心理咨询师三级真题之职业道德理论知识

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资源描述
编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第11页 共11页2006年11月心理咨询师三级真题(职业道德理论知识)第一部分职业道德(第125题,共25道题)一、职业道德基础理论与知识部分答题指导:该部分均为选择题,每题均有四个备选项,其中单项选择题只有一个选项是正确的,多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。请根据题意的内容和要求答题,并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选,则该题均不得分。(一)单项选择题(第18题)1关于道德,正确的说法是( )。A道德是人区别于动物的根本标志B在人类社会发展史上,道德是稳定不变的C虽然社会制度不同,但道德规范是完全相同的D道德是处理各种关系的特殊行为规范2职业道德在形成、发展过程中,表现出( )。A适用范围上的无限定性 B形式上的多样性C内容上的不稳定性 D任意解读性3所谓职业道德的自律功能,是指它( )的作用。A制定职业纪律 B把握工作节奏C自觉克服危害社会的行为 D自主活动4在协调同事间的人际关系时,符合职业道德要求的是( )。A因疏忽给同事造成被动和麻烦,要及时进行补救B对于感情上不融洽的同事,要尽量避免接触C尊重同事的隐私,绝不过问他人的私生活D以“大恩不言谢”为基本准则5关于职业道德和企业竞争力的关系,正确的说法是( )。A职业道德不是科学技术,因此与企业的竞争力没有任何关联B职业道德决定着企业的形象,进而根本上决定了企业综合竞争力的高低C职业道德能够提高人的素质,在一定程度上增强了企业的综合竞争力D由于倡导无私奉献,职业道德会遏止人的积极性进而削弱企业的竞争力6文明礼貌的具体要求是( )。A仪表堂堂 B语言犀利 C举止潇洒 D待人热情7符合诚实守信要求的是( )。A从业人员要无条件地为企业保守秘密B遵守劳动合同与否,要视具体情况而定C做出承诺而无法兑现,都是背离诚实守信的表现D工作既要出工、也要出力8坚持办事公道,意思是从业人员要( )。A按照一定的社会标准处理当事双方之间的关系B一切按照上司的要求去做C尊重知识和权威D权衡利弊,处理各种关系(二)多项选择题(第916题)9胡锦涛同志提出社会主义荣辱观,其中包括( )。A以服务人民为荣,以背离人民为耻B以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻C以诚实守信为荣,以见利忘义为耻D以艰苦奋斗为荣,以好逸恶劳为耻10职业道德包括( )。A职业情感 B职业态度 C职业良心 D职业作风11关于企业形象,正确的认识有( )。A企业形象是企业文化的综合反映B企业形象并不是产品质量信誉的标志C创品牌是企业形象建设的重要内容D树立企业形象,最根本的措施是加大媒体宣传力度12( )等说法属于职业“禁语”。 A“欢迎再来” B“这事儿,我不知道”C“还没上班,等会儿再说” D“要不要,想好了没有”13关于爱岗敬业,正确的说法有( )。A爱岗敬业是对人们工作态度和职业态度的普遍要求B树立和增强爱岗敬业意识,提高物质待遇是前提和关键C倡导爱岗敬业,也要考虑人们的个人需要D爱岗敬业是现代企业管理的重要内容14关于诚实守信,正确的说法有( )。A诚实守信既是市场经济的规则,也是伦理道德的要求B坚持诚实守信,基本前提是坚持人是利己主义者这一观念C市场经济条件下,个人利益与诚实守信能够实现有机协调D只有彻底抛弃个人利益,才能够真正做到诚实守信15关于节俭,正确的认识有( )。A人和人不同,节俭不应成为人人秉持的品德B时代的变化导致节俭的标准发生变化C节俭不仅具有经济价值,而且具有政治价值D节俭是维持人类生存的必要条件16关于创新,正确的理解有( )。A服务行业蕴藏着许多创新的机会B一般地说,普通从业人员是难以真正做到创新的C创新的一个重要任务是追求新异、独特D创新的最终结果一定是发明某种新产品二、职业道德个人表现部分(第1725题)答题指导:该部分均为选择题,每题均有四个备选项,您只能根据自己的实际状况选择其中一个选项作为您的答案。请在答题卡上将所选择答案的相应字母涂黑。17闲暇聊天时,几个好朋友向你反映你单位的产品存在质量缺陷,你会( )。A拒绝承认产品存在质量缺陷 B向他们解释说,产品正在改进C向他们征求改进意见 D马上向主管反映情况18社会上有这样一句话:“今天工作不努力,明天努力找工作”。对此,你的感受是( )。A从业人员要努力珍惜岗位,努力工作B要与领导搞好关系C社会竞争激烈,就业压力大D当一天和尚撞一天钟19如果要你就自己的产品打个比喻,那么,你觉得它是( )。A自己的孩子 B烹调的菜肴 C雕塑 D夏日里的冷饮20一位司机为抢救一个受伤的路边行人,反而为被救的人所讹诈,你的感受是( )。A好人难做 B公道自在人心C世风日下,人心不古 D好人自有好报21某员工是你的好朋友,一次你发现他私自拿走了公司的一件小物品。你会( )。A装作没看见 B私下劝他以后不要再拿C要他归还 D报告领导22在你看来,工作是( )。A谋生的饭碗 B路边可以乘凉的大树C自己想追求的(异性)朋友 D渡河的小舟23工作上遇到心烦事时,你一般会( )。A对父母说一说 B与朋友聊一聊C与同事聊一聊 D自己慢慢消化24关于梦想,你的看法是( )。A水中月亮 B过去的一段记忆而已C自己心中的图景 D说不清楚,但自己总爱做梦25许多大学生毕业后找不到工作,对此,你认为( )。A找不到工作是暂时的 B教育体制存在问题C上大学和不上大学一样 D上大学还不如早工作呢第二部分理论知识(26125题,共100道题,满分为100 分)一、单项选择题(2685题,每题1分,共60分。每小题只有一个最恰当的答案,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑)26( )是指过去的经验在头脑中的反映。A识记 B记忆 C再认 D回忆27注意可分为( )。A无意注意、有意注意、不随意注意B无意注意、有意注意、有意后注意C随意注意、不随意注意、有意注意D无意注意、有意后注意、随意后注意28按照任务的要求,注意从一个对象到另一个对象上去的现象叫( )。A注意的分散 B注意的动摇 C注意的转移 D注意的分配29近代研究中常把快乐、愤怒、悲哀和恐惧列为( )。A情绪的基本表现形式 B情绪状态的基本形式C复合情绪的不同种类 D情绪和情感变化的几种维度301860年,( )发现右利手的人左半球言语功能占优势。A布洛卡 B斯佩里 C巴甫洛夫 D艾宾浩斯31心理过程包括( )。A认知、情感和意志 B能力、气质和性格C知、情、意和能力 D感觉、知觉、记忆和思维32持“性恶论”观点的中国古代思想家是( )。A苟子 B告子 C世硕 D荀子33海德提出的有关态度改变的理论,可简称为( )模型。AP-O-X BB=f(P,E) CTIRO DA-B-C34处于( )中的人,心无旁骛,不能忍受爱人的冷落与背叛,希望和对方融为一体。A激情爱 B伙伴爱 C游戏爱 D友谊爱35受( )的影响,个体记住的,往往是对他有意义的或者是以前知道的东西。A遗忘曲线 B印象 C图式 D自我意识36对不可控因素的归因,使人们较可能对未来的行为做出( )的预测。A较准确 B变化 C可控 D不可控37霍兰德认为社会心理学的历史按顺序可划分为( )等三个阶段。A哲学思辨、经验描述与实证分析B哲学思辨、实证分析与经验描述C实证分析、经验描述与哲学思辨D经验描述、实证分析与哲学思辨38小学阶段亲子关系的变化表现为( )。A儿童与父母呆在一起的时间明显增加B父母关注儿童的时间有所增加C父母在儿童教养方面所处理的日常问题的类型发生了变化D父母对儿童的控制力逐渐加强39自我意识的第二次飞跃发生在( )。A幼儿期 B青春期 C青年期 D更年期40反抗期中矛盾的焦点表现在( )。A成长者能够对自己的发展有正确认识,但父母却不能B父母能够对孩子的发展有正确认识,但孩子自己却不能C成长者对自己发展的认识滞后,父母对他们发展的认识超前D成长者对自己发展的认识超前,父母对他们发展的认识滞后41艾里克森认为婴儿前期(0岁2岁)的主要发展任务是( )。A获得信任感,克服怀疑感 B获得自主感,克服羞耻感C获得主动感,克服内疚感 D获得亲密感,避免孤独感42柯尔伯格将人的道德发展划分为( )。A2种水平和4个阶段 B3种水平和6个阶段C4种水平和8个阶段 D4种水平和6个阶段43一般认为,从形象逻辑思维向抽象逻辑思维过渡的转折期在( )左右。A8岁 B10岁 C12岁 D14岁44( )人格障碍,是以过分要求严格与完美无缺为特征的。A冲动型 B焦虑型 C强迫型 D表演型45健康心理学的工作领域不包括( )。A疾病预防和治疗中的心理学问题B促进健康服务和健康服务政策的制定C生活方式及心理活动与疾病的关系D心身疾病的诊断和治疗46精神分析对症状的解释遭到严格科学质疑的主要事实来自于( )。A认知神经心理学 B哲学理论C宗教理论 D人本主义47“妄想”是一种脱离现实的病理性思维,其类型不包括( )。A关系妄想、被害妄想 B夸大妄想、自罪妄想C病理性象征思维 D内心被揭露感48关于“超价观念”,下列描述中不正确的是( )。A患者知道这种想法是不必要的,甚至是荒谬的,并力图加以摆脱B它的发生虽然常常有一定的事实基础,但是这种观念是片面的C是一种在意识中占主导地位的错误观念D多见于人格障碍和心因性精神障碍患者49“抑郁发作”的特点不包括( )。A思维缓慢 B思维中断 C情绪低落 D语言动作减少和迟缓50心理测验题目的来源应该排除( )。A直接翻译国外测验的题目 B已出版的标准测验C理论和专家的经验 D临床观察和记录51一般来说,心理测验除( )以外,都有时限。A最高作为测验 B速度测验C典型行为测验 D智力测验52式中SD为( )。A任一原始分数 B样本平均数C样本标准差 D标准分数53同质性信度主要代表测验内部( )间的一致性。A两半测验 B所有题目 C题目与分测验D分测验54在编制测验时,效度是要考虑的重要特性。如果编制最高行为测验,除了内容效度,也要求有( )。A较高的表面效度 B较好的专家判断C较好的外行判断 D主观性55我们通常将学生的考试结果按名次排队,这些名次属于( )变量。A命名 B顺序 C等距 D等比56精神分析学说认为,( )属于心理发展的根本动力。A力比多 B营养本能C性本能和攻击本能 D力比多和营养本能57性态度的概念包括( )的内容。A性认知、性情感和性医学 B性认知、性情感和性技术C性认知、性情感和性行为倾向 D性认知、性道德和性行为倾向58心理咨询对于资料综合评估的主要内容不包括( )。A将主诉、临床直接、心理测评结果进行分析比较B将主因、诱因与临床症状的因果关系进行解释C按现行的症状诊断标准,进行鉴别诊断D确定其在症状分类中的位置59人类“性”的文化社会制约性并不体现在( )A每一种文化都有自身正统的性活动方式B能满足人的生殖需要C不同的文化有不同的种类繁多的性活动D人类的手在性活动中的参与和运用60( )不属于精神分析的理论观点。A无意识并不是心理活动中僵化被动的心理结构B潜意识介于无意识和意识之间C前意识的内容主要由一些现实经验所构成D意识由外在世界的种种文化内容所构成61( )属于心理咨询师时间限制的内涵。A对不同求助者的咨询时程完全一致B咨询时间应绝对限定C咨询时间应灵活掌握D咨询时间应有所限定62关于心理咨询中的保密原则,正确的是( )。A心理咨询师时刻保守求助者的秘密B求助者对于泄密有诉诸法律的权利C不必反复向求助者说明保密原则D求助者的所有情况均在保密之列63对中立性态度的正确理解是( )。A对求助者的情绪和行为效应采取肯定态度B对求助者的情绪和行为的规律性给予保留C会谈中不应该明确表明自己的态度D对求助者的情绪和行为后果采取保留态度64造成求助者心理与行为问题的关键点的内涵是( )。A它是在个体中持久存在不随环境变化改变的形式B它是个别临床表现的原因或与表现有联系C该因素无论形式如何改变,其本身性质不变D在临床诊断中寻找关键点是相对重要的技能65对中断概念的理解不正确的是( )。A建议变换地方再谈 B强迫对方停止谈话C时间有限下次再谈 D暂时休止然后再谈66对统一性原则的正确理解是( )。A人的精神或行为只要与外界环境失去统一,必然不能被人理解B人的行为虽在量与质方面和外部刺激保持一致,但不一定正常C人在行为上只要是超越了均数水平,就表明其精神必然是异常的D任何正常的心理活动和行为,在形式和内容上不一定与客观环境一致67初诊接待中向求助者介绍心理咨询时正确的描述是( )。A心理咨询按照他的要求解决问题B心理咨询不能够解决他的全部问题C没有必要告知他什么是心理咨询D求助者不必了解心理咨询如何进行68关于共情,下列说法中不正确的是( )。A共情就是体验求助者的内心世界B共情就是把握求助者的情感、思维C共情是最关键的咨询特质D共情就是必须与求助者拥有同样的情感69正确理解和使用共情时,应注意避免( )。A心理咨询师走出自己的参照框架B心理咨询师验证自己的共情程度C表达共情因人而异D表达共情不考虑对方的特点和文化背景70关于心理咨询三个阶段的主要工作内容,下列说法中不正确的是( )。A诊断阶段包括收集信息,做出诊断B咨询阶段重点在于建立咨询关系C诊断阶段包括确立咨询目标D巩固阶段是咨询的总结、提高阶段71咨询方案中需要明确的心理咨询师的责任是( )。A遵守咨询机构的有关规定 B介绍个人受训背景C遵守职业道德和相关法律法规 D尊重求助者72关于不同理论流派的指导方法,下列说法中不正确的是( )。A精神分析学派指导求助者通过自由联想寻找问题的根源B行为主义学派指导求助者进行各种行为的训练C完形学派习惯于做角色扮演的指导D理性情绪学派指导求助者如何调整情绪73影响性概述与参与性概述的不同之处是( )。A影响性概述是心理咨询师将自己叙述的主题以简明的形式表达出来B参与性概述是求助者将自己叙述的主题以简明的形式表达出来C影响性概述是心理咨询师将对方叙述的主题以简明的形式表达出来D参与性概述是求助者将对方叙述的主题以简明的形式表达出来74阻抗的本质是( )。A求助者对心理咨询过程中自我暴露和自我改变的抵抗B求助者对心理咨询师的反感和抵制C心理咨询师对求助者异常行为的阻拦D咨询过程中出现的异常情况的总称75在讲话上,最常见的阻抗表现形式是( )A寡言 B沉默 C赞言 D抵触76咨询关系的建立受到( )的双重影响。A心理咨询师与求助者 B咨询动机与期望程度C自我觉察水平与行为方式 D合作态度与咨询方法77一位被试者在EPQ的E量表上的T分为30分,其个性倾向为( )。A典型外向 B典型内向 C倾向外向 D倾向内向78按照中国常模结果,SDS的标准分在( )为中度抑郁。A5362分 B6372分 C7382分 D82分以上79在韦氏智力量表中,操作智商的英文缩写为( )。AVIQ BPIQ CFIQ CIQ80一位被试者在EPQ的N量表上的T分为60分,说明其( )。A典型情绪稳定 B典型情绪不稳定C倾向情绪稳定 D倾向情绪不稳定81CRT的IQ分数是先将被试者的原始分数转化成( )而后得来的。A标准分 B百分位数 C百分等级 DZ分数82在施测CRT的过程中,主试者与主试助理在被试者进行前( )时,应进行巡视,对不能理解解题方式者应单独重复指导语。A2题 B3题 C4题 D5题831916年版斯坦福-比内量表的主要创新点是( )。A使测验项目总数达到59个 B分为L型和M型两个等值量表C首次使用智力年龄表示测验成绩 D首次引入智力商数的概念84在施测中国比内测验时,对于被试者有关试题的探索性问题,一般应该对他说( )A对了 B错了C你自己想一想 D我也不知道85在16PF测验中,实验性因素的高分特征也称( )。A敢为性 B怀疑性 C激进性 D紧张性二、多项选择题(86125题,每题1分,共40分,每题有多个答案正确,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选,均不得分。)86遗忘是指( )。A从大脑中提取知识经验的过程 B对识记过的材料不能回忆的现象C对识记过的材料不能再认的现象 D过去的经验在头脑中的反映87感觉的属性包括( )。A它是对直接作用于感觉器官的客观事物的反映B它是对过去作用于感觉器官的客观事物的反映C它是人脑对客观事物个别属性的反映D它是人脑对客观事物整体的反映88三个记忆系统是以( )作为标准来划分的。A识记、保持、回忆和再认 B信息储存时间的长短C信息的编码、储存和提取方式 D全部报告和部分报告89需要( )。A是对有机体内部不平衡状态的反映B表现为有机体对内外环境条件的欲求C是人对客观外界事物的态度的体验D是顺利有效地完成某种活动所必须具备的心理条件90关于自我,下列说法中正确的是( )。A自我是心理学的古老课题 B亦称自我意识或自我概念C是个体对自己存在状态的认知 D是个体对其社会角色进行自我评价的结果91心理学家提出来的印象形成中的信息整合模式包括( )。A加法模式 B平均模式 C加权平均模式D中心品质模式92亲合与人的情绪状态有密切关系,因此个体( )。A恐惧越强烈,越会减少亲合倾向 B恐惧越强烈,越会增强亲合倾向C焦虑越强烈,越会减少亲合倾向 D焦虑越强烈,越会增强亲合倾向93婚姻的动机主要包括( )。A经济 B繁衍 C承诺 D爱情94言语发展的后天学习理论派别有( )。A环境决定论 B相互作用论 C强化说 D社会学习说95幼儿友谊多半建立在( )的基础上。A地理位置接近 B喜爱共同的活动C拥有有趣的玩具 D志向相似96处于具体运算阶段的儿童具有( )的特征。A获得了守恒概念 B思维具有可逆性C可以进行逻辑运算的特征 D可以提出问题的假设97青春期记忆的主要特点表现为( )。A多方面的记忆效果达到个体记忆的最佳时期B能有效地运用各种记忆策略C短时记忆容量达到一生中的最高峰D能自觉地运用意义记忆,但机械记忆的效果较差98破坏性压力可以造成( )。A灾难综合征 B兴奋行为 C破坏行为 D创伤后应激障碍99用“心理学标准”判断正常心理与异常心理的原则,包括( )。A主、客观世界统一原则 B心理活动的内在协调性原则C情感与理智协调原则 D人格的相对稳定性原则100睡眠障碍包括( )等类型。A失眠症 B嗜睡症 C睡行症 D梦魇101许又新认为心理健康可以用( )的标准去衡量。A操作 B体验 C评价 D发展102使用同一测验,在同样条件下对同一组被试者前后施测两次测验,求两次得分之间的相关系数,叫( ),又称( )。A复本信度 B重测信度 C稳定性系数 D分半信度103测题常见的排列方式有( )。A并列直进式 B公共汽车式 C混合螺旋式 D专列式104测验主试者的职业道德包括( )。A测验的保密 B测验的控制使用C测验中个人隐私的保护 D对测验特别熟悉105效标效度的主要评估方法有( )。A命中率法 B区分法 C失误法 D相关法106( )属于老年性生活认知偏差的主要表现。A在性的方面已无能为力 B一滴精液相当于四十滴血C老年少性 D老年无性107在咨询心理学形成前,( )的开创性工作,为咨询心理学准备了前提学术条件。A高尔顿 B卡特尔 C韦斯默 D比奈-西蒙108陈仲庚认为,心理咨询应明确的问题是( )。A待解决问题的性质 B心理咨询师的技术C要达到的目标 D取得的效果109( )属于心理咨询师应该遵循的历史、逻辑、现实相统一的发展观内容。A考察个人史原因 B考察个人史与症状之间的逻辑关系C用发展的观点看待求助者 D对于求助者要用发展的眼光做动态考察110初诊接待时不正确的询问方式是( )。A您有什么样问题需要解决,说吧B您希望我能帮助您解决什么问题C您能告诉我到底出了什么事吗D您找我究竟想要解决什么问题呢111判断心理诊断是否具有科学性的依据是( )。A任何单项测定均应该有可以比较的常模B诊断是对多项测定进行综合分析的结果C诊断有时可以根据一个单项测定而得出D测定结果与临床症状应有绝对的一致性112形成初步印象的正确操作是( )。A对求助者心理问题的严重程度评估B对目前一般心理健康水平予以评估C对某些含混的临床表现进行鉴别诊断D把心理问题和神经症完全区分出来113使用摄入性谈话时不正确的做法是( )。A避免提问失误,绝对不能扭转对方谈话的内容B结束时要客气诚恳,不应该给出绝对性结论C保持中立性态度,但必要时使用批评性语言D除了进行咨询性谈话外,不能讲任何题外话114“完整地接纳”的含义是( )。A与持不同价值观的求助者平等交流B欣赏求助者的全部优点和缺点C对求助者的错误见解持不批判态度D接受求助者的光明面和消极面115咨询双方空间距离的一般特点是( )。A防御性强的求助者希望距离大些B寻求依靠的求助者希望距离小些C相距2米以外为宜D距离越近越好116收集求助者资料时围绕的七个问题中包括( )。Awho Bwhat Cwhy Dhow117应付阻抗的要点是( )。A解除戒备心理 B正确诊断和分析C诚恳帮助对方 D顺其自然118心理咨询案例记录可以分为( )。A心理测量的案例记录 B每次的案例记录C总结几次咨询情况的记录 D咨询终结或中断时的记录119尊重求助者的意义在于( )。A给求助者创造一个安全、温暖的氛围B可以使求助者最大程度地表达自己C可以唤起对方的自尊心和自信心D使求助者获得一种自我价值感120CRT既可个别施测也可团体施侧,其中个别施测的适宜人群为( )。A幼儿 B智力低下者C有言语障碍的患者 D不能自行书写的老年人121社会支持量表的统计指标主要包括( )。A客观支持分 B主观支持分 C总分 D对支持的利用度122关于抑郁症状的临床分级,下列说法中正确的是( )。A除参考量表分值外,主要还应根据临床症状B量表总分仅能作为一项参考指标而非绝对标准CSDS分界值在53分以上即可诊断为抑郁D应特别注重要害症状123不论是MMPI的中国常模还是美国常模,划界分()并不存在。A70分 B65分 C60分 D55分124在施测MMPI时,如出现被试者轻率从事或不愿意暴露自己,主试者应( )。A凭经验弄清情况 B详细记录测验时被试者的表现C取得被试者的合作 D不予理睬125按照WAIS-RC的因素分析结果,主要测量记忆与注意能力的分测验包括( )。A数字符号 B数字广度 C图片排列 D图形拼凑第 11 页 共 11 页
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