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第2课 贞观之治学习目标：1、知道唐朝建立，贞观之治和武则天的统治等基本事实。2、分析贞观之治局面形成的原因及对唐太宗武则天进行正确评价3、评价唐太宗，初步认识唐朝兴盛的原因。学习重点 ： 1.贞观之治。 2.女皇武则天。学习难点：对唐太宗、武则天等历史人物做出恰当的评价。通读课文形成整体印象，大体了解本课的主要内容，完成下列问题：探究一 阅读第一目“唐朝的建立”的内容，找出：唐朝的建立时间、都城、建立者。探究二 阅读第二目“贞观之治”，找出：“舟所以比人君，水所以比黎庶。水能载舟，亦能覆舟”是谁的言论？请用历史事实举例说明其正确性。1.唐太宗开明的治国思想: _ 教训，明白统治者不可过分压榨农民； 政府要_ ，发展 _ ； 皇帝要_，善听 _ ； 大臣_2.唐太宗治国的政策和措施:经济上：重视发展_，减轻_，同时_ 政治上：合并_，革除_,注意任用_和虚心_3.治世局面的形成 政治比较_，经济_，国力_，历史上称当时的统治为“贞观之治”合作探究：“贞观之治”这一局面形成的原因有哪些？探究三 阅读教材9页-10页，第三标题“女皇武则天”武则天是我国历史上_的女皇帝，晚年称帝，改国号_ 武则天统治政策： 发展_选拔_,使唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强，称它的统治“_,_”。 检测练习,拓展延伸：1、有人说，唐太宗李世民在位时期的“贞观之治”是唐太宗虚心纳谏的结果，下列历史人 物中向唐太宗多次进谏，被唐太宗誉为自己的一面镜子的人物是（ ) A 房玄龄 B 杜如晦 C 张玄素 D 魏征 2毛泽东在沁园春雪中写道“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚”，这里“唐宗”指的是：( ) A. 唐太宗 B.唐高宗 C.唐中宗 D.唐玄宗3、我们今天肯定武则天，主要是因为：（ ）A.她是我国历史上唯一的女皇。B.她替多病的高宗处理政事，显示了卓越的政治才能。C.继承唐太宗的政策，重用人才，发展农业，为唐朝盛世的出现打下基础。D. 创造了一个新字“曌”（Zhao）。4、以下关于唐太宗与隋文帝的共同之处的叙述，错误的是 （ ） A、开国皇帝 B、重视发展生产 C、提倡节俭 D、在位时社会经济繁荣5、历史谜语：持久和平（打一古地名）。下列王朝中，定都此地的是 （ ） 秦朝西汉西晋东汉隋朝唐朝 A、 B、 C、 D、 6、阅读下列材料 材料一：舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。 材料二：自古皆贵中华，贱夷狄，联独爱如一。 材料三：以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失。 （1）这几句话出自哪一位皇帝之口？ （2）材料一是什么意思？说明他认识到什么问题？如果你现在是一位国家公务员，你觉得从材料中可以获得什么启示指导自己的工作？ （3）材料二反映了什么样的民族政策？这种政策具体体现是什么？ （4）材料三中的镜子是谁？它重用的人才还有哪些？
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