北京市六年级道德与法治下册1学会尊重练习卷C卷

北京市2020年六年级道德与法治下册1 学会尊重练习卷C卷 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下面（ ）进行了反思。A吃饭后看电视B写完作业，陪爷爷下楼遛弯C晚饭后，和爸爸聊一天中发生的各种事情，互相出出主意2 . 下列是尊重他人的表现的是（ ）。A与人说话没有礼貌B认真倾听他人讲话C打断别人的发言D诋毁他人的名誉3 . 下列行为有损自己的形象，属于不尊重自己的是（ ）。A认真完成作业B考试时作弊C将路上的废纸捡起放到垃圾箱内D不随地吐痰4 . 我们每个人都有自己的观点，下列做法不可取的是（ ）。A强迫他人按照自己的观点行事B尊重他人的观点C理解他人的观点D用他人的观点弥补自己的不足5 . 下列说法正确的是（ ）。A有些班级没有自己的特点B我们要学会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神C我们不需要为他班喝彩D胜败的结果是最重要的6 . 爱心是需要传递的，下面说法正确的是（ ）。A看见有老人上车赶紧假装看书B乘坐公交车不给孕妇让座C我们应该主动帮助行动视力障碍者二、填空题7 . （_）能让我们心胸开阔。8 . _与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子，输不起，说不得，就是_。9 . 宽容让我们面对他人的伤害时，平息心中的不满，_的想法，懂得_。10 . 真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的（_）和（_） 的精神，而不会在意胜败的结果。11 . 谈到尊重，我们往往关注取得一定成就的人，忽视身边_的人。12 . 朋友在我们的生活中是不可缺少的。真正的朋友会在我们不开心的时候带来_，在我们需要帮助的时候，伸出_的双手。13 . 每个社会成员都要肩负应尽的（_），多理解他人，为他人着想，同时我们也需要国家和社会在制度、设施等方面提供有效的保障。我们身边有一些弱势群体，他们需要更多的关爱。我们应当平等地对待他们，自觉维护他们的合法权益，并为他们提供力所能及的帮助。14 . 尊重自己包括_、_、_和自我接纳等方面。相信自己的价值，不自我贬低，不_就是尊重自己的重要表现。15 . 被别人尊重让我们感到愉快、_、_。三、判断题16 . 冒犯他人人格和尊严的行为，可以被原谅，不需要被制止。（_）17 . 尊重自己就是要拒绝他人的批评，尊重自己与接受别人的批评是相互矛盾的。（_）18 . 对于违法犯罪的事情，我们也要宽容以待。（_）19 . 换位思考是解决朋友之间冲突的有效方法之一。（_）20 . 看到地上有纸屑，与我无关。（_）21 . 为人处世，要学会“以牙还牙、以眼还眼”。（_）22 . 交流产生分歧时，坦诚地向对方提出意见，平和冷静友好地交流，这样我们在解决问题的过程中才会获得成长，收获友谊。 （_）23 . 如果被好朋友误解，我们就不要理他了。（_）四、简答题24 . 刘明是校篮球队队员，有一次他的好友在课间说邻校篮球队的黄某某打得比刘明要好些。刘明觉得很没面子，伤了自尊，要和好友绝交。你对刘明这种做法怎么看？试着劝说刘明。25 . 在生活中你有宽容大度对待他人的经历吗？当时你的心里是怎么想的？举例说明。第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、四、简答题1、2、