吴 B、蜀魏吴 C、吴蜀魏 D、蜀吴魏2东晋南朝江南地区经济得以迅速开发的主要原因（ ）A南方生产工具先进 B南方自然条件好C北方人民南迁，带来劳动力和先进的生产技术 D南方统治者施行仁政 3.下列战役中，与淝水之战相似的有（ ）围魏救赵 巨鹿之战 官渡之战 赤壁之战A、 B、 C、 D、学习本课的收获与不足之处：