八年级历史下册 第18-19课 科学技术的成就学案（无答案） 新人教版（通用）

6.18、19科学技术的成就班级_ 姓名_【学习目标】：了解并掌握记忆建国以来的重大科技成就，了解邓稼先、袁隆平等科学家的事迹。重点：建国以来的重大科技成就和杰出科学家为国争光的动人事迹【知识导学】一、两弹一星1、原子弹：_（时间），我国第一颗原子弹爆炸成功。_是中国的奥本海默；“两弹元勋”指的是_意义：第一颗原子弹的爆炸成功，_2、导弹：_（时间）我国设计的导弹飞行试验成功；_（时间）点火发射成功爆炸，我国有了可用于实战的导弹。中国的“导弹之父”是_（了解）3、人造卫星：_年，我国用 _号运载火箭成功发射了第一颗人造地球卫星- 。_年成功发射第一艘无人飞船“ _ ”。_年成功发射第一艘载人飞船“ _ ”。_年又成功发射载人飞船“ _ 二、籼型杂交水稻_在世界上首次培育成 _ _，并提出了水稻杂交新理论，被国际农学界誉为“ _ ”【学习目标】了解863计划，计划涉及的领域，以及计算机网络技术的发展和应用重点：863计划的制定【知识导学】一、863计划时间：_；设计领域：_、_、_、_、_、_、_七个领域；1996年增加_为第八领域。 意义：造就了一批新一代高水平人才，极大地带动了我国高技术及其产业的发展，产生了巨大的经济和社会效益（了解）二、计算机网络技术的应用20世纪末，人类进入 时代，以 为特征的数字化在改变着世界， 成为人们生活中非常重要的内容，其中80%是 。【合作探究】1、 原子弹是杀伤力极强的武器，我们这个爱好和平的民族和国家，为什么也要研制它？ 2、我们应该学习邓稼先、袁隆平哪些优秀品质？【巩固练习】1. 被称为中国“两弹元勋”的科学家是（）A.杨振宁 B.钱学森 C.李四光 D.邓稼先2. 我国第一颗原子弹爆炸成功是在（）A.1958年 B.1960年 C.1964年D.1968年3. 被国际农学界誉为“杂交水稻之父”的是（）A.袁隆平 B.华罗庚C.钱学森 D.邓稼先4、建国以来我国科学技术成就取得的先后顺序是（ ）第一颗人造卫星发射成功 第一颗氢弹爆炸成功第一颗原子弹爆炸成功 第一艘无人飞船发射成功A、 B、C、 D、5、1970年4月，我国用运载火箭将中国第一颗人造地球卫星顺利送人太空轨道，它标志着中国人民成功掌握了人造卫星的空间技术。这第一颗人造地球卫星是（）A长征一号 B东方红1号 C神舟一号 D嫦娥一号6、我们现在通常说的“两弹一星”指的是（）A原子弹、氢弹、人造地球卫星 B原子弹、氢弹、实用通信卫星C原子弹、导弹、人造地球卫星 D导弹、氢弹、返回式卫星7、下列哪一项不是中国第一颗原子弹爆炸成功的意义（）A加强了我国的国防力量 B打破了帝国主义的核垄断C对维护世界和平具有重要意义 D可以对不满中国的国家使用核武器8、从20世纪70年代中期起，世界开始经历了一场前所未有的革命是（ ）A 星球大战 B 信息技术 C 新技术革命 D 政治革命9、863计划的批示是由 做出的 ( )A 周恩来 B 李鹏 C 邓小平 D 江泽民10、1996年又列为863计划纲要的科技领域是 （ ）A 生物技术 B 航天技术 C 新材料 D 海洋高技术11、“秀才不出门，便知天下事”，现今是通过 （ ）形式变成现实A 计算机网络 B 看书 C 听新闻 D 借助信息12、建国后，我国科技迅速发展的原因是什么？ （ 党和政府十分重视科技工作，成立了专门的研究机制，有效地集中了全国的物力、财力和人力。. 广大科技工作者，尤其是许多毅然归国的海外华裔科学家们热情投入、无私奉献。. 1978年以来，邓小平多次提出“科学技术是第一生产力”的精辟论断，使科学技术同生产力紧密结合起来，进一步推动了科技和经济的发展。）