江苏省涟水县红日中学七年级历史上册 第八课 中华文化的勃兴（一）学案（无答案） 新人教版

中华文化的勃兴（一）一、学习目标：1、掌握商朝甲骨文,中国古代历法和诗人屈原2、了解我国古代劳动人民创造了辉煌的文明,增强民族自豪感和自信心.二、重点难点：教学重点：甲骨文，商朝历法和诗人屈原。教学难点：文字的演变，古代历法。医学成就三、自学交流：1、商朝人刻写在龟甲和兽骨上的文字被称为 ，它是一种比较 的文字。我国有文字可考的历史从 开始。2、后来，商周时期，铸刻在青铜器上的文字，叫做 。到西周晚期，有人将文字整理成统一的字体 。3、战国时期，人们用 蘸墨，在 或丝帛上书写。（为什么不在纸上书写？）4、相传夏朝已有历法，今天的农历，又叫“ ”，据说来源于 朝。5、商朝的甲骨文中有许多 和月食的记载。6、 时期，人们测定出一年24节气，便于安排农业生产。7、 是春秋战国时期的名医，总结出 、 、 、 四诊法。8、 时期楚国著名爱国诗人 ，代表作为 ，世界和平理事会把 定为世界文化名人。他的代表诗句：长太息一掩涕兮，哀民生之多艰！9、春秋战国时期盛行钟鼓之乐，湖北随县出土的整套 最为珍贵。10、端午节划龙舟、吃粽子的民俗，相传是为了纪念谁？他为什么受到人们的尊敬和怀念？11、阅读下列材料“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！”请回答：这句诗出自谁的什么作品？这句诗是什么意思？从中可以看出作者是一个什么样的人？四、展示点评五、达标检测：1、文字是人类文明的重要标志，我国最古老的文字是（ ）A拼音文字 B甲骨文 C拉丁文 D形文字2、中华文明源远流长，绵延不止，成就辉煌，有文字可考的历史开始于（ ）A 尧舜禹时期 B 夏朝 C 商朝 D 西周3、商周时的“金文”指的是（ ） A 刻在龟甲和兽骨上的文字 B 刻在陶器上的文字 C 刻在青铜器上的文字 D 刻在石器上的文字4、我国保存下来的第一部完整历法是（ ） A 夏历 B 殷历 C 太阳历 D 太阴历5、通过“甲骨卜辞”、殷墟等遗物、遗迹，可以了解（ ） A 夏朝历史 B 商朝历史 C 秦朝历史 D 汉朝历史6、人类历史进入文明时期的重要标志之一是出现（ ） A 文字 B 原始农业 C 原始手工业 D 原始畜牧业7、我国古人使用毛笔开始于（ ） A 商朝 B 春秋 C战国 D 秦朝8、我国古书上记载的最早的日食现象发生于（ ） A 夏朝 B 商朝 C 西周 D 战国9、人们测定出一年24个节气是在（ ） A 西周时期 B 春秋时期 C 战国时期 D 商朝时期10、“痛饮读离骚，放开今古才子胆；狂歌吊湘水，照见江潭渔父心。”这副对联所写的人物一直受到人们的尊敬和怀念，他是（ ） A 老子 B 孔子 C 墨子 D 屈原11、下列文字发明按先后顺序排列正确的是（ ）A 甲骨文金文大篆 B 金文甲骨文 大篆C 甲骨文大篆金文 D 大篆甲骨文金文阅读下列材料，回答相关问题：材料：“长太息一掩涕兮，哀民生之多艰！”探究题：（1）诗的作者是谁？它是战国时期的哪国人？（2）这句话选自什么作品，表达了作者怎样的思想感情？（3）我国为了纪念这位大诗人而制定的节日名称是什么？他为什么受到人民的尊敬爱戴？六、反馈反思：