一年级数学 奥数讲座 加减法（一）

一年级数学 奥数讲座 加减法（一）一起来学习数数技巧：根据数的组成来读数，由1个十和几个一组成就读十几；写数时1个十，在十位上写1，有几个一在个位上写几； 点燃你思维 把3、8、12、7、14、17、20、1、11、6、15、18各数写在适当的方框里？ 比5大比15小的数 比20小比10大的数 +=9 ， -=10 ， +5=18， =（ ） =（ ） =（ ）自我挑战台1.把下面的算式按得数分类。 10+7 10+8 10+9 5+10 7+10 9+10 10+3 8+10 10+6 10+4 得数比15大的算式 得数比17小的算式 2.把2，7，5，9，11，16填在下面的括号里，每个数只能用一次。（ ）+（ ）=（ ） （ ）+（ ）=（ ） 3.-7= ， +=14 ， -5=4， =？ =？ =？4.在里填上“+”或“-”。174=13 153=18 195=14188=10 164=12 136=195.运动场上真热闹，小朋友们比赛跑，亮亮前面有3人，亮亮后面有10人，猜猜亮亮跑第（ ），参加比赛有（ ）人。小小资料袋 数学名言99%的汗水+1%的智慧=成功附送：2019-2020年一年级数学 奥数讲座 加减法（三）一起来学习20以内退位减的计算方法：1、用“点数”的方法进行计算；2、用“连续减”的方法进行计算；3、用“破十减”的方法进行计算；4、用“想加算减”的方法进行计算。 点燃你思维1.有17个小朋友，如果老师给每个小朋友发一本练习本，还缺8本。请问老师有多少本练习本？算式： （本）答：老师有 本练习本。2.体育课上同学们排队做游戏，每队站12个同学。小青的左边有8个同学，右边有几个同学？分析：根据题意，画出示意图： 小青 算式： （个）答：小青的右边有 个同学。3.小明排队买电影票，排在他前面的有8人，排在他后面的有6人，排队买电影票的一共有多少人？算式： （人）答：排队买电影票的一共有 人。自我挑战台1.小华有15张卡片，小明有9张卡片，小明再买几张卡片就和小华的同样多？算式： （张）答：小明再买 张卡片就和小华同样多。2.公交车上有16名乘客，到一站后有8人下车，9人上车，这时车上有乘客多少人？算式： （人）答：这时车上有乘客 人。小小资料袋你知道“数学王子高斯”的故事吗？十八、十九世纪之交，德国产生了一位伟大的数学家，他就是人称“数学王子”的高斯。高斯在上小学的时候，有一次数学老师出了个题目：1+2+100=？由于高斯看出共有50个101，所以立刻答出了5050的结果，此举令老师称赞不已。对数学的痴迷，加上勤奋的学习，18岁时高斯发明了用圆规和直尺做正17边形的方法，从而解决了xx年来悬而未解的难题。高斯去世以后，人们建立了以正17边形棱柱为基座的高斯像，以纪念这位伟大的数学家。