资源描述
阅读下面两篇文言短文,完成79题。(12分)与谢中书书陶弘景 山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。与施从事书吴均故鄣县东三十五里,有青山,绝壁干天,孤峰入汉;绿嶂百重,青崖万转。归飞之鸟,千翼竞来;企水之猿,百臂相接。秋露为霜,春罗被径。风雨如晦,鸡呜不已。信足荡累颐物,悟衷散赏。(选自欧阳询艺文类聚卷7)7.选择加点字的字义加点字古代汉语词典常用义字义选项(1)孤峰入汉银河,天河。男子。汉族。(2)企水之猿踮起脚跟。盼望。企及,赶上。(3)春罗被径被子。披散,散开。古同“披”,覆盖。(4)风雨如晦农历每月的最后一天。隐晦,含蓄。昏暗,不明。8.用现代汉语翻一译文中画线的句子。(4分)(1)自康乐以来,未复有能与其奇者。(2)归飞之鸟,千翼竞来。9.陶弘景和吴均都是南朝梁时期的文学家,这两封书信在很多方面有相同之处。请从艺术手法和思想感情两个方面,各选一个共同点,简要分析。(4分)答案:7. 8.(1)从谢灵运以来,再没有能欣赏这奇丽景色的人了。(2)还巢的鸟儿,千翼相连,竞相飞来。9.艺术手法和思想情感各归纳出一个共同点,得 2 分;结合文本分析,得 2 分。艺术手法有:(1)借景抒情、情景交融;(2)骈散结合的语言特点:(3)多种感官角度:(4)多种修辞手法: (5)动静结合;(6)色彩变化;(7)远近高低的视角等。思想感情有:(1热爱自然,娱情山水;(2)避世退隐,鄙弃名利;(3)出世与入世的矛盾心理等。示例;艺术手法方面,两篇短文都运用了夸张手法;(分)如与谢中书书中“高峥入云”,与施从事书中“绝壁干天,都写出了山之高竣(2分);思想情感方面,两位作者都表达了对自然山川的热爱(2 分)。【译文】故鄣县东边三十五里的地方,有青山,悬崖陡峭,直耸云霄;绿树浓密:山路崎岖.归巢的鸟儿,千翼相连,竞相飞来:渴了想喝水的猿猴,成群结队,百臂相接,秋天清展的露水成了霜花,女萝铺满了小路.即使风雨交加,日光昏暗,鸡叫声也不停息,漫步在这么优美的环境里,可以消除烦恼,怡情养性,有所感悟。
展开阅读全文