《高考作文作文拟题常用方法》学案设计

高考作文作文拟题常用方法学案设计高考作文作文拟题常用方法 学案设计 学时：1 时间：班级姓名学习目的 学会作文拟题的常用方法，可以灵敏运用 导语：同学们，我们先来说一说名著红楼梦 命名的由来 ， 它 原名石头记 ，又称 风月宝鉴 、 情僧录 、 金玉缘 ，而作者曹雪芹最钟情的名字是 金陵十二钗 。那么， 后人 为什么 叫它 红楼梦 呢？ 根据红学家 的 说法，原因大概有三：一、红楼梦 本 是 太虚幻境中警幻所演 的 曲名， 二、在 古代 ，“ 红楼 ” 是指富豪权贵人家妇女所居 住 的华美楼 阁 ， 三、 在提纲挈领的红楼梦引子中，作者就明确指出要演 “ 悲金悼玉 ” 之 “ 梦 ” 。由此看来，这个名字 ，既 切中题旨 ，又富有吸引力。投影一俗话说得好 “ 题好一半文 ” 。标题是文章 的眼睛，一个靓丽的标题能让人“一见钟情”，也能让人窥见文章的灵魂。古今中外许多优秀的作家，为了给自己的文章拟一个靓丽的标题，往往不惜“为伊销得人憔悴”。投影二用时：3 分钟考题回放 ( 我们先来看一段高考作文材料 ) 请 同学们 根据这 段 材料拟一 到 三个 靓丽的标题。( 活动要求：前后 四人一组， 每人 拟出一到三个标题， 在 组内交流、互评 。用时：3 分钟投影三一个年轻人，在漫漫人生路上经过长途跋涉，到达一个渡口的时候，他身上已经有了七个背囊：是美貌、金钱、荣誉、诚信、机敏、安康、才学。渡船开出的时候风平浪静，过了不知道多久，风起浪涌，上下颠簸，险象环生。老艄工对年轻人说：“船小，负载重，客官你必须丢掉一个背囊，才可平安到达。”看年轻人不肯丢掉任何一个，老艄工又说：“有弃有取，有失有得。”年轻人想了想，把“诚信”丢到了水里。“诚信”被丢掉了，引发你想到了什么？ 下面，我们齐读一遍投影上的标题，将自己拟的标题与这些参考标题作个比较标题参考：背起诚信的背囊走一生添加诚信是金比喻、 带着诚信上路 、 与诚信同行比较、众里寻“它”千百度 生命“诚”可贵 假设为人生故，诚信不可抛 、 引用诗词、 诚以养德信以修身引用名言、 诚信无价引用影片名、 一句话，一辈子 、 都是诚信惹的祸 、 世间有百媚千红，我独爱诚信这一种、诚信，直叫人生死相许、引用歌词、诚信不“下岗”、重要的事情说三遍引用流行语、老实做人，守信做事、我诚信，我美丽对偶投影四、五用时：2 分钟你们喜欢这些标题吗？拟出 这些靓丽的标题 是 运用哪些方法 拟出的 呢？ 下面，我们一起来探究作文拟题的常用方法方法探究 ：用时：12 分钟先请大家研究第一类标题【一】 1 请比较以下两组标题的特点及效果。第一组：诚信、规那么 、 转折 第二组：诚信背囊不能丢 、 规那么颂歌、 人生的转折、 引导总结：特点：第一组标题，用词简单， 第二组标题给 简单的词语 添加了前 、 后缀。效果：第一组标题 ， 题目 广泛，平淡无味 ，千篇一律。第二组标题， 中心明确 ，选材集中。第二组标题运用的拟题方法是什么？【方法总结】添加法 请看第二类标题【二】1请说出以下标题有何特点及效果？ 希望是黑暗中的一丝烛光 、 情感是一把双刃剑、宽容是阳光、理解是一座沟通的桥梁、理想是前行的灯塔、网络是一把双刃剑、快乐是一粒种子、微笑是一缕清风、父爱如山 引导总结：特点：将 抽象 的事物形象化。效果：生动形象。一人发言，齐读用时 3 分钟这些标题运用的拟题方法是什么？【方法总结】比喻法 请看第三类标题【三】 1 请在横线上分别填写一 到三 个词语 使标题完好， 并体会 标题的特点及 效果。与同行、带着上路 填充：与微笑同行、与梦想同行、与诚信同行、与幸福同行、 与信念同行 带着希望上路、带着信心上路、带着勇气上路、 带着微笑上路、带着感动上路、带着责任上路 引导总结：特点：将无生命的事物人格化。效果：情感鲜明。这些标题运用的拟题方法是什么？【方法总结】比较法 下面，我们齐读一遍第四类标题，同时考虑 标题的特点及效果 【四】第一组 横看成岭侧成峰话题：答案是丰富多 彩 的； 让暴风雨来得更猛烈些吧话题：挫折。痛并快乐着话题：痛苦与快乐一笑而过话题：宽容 、乐观 常回家看看话题：孝； 真情不“下岗”话题：真情低头靠勇气，抬头看实力话题：做人、做事 、勇气、实力 不经打击永天真话题：挫折人生就像心电图，一帆风顺说明啥？话题：挫折尺有所短，寸有所长话题：评价第二组 假设为人生故，比拼不可抛、何不潇洒“比”一回、都是“攀比”惹的祸、 易改，本性可移、授我以鱼，还须授我以渔 引导总结：特点：对诗句、名言、熟语、书名、影 视剧 名、歌词、广告词、当今流行语等加以引用或仿用。效果：新颖 别致 。这些标题运用的拟题方法是什么？【方法总结】引用法。接下来，请大家研究 第五类标题 的特点及效果。【五】读智慧之书，做有用之才、想，要壮志凌云；干，要脚踏实地、 兼听那么明，偏听那么暗、点燃诚信之灯，照亮人生长路、全力奔跑，英勇超越、躺着读书，站着做人、生于忧患，死于安乐、得道多助，失道寡助。引导总结：特点：形式上， 对仗工整 。效果：节奏感强 ，语言凝 炼 ，气势非凡。这些标题运用的拟题方法是什么？【方法总结】对偶法 下面，我们进展回忆小结 投影六 ：展示拟题五法请同学们运用刚学的方法完成课堂训练的四道题课堂训练 投影 七 要求：前后 四人一组， 讨论交流， 写出本组的最正确答案， 选出发言人 ，用时：8 分钟 1 请以“放手”为话题，用添加法拟一个或多个靓丽的标题。用时：8 分钟人生在世，很多情况下需要放手。当有些事情的成功与否不受限制时，我们就应该成认自己的有所不能，这时我们就要学会放手；不能把现成的答案给别人，而应让人从错误中学习，我们需要放手。放手，并不比坚持来的容易，它需要有直面困难抉择的勇气，权衡得失的智慧。标题参考：放手的智慧、放手需要勇气、艺术的放手、学会放手、舍得放手、该放手时就放手 投影 八 2请在以下两个运用拟人法的标题的横线上分别填充三个词语。与相伴、与握手 填充：与文明相伴、与书相伴、与爱相伴、与平凡相伴、 与知识相伴与快乐相伴 与挫折握手、与文明握手、与幸福握手与对手握手 投影 九 3请简要说出以下标题可用于写什么话题的作文。腹有诗书气自华：话题：读书何不潇洒“搏”一回：话题：拼搏快乐，自计较得少：话题：快乐 绝知此事要躬行 ：话题：理论投影十4请将以下话题改换成对偶式 标 题。话题：信任、纳谏 改 换：增强信任，成就自我、兼听那么明事事顺，偏听那么暗日日衰 投影十一交流答案用时：7 分钟拟题歌诀 请大家高声 齐读 一遍 用时：1 分钟拟题有方法，善用求精巧。添加最方便，修辞亦奇妙。标题勿隐晦，明白易懂好。标 题假设要好，积累不可少。投影十 二 结语 用时：4 分钟最后，我们一起 来 反思自己的写作情况 。我们写作时有没有出现过这些问题？ 1 、 忘拟标题 。缺少标题扣 2 分，加上印象分，岂止 2 分？正如一个人，缺了一只或一双眼睛，会美吗？肯定不美！2 、 标题脱离材料的中心，教师评卷时，常常先根据标题初步判断文章是否切题，一旦感觉偏题、跑题，你 的作文很可能划入二等以下 。3 、 表意 隐晦。4 、标题 广泛 。5 、 平淡 无味 6 、千篇一律 。投影十 三 法国 思想家 帕斯卡尔说过：“人只是一棵芦苇，是自然界最脆弱的，但却是一棵会考虑的芦苇。” 希望大家重视作文的拟题，勤于积累， 善 于 思 考 ，巧用方法， 只有增强意识，加 强思维 训练，才能 创造出更 加靓丽 的 标 题！投影十 四 投影十 五 布置课后作业：请 在课后 完成稳固练习， 同学之间加强交流、互评， 然后 借鉴张贴在教室的参考答案【稳固练习】 1 请以“幸福”为话题，用添加法拟一个或多个靓丽标题。加前：珍惜幸福，把握幸福，寻找幸福，体味幸福，感受幸福 加后：幸福的感悟、幸福的内涵、幸福快车、幸福的真谛 前后加：把幸福留在心底、关于幸福的考虑、我与幸福同行、奉献是幸福的常青树 2 请用比喻法改换以下标题。人生离不开自立、谈理解、环境影响人、走出自卑、谈信念 改换：自立-人生的风帆，搭起通向理解的五彩桥，近墨者黑，天空中也有你的星座 -走出自卑、信念撑起生命的大厦 3请简要说出以下标题可用于写什么话题的作文。千里之堤，溃于蚁穴：话题：小与大；量变与质变兼听那么明，偏听那么暗：话题：纳谏问渠那得清如水？为有头活水来。话题：学习、积累4请将以下话题改换成对偶式 标 题。话题：反省、奉献放手 改换：金无足赤需多炼，人无完人常自省、众人拾柴火焰高，你我奉献幸福长、坚持不易，放手尤难 5请根据这那么材料，以“贫困”为话题，运用多种方法拟出一个或多个靓丽的标题。全国第一位受希望工程资助的博士生张宗友上南京大学时，觉得“自己已经 23 岁了，再要人资助是很丢脸的事”，他把社会捐助款一局部捐给家乡，一局部留给系里，还有一局部寄给林芝地区一名贫寒的小学生。每月 240 元的津贴只够吃饭，他就通过课余当家教、作系计算机房管理员、到南大出版社校对、批阅自考试卷等方式勤工俭学。3 年下来，他不仅拿到了学位，而且还资助了上高中的妹妹。他留校任教时带的 72 名学生普遍形成一种自立自强的观念，贫困生无一人辍学，就连一些家境好的学生也在打工，主要是希望得到锻炼。标题：添加法：感谢贫寒 、不在贫困中丧志 比喻法：敲响自强的钟 、贫困是动力 比较法：笑傲贫寒、与贫困握手 引用法：天降大任于贫者 、 穷且益坚 、 贫儿当自强 、未经贫寒难做人 对偶法：树立自强观念，成就精彩人生、做人自立自强，脱贫易如反掌 6 请 根据这那么材料拟一个或多个靓丽的标题。今日是很多大学的开学日，在新生们忙着开场迎接大学生活时，家住槐树店路的玲玲，却在为上大学的事和父亲进展着一轮又一轮的会谈。虽然拿到了成都某高校的本科录取通知书，但玲玲的父亲固执地认为“读书无用”，他宁愿出钱资助玲玲做点小生意，也不愿“扔几万学费进去打水漂”。玲玲父亲把读大学比喻成一个“肯定会失败的投资 ” 。他掰着手指头给成都商报记者算了笔账：大学四年学费加生活费肯定需要 8 万，假如高中一毕业就开场打工，四年至少可以赚 8 万，这样一来一回就是 16 万。这 16 万都可以拿去投资个房子做首付，或者直接开个店做生意也能赚钱。可是拿去读大学，毕业后也许找不到工作，或者找一个工作每个月就两三千元，又要四五年才能赚回这 16 万。“咋算都划不来。” “ 读书无用论 ” 目前在农村日渐抬头，甚嚣尘上。标题：读大学是失败的投资？、 大学，想说爱你不容易、读书真的无用吗？、读书致穷、人生的目的不全是金钱、富人才上的起的大学、大学深深深几许？ 7 请 根据这那么材料拟一个或多个靓丽的标题。浙江宁海的葛小姐正月里就要结婚了，她 56 岁的父亲是一名干了 30 多年的箍桶匠，从去年 6 月开场他就上山砍了些杉木，亲手为女儿打了一套嫁妆：泡脚桶、锅盖、水果盘、泡澡桶 邻居曾说太土，劝他别做。葛小姐说，她会全部用起来。满满的父爱！标题：爱，从来不需要浮夸、爱的纯洁水、爱本布衣、欣赏质朴无华的爱、爱，无需豪华、爱，从来就简单、“拼爹”时代。第 10 页 共 10 页