小学人教版二年级语文坐井观天课件PPTPPT学习教案

上传人:深*** 文档编号:103412762 上传时间:2022-06-08 格式:PPTX 页数:28 大小:2.32MB
返回 下载 相关 举报
小学人教版二年级语文坐井观天课件PPTPPT学习教案_第1页
第1页 / 共28页
小学人教版二年级语文坐井观天课件PPTPPT学习教案_第2页
第2页 / 共28页
小学人教版二年级语文坐井观天课件PPTPPT学习教案_第3页
第3页 / 共28页
点击查看更多>>
资源描述
会计学1小学人教版二年级语文小学人教版二年级语文(ywn)坐井观天课坐井观天课件件PPT第一页,共28页。 自由自由(zyu)读课文读课文1 1、课文、课文(kwn)(kwn)讲了谁和谁的故事?讲了谁和谁的故事?2、它们为了什么(shn me)事情而争论?(青 蛙)和(小鸟)争论(天有多大) 第2页/共28页第二页,共28页。 青蛙青蛙(qngw)(qngw)坐在坐在( ),( ),小鸟落在小鸟落在( ( ) )。井里井里 井沿井沿第3页/共28页第三页,共28页。举一反三举一反三(j y fn sn)( )沿)沿( )沿)沿( )沿)沿( )沿)沿井沿井沿床床桌桌窗窗河河第4页/共28页第四页,共28页。 1、 大声朗读课文大声朗读课文2-7自然段:自然段: 2、用、用 “”划出青蛙划出青蛙(qngw)说的说的话,话, 用用“”划出小鸟说的话。划出小鸟说的话。 3、想一想他们进行几次对话。、想一想他们进行几次对话。 学习学习(xux)要要求:求:第5页/共28页第五页,共28页。“我从天上我从天上(tinshng)(tinshng)来,飞来,飞了一百多里,口渴了了一百多里,口渴了,下来找点儿水喝。,下来找点儿水喝。”“你从哪儿你从哪儿(nr)(nr)来呀?来呀?”第6页/共28页第六页,共28页。你从哪儿你从哪儿(nr)来呀?来呀? 我从天上(tinshng)来,飞了一百多里,口渴了,下来找点水喝。第一次对话第一次对话(duhu)相当于在相当于在400米的跑米的跑道上跑道上跑125圈。圈。他可能飞过了他可能飞过了( )。第7页/共28页第七页,共28页。 读第二次对话。用读第二次对话。用“”画出小鸟对天的看画出小鸟对天的看法,用法,用“”画出青蛙对天的看法,并思考画出青蛙对天的看法,并思考(sko):青蛙和小鸟为什么有不同的看法:青蛙和小鸟为什么有不同的看法,谈谈自己的理谈谈自己的理解。解。第8页/共28页第八页,共28页。 朋友(png you),别说大话了!天不过井口那么 大,还用飞那么远 吗? 你弄错(nn cu)了,天无边无际,大得很 哪!第二次对话第二次对话(duhu)第9页/共28页第九页,共28页。天不过(bgu)井口那么大第10页/共28页第十页,共28页。天无边无际天无边无际(w bin w j)第11页/共28页第十一页,共28页。无边无际无边无际(w bin w j)的草原的草原第12页/共28页第十二页,共28页。无边无际无边无际(w bin w j)的大海的大海第13页/共28页第十三页,共28页。无边无际无边无际(w bin w j)的沙漠的沙漠第14页/共28页第十四页,共28页。天无边无际天无边无际(w bin w j)第15页/共28页第十五页,共28页。第16页/共28页第十六页,共28页。第17页/共28页第十七页,共28页。第18页/共28页第十八页,共28页。第19页/共28页第十九页,共28页。第20页/共28页第二十页,共28页。 朋友,别说大话了!天不过(bgu)井口那么 大,还用飞那么远 吗? 你弄错(nn cu)了,天无边无际,大得很 哪!第二次对话第二次对话(duhu)第21页/共28页第二十一页,共28页。 朋友,我天天(tintin)坐在井里,一抬头就看见天。我不会弄错的。 朋友(png you),你是弄错了。不信,你跳出井口来看一看吧。 小鸟也笑了小鸟也笑了青蛙青蛙(qngw)笑笑了了第三次对话第三次对话第22页/共28页第二十二页,共28页。填一填:填一填: 青蛙之所以认为天(青蛙之所以认为天( ),是因为它),是因为它整天坐在(整天坐在( )。它看到的东西()。它看到的东西( ),),学习到的知识就(学习到的知识就( );小鸟之所以认为);小鸟之所以认为天(天( ),是因为它天天在空中飞,飞过),是因为它天天在空中飞,飞过很多地方。它看到的东西(很多地方。它看到的东西( ),学习到),学习到的知识就(的知识就( ),见识当然也就(),见识当然也就( ),我),我们用一个成语们用一个成语(chngy)来形容来形容见多见多识广。识广。小小井里井里少少少少大大多多多多广广第23页/共28页第二十三页,共28页。拓展拓展(tu zhn)第24页/共28页第二十四页,共28页。 交流:学了这则寓言故事后,你懂得交流:学了这则寓言故事后,你懂得了一个什么了一个什么(shn me)道理?道理? 看问题,认识事物看问题,认识事物(shw),不,不要像青蛙那样眼界狭小,自以为是要像青蛙那样眼界狭小,自以为是。要像小鸟那样飞得高看得远,要。要像小鸟那样飞得高看得远,要听取别人正确的建议,会有更多的听取别人正确的建议,会有更多的收获的。收获的。第25页/共28页第二十五页,共28页。作业布置:作业布置:1.有感情地朗读课文。有感情地朗读课文。2.把这个把这个(zh ge)故事讲给你身边的人听一故事讲给你身边的人听一听。听。第26页/共28页第二十六页,共28页。谢谢谢谢(xi xie)聆听与聆听与指导!指导!第27页/共28页第二十七页,共28页。感谢您的观看(gunkn)!第28页/共28页第二十八页,共28页。
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 课件教案


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!