江苏省新沂市第二中学2020届九年级化学下学期月清检测试题一（无答案）

新沂市第二中学2020学年九年级化学第二学期月清检测试题一（本卷满分60分，考试时间60分钟）H:1 O:16 C:12 Na:23 S:32一、选择题（每题只有一个答案）1在家庭实验中，小亮所做的下列实验中，没有利用物质化学性质的是（）A.用食醋探究牙膏中是否含有碳酸盐 B.用肥皂水区别硬水和软水C.验证6B铅笔能否导电 D.探究铁钉锈蚀的条件2 下列实验操作中，能达到实验目的是（） A过滤 B加热液体 C除去CO中的水蒸气 D量取9.3mL液体 3人们在认识事物时可以采取多种方法，多种角度，下面对硝酸认识不正确的是（）A.硝酸铵是一种氮肥 B.硝酸铵是一种氧化物C.硝酸铵中氮元素的化合价不同 D.硝酸铵属于盐类4化学是材料科学、生命科学、环境科学和能源科学的基础下列有关说法正确的是（）A.合金、合成纤维、合成橡胶、塑料都是有机高分子材料B.加酶洗衣粉易除去衣物上的血迹，所以羊毛织品不宜用加酶洗衣粉洗涤C.二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳都是大气污染物D.石油、煤、天燃气、氢气都是不可再生的化石燃料5下列各选项中，解释与事实不吻合的是（） 选项事实解释A春天，远远地闻到花的香味分子在不停地运动B水在通电条件下，可分解为氧气和氢气化学反应中分子是可分的C盐酸、稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红盐酸、稀硫酸中都含有大量的H+D加压条件下，空气液化后体积变小加压条件下，分子的体积都变小6为除去下表样品中的少量杂质（括号内为杂质），所选试剂及操作方法均正确的是（）序号样品成分所选试剂操作方法AKCl（MnO2）水溶解、过滤、洗涤干燥BNa2CO3（NH4HCO3）加热至质量不再减少CNaCl（KNO3）水溶解、降温结晶、过滤DNaCl（MgCl2）过量NaOH溶液过滤、蒸发结晶7澳大利亚科研人员发现维生素P能封住病毒的侵占途径，从而有效地抵抗艾滋病毒已知维生素P的化学式为C27H30O16，关于维生素P的叙述中正确的是（）维生素P是由碳、氢、氧三种元素组成的有机物维生素P是由27个碳原子、30个氢原子和16个氧原子构成维生素P中碳、氢、氧三种元素的质量比为27：30：16将维生素Pd足量的氧气中充分燃烧，产物为CO2和H2OA.BC.D.8为了探究“铁、铜、锌金属性强弱”，某学习小组设计了下列四个实验方案，其中不合理的是（ ）A分别把金属铁、铜、锌加入到稀盐酸中B分别将金属铁和铜加入硫酸锌溶液中C将金属铁分别加入硫酸锌和硫酸铜溶液中D分别将金属锌和铜加入到氯化铁溶液中9 如图是a，b，c三种物质的溶解度曲线，下列分析不正确的是（）At2时，a，b，c三种物质的溶解度由大到小的顺序是abcBt2时，将50g a物质放入100g水中充分溶解得到a的饱和溶液（a物质不含结晶水）C将t2时 a，b，c三种物质的饱和溶液降温至t1时，所得溶液溶质质量分数关系是ba=cD将c的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法10如图（见9题右图）甲、乙两个装置均可通过胶头滴管向锥形瓶中滴加某种液体，达到使气球鼓起的目的，锥形瓶和胶头滴管中放入的物质都对应正确的是（）序号装置名称锥形瓶内物质胶头滴管中物质A甲HCl气体NaOH溶液乙Cu固体稀硫酸B甲CaCO3稀盐酸乙NaOH固体H2OC甲CO2气体Ca（OH）2溶液乙锌粒稀硫酸D甲NH4NO3固体H2O乙NaCl固体H2O二、填空与简答题11请回答以下生活中的问题：（1）氯化钠溶液能导电的原因是，（2）可用作治疗胃酸过多的小苏打是，（3）可用于配制农药波尔多液的盐是，（4）不宜经常用钢丝球擦拭铝锅，原因是，（5）除去水中难溶性的固体杂质可以采用操作，（6）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用来区分硬水和软水12现有AF六种常见物质，其中B是食品包装中常用的干燥剂，A、B、C三种白色固体都含有同种金属元素，E是固体单质，D、E、F都含有同种非金属元素它们的转化关系如图所示请回答：（1）下列物质的化学式为A，B，E（2）下列转化的化学方程式为AC： ；FD： 三、实验与探究题13如图是实验室制法制取气体常用的装置，根据装置图如图1回答下列问题：（1）写出图中标号仪器的名称a；b（2）选用A或B都能制备的气体是，写出用B制取该气体的化学方程式 （3）实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO2，气体收集装置最好选择（填序号，下同），若要制得干燥的CO2，还应将气体通过装置（4）某化学兴趣小组用如图2所示装置探究可燃物燃烧的条件步骤1：水槽中放有一定量热水，水面下a处放一小块白磷，此时观察到白磷不燃烧步骤2：在乙中放入二氧化锰和过氧化氢溶液，立即将甲倒扣在乙上，此时观察到甲中水面下降，白磷露出水面，此实验运用对比的方法研究了可燃物燃烧的一个条件是 14学习了CO2的有关知识后，同学们查阅资料发现Mg能在CO2中燃烧：2Mg+CO22MgO+C，所以镁着火不能用CO2来灭火，但没有找到有关Na能否与CO2反应的介绍于是同学们展开了钠着火能否用CO2来灭火的探究【提出猜想】钠能发生类似于CO2与镁的反应，可能的化学方程为【实验】将燃着的钠伸入装有CO2的集气瓶中，钠能在集气瓶中继续燃烧进一步【查阅资料】得知：Na2O是白色固体，能与CO2反应生成Na2CO3，与H2O反应生成NaOH Na2CO3的存在会干扰NaOH的检测基于以上资料，同学们认为钠在CO2中燃烧的产物情况有所不同，并对产物提出了以下几种猜想：Na2O、C；、C；NaOH、C；Na2O、Na2CO3、C通过理论分析，猜想（填序号）肯定错误的，理由是【验证猜想】步骤 实验操作 主要实验现象 结论（燃烧产物判断）（1） 将产物溶于适量水中 部分溶解，试管底部有黑色固体 燃烧产物中肯定有C（2） 取少量（1）所得上层溶液，加入过量的CaCl2溶液 ,产生现象为 _,则燃烧产物中肯定有Na2CO3（3） 取少量（2）所得上层清液，加入 ，溶液变红，则燃烧产物中肯定有【交流讨论】在步骤（2）中CaCl2溶液为什么要加入至过量？其原是： 【结论】猜想（填序号）是正确的四、化学计算题15某工厂化验室用氢氧化钠溶液中和一定量石油产品中的残余硫酸至中性，共消耗5%的氢氧化钠溶液80g这一定量石油产品中含H2SO4的质量是多少？