五年级数学上册认识小数练习无答案苏教版

认识小数一、 写出下列各小数。一百点零一 写作（ ） 三百点零四 写作（ ）零点五零六 写作（ ） 十点零三 写作（ ）十二点四一五 写作（ ） 五十点零零三 写作（ ）零点八七 写作（ ） 一百点三七 写作（ ）零点零四 写作（ ）二、 读出下列各小数。10.002 读作（ ） 0.056 读作（ ）102.102 读作（ ） 0.36 读作（ ）0.864 读作（ ） 12.58 读作（ ）20.36 读作（ ） 50.50 读作（ ）100.32 读作（ ）三、（1）5.743中，5表示5个（ ），7表示7个（ ），4表示4个（ ），3表示3个（ ）（2）66.66中，从左边第一个6表示（ ），第二个6表示（ ），第三个6表示（ ），第四个6表示（ ）。（3） 有一个数，十位和百分位上都是7，其他数位上都是0，这个数写作（ ），读作（ ）（4） 5.6里面有（ ）个1和（ ）个0.1。（5） 2个100和3个0.01组成的数是（ ）。（6） 个位上是3，百位上是6，十位上是0，这个数是（ ）。（7） 小刚在读一个小数时，把小数点丢了，结果读成了二十三万零九。如果原来的小数只读一个零，这个小数是（ ）；如果原来的小数读三个零，这个小数是（ ）和（ ）。（8） 7.309的9在（ ）位上；3在（ ）位上，标示3个（ ）。（9） 一个数是由4个10,6个1,5个0.1组成的，这个数是（ ），把它写成大小不变的四位小数是（ ），这是根据（ ）。（10） 在0.35、0.305、0.350、0.035、0.355这些数中，最大的数是（ ），最小的数是（ ），相等的两个数是（ ）和（ ）。四、 用写上7，0，9，5和小数点的五张卡片，按要求写出下面各数，每个数字只能用一次。（1） 小于1的三位小数。 （ ）（2） 大于9的三位小数。 （ ）（3） 最大的三位小数。 （ ）（4） 最小的三位小数。 （ ）（5） 零不读出来的两位小数。 （ ）（6） 零不读出来的一位小数。 （ ）五、 用0，4，6，8四个数字及小数点，写出整数部分是0的所有三位小数，并把它们从大到小排列起来。（每个数只能用一次）六、 把下面各数分别填在相应的圈里。56.4 0.36 21.56 33.125 11.20.01 456.3 40.125 93.6 9.0 七、 在里填数，使它符合下列要求：0.7（1） 使这个数最大，这个数是（ ）。（2） 使这个数最小，这个数是（ ）。（3） 使这个数接近31，这个数是（ ）。八、根据分数写出小数，并在图上标示出来。 分数： 分数： 小数：_ 小数：_九、按要求写出下列各数。大于1的最大的三位小数是（ ）。大于10的最小的三位小数是（ ）。十、在下面的数额末尾添上一个零。（1） 大小不变的是（ ）。（2） 大小有变化的是（ ）。十一、先找规律，然后按规律填数。（1）0.19 0.28 0.37 （ ） 0.55 0.64 （ ）（2）4.2 4.12 （ ） 4.1112 4.11112十二、小动物们在进行跳远比赛：小马跳了4.86米，小鹿跳了4.85米，狮子跳了4.9，老虎跳了4.901米，小山羊发挥最大潜力跳了3.98米，请你依次写出跳远比赛中获得前三名的小动物。十三、找朋友。 五万七千零四 500700000 5.07亿 五万零七百四十 50740 5.007亿 五亿零七百万 57004 5.074万 五亿零七十万 507000000 5.7004万十四、在里填上“=”或“”。 5801600580.16万 5821600580万 5801600580.2万 896022万89.6022亿十五、请你写出保留一位小数后近似小数为1.6的所有两位小数。十六、下面是五年级一班3名同学跳高和跳远的成绩情况记录。跳高/米跳远/米马明0.952.97刘强0.843.20赵光1.223.14 （1） 这三个人中谁跳得最远？请你按从大到小的顺序写出三人的跳远情况。（2） 从表中你还能知道些什么？十七、100千克海水里含盐3千克，每千克海水含盐多少千克？1000千克海水含盐多少千克？十八、一列火车10分钟行驶15.2千米，这列火车从A站到B站用了1小时40分钟，A，B两站间的铁路长多少千米？十九、甲数比乙数多4，乙缩小10倍后是0.6，甲数缩小10倍后是多少？二十、四年级体育小组的同学每个人至少会一项体育运动，会打篮球的有24人，会打乒乓球的有17人，其中两种项目都会的有8人，这个体育小组一共有多少人？二十一、在一条大道的一侧从头到尾竖电线杆，共用电线杆18根，这条大道全长1700米，则每两根电线杆间的间隔是多少米？二十二、一个四位小数，精确到千分位后，得到的近似数是6.714，这个四位小数可能是多少？探究作业：1.把下面的数改写成用“米”或“元”做单位的数。（1）6角5分是1元的，写成小数是（ ）元。（2）29厘米是1米的，写成小数是（ ）米。（3）一枝铅笔长20厘米，是（ ）米。（4）每本日记本1元6角5分，是（ ）元。（5）每千克巧克力是30元8角，是（ ）元。2. 1004.005读作：（ ），五十七点六六写作：（ ）。3小数点右边第二位是（ ）位，表示（ ），计数单位是（ ），第三位是（ ）位，表示（ ），计数单位是（ ）。4整数部分计数单位最小的是（ ） 位，小数部分最高位是（ ）位，小数部分每相邻两个计数单位间的进率是（ ），整数部分个位与十位之间的进率是（ ）5（1）0.4里面有（ ）个十分之一。（2）0.09里面有（ ）个百分之一。（3）0.006里面有6个（ ）分之一。（4）0.425是由4个（ ）分之一、（ ）个百分之一、（ ）个千分之一组成的。（5）26.26是由（ ）个十、（ ）个一、2个（ ）分之一、（ ）个百分之一组成的。6.我会读，并能说出各表示几分之几。0.39 0.108 0.006 0.5 0.807.我能判断(1) 0.14读作：零点十四。 （）(2) 225是个三位小数。 （）(3) 小数点后面有一位数字的是一位小数，有两位数字的是两位小数，有三位数字的是三位小数。（） (4 ) 05表示十分之五，080表示十分之八。（）（5）整数都比小数大。 （ ）（6）纯小数都是比1小的数。 （ ）（7）小数部分最高位是个分位。 （ ）课后拓展作业：1.快乐猜想 一个小数的计数单位是0.001，它比0.01大，又比0.02小，这个小数可能是（ ）。2. 开心闯关 先做5张卡片，分别写上数字0、0、1、2和小数点，再用其中的几张按要求摆出小数，并读一读。（1）整数部分是0的三位小数; (2)只读一个“零”的两位小数; (3)一个“零”都不读的一位小数。