山东省夏津实验中学七年级历史上册 第7课 大变革的时代学案（无答案） 新人教版

大变革的时代基本思路：学习目标：1、 了解春秋战国时期铁器的广泛使用和牛耕的普遍推广，都江堰的兴修的情况，掌握商鞅变法的背景、内容和历史作用。2、 探究商鞅变法成功的原因，学习中国古人改革创新的精神。3、 通过分析商鞅变法的历史作用，认识到：适应时代需要，勇于投身改革的人，定会受到后世的崇敬：改革是发展之本，人才是兴国之本。重点、难点：1、 重点：商鞅变法的主要内容和历史作用。2、 难点：我国封建社会的形成。教具准备：多媒体自主学习探究一、预习导入你知道“立木为信”的故事吗？你想知道它与“商鞅变法”的联系吗？你想详细了解这个大变革时代的情况吗？让我们一起走入那个时代吧！二、课前预习（要求：一、先通看课文，包括大小字；二、再根据以下问题用笔在教材上做好勾画，并写上旁批；三、有不会的做好记录，以便求助）（一）工具铁农具和牛耕的使用1、概况（1）铁农具 开始：_时期开始使用。 扩大：_时使用范围扩大。（2）牛耕 开始：至迟在_末年开始使用。 推广：_时期进一步推广。地位：是我国农业发展史上的一次_。2、影响：使土地利用率和农作物产量显著提高。（二）水利著名的都江堰1、时间：_时期 2、人物：秦国蜀郡太守_3、地点：_中游。 4、地位：是闻名世界的_工程。5、作用：消除了_，灌溉了_，使成都平原变成了“_”。（三）变法商鞅变法1、背景（了解）2、目的：为确立_，发展_。3、时间：_年 4、条件：_的支持5、特点：是各国变法运动中最显著的一次变法。6、内容：（1）_（2）_（3）_7、作用：_8、各国变法的影响（1）封建制度逐步确立起来。（2）地主阶级和农民阶级的矛盾成为社会的主要矛盾。（3）我国_形成了。三、小组讨论1、 组长主持，组内统一答案，并用红笔修改。2、 解决在预习过程中遇到的疑难问题，如有未解决的问题，组长举手示意。组内互查记忆课前预习内容。课堂检测1、我国历史上最早开始出现铁农具是在 （ ）A商朝 B西周 C春秋时期 D战国时期2、我国农业发展历史上的一次革命是 （ ）A青铜农具的使用 B化肥的使用C铁制农具的出现 D牛耕的出现和推广3、闻名世界的都江堰水利工程的主要作用是（ ）A防洪排水 B防洪蓄水 C防洪灌溉 D防洪抗旱4、效果显著的商鞅变法出现在战国时期的（ ）A齐国 B韩国 C魏国 D秦国5、我国封建社会形成的时期是（ ）A春秋时期 B战国时期 C秦 D西汉6、秦国由弱变强的一个主要原因是（ ）A使用牛耕和铁制农具 B修筑都江堰 C商鞅变法 D地理条件优越7、我国最早采用县制，开始于（ ）A秦朝 B秦国 C燕国 D齐国8、史记商君列传中记载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望。”这主要因为商鞅变法 ( )A承认土地私有 B允许土地自由买卖C规定按军功授爵赐田 D统一货币、度量衡直击中考1、商鞅变法的内容中，能反映中央集权思想的措施是 ( )A土地私有 B奖励耕织 C奖励战功 D推行县制2、改革是社会进步的永恒主题。公元前356年，商鞅变法使秦国成为了战国后期最富强的国家。请你指出商鞅变法的哪项内容，对后世影响最为深远（ ）A承认土地私有 B奖励耕战 C废除旧贵族的特权 D建立县制板书设计：课后反思：