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济源市实验中学五环自主教案备课人张景云课型新授课时间课题21.2二次根式的乘除(第1课时)教学目标1使学生能够利用积的算术平方根的性质进行二次根式的化简与运算;2会进行简单的二次根式的乘法运算3. 让学生进一步了解数学知识之间是相互联系的.教学重难点 重点:会利用积的算术平方根的性质化简二次根式,会进行简单的二次根式的乘法运算难点: 二次根式的乘法与积的算术平方根的关系及应用板书设计 21.2二次根式的乘除(第1课时)法则 例1 教学反思教 学 设 计二次备课一、探索发现观察下面的例子:于是可得到:又如:类似地可以得到:.由上面的特殊例子引导学生得出(0,b0)例1 计算:(1),(2);解: (1)=;(2)=5.练习1.计算:(1);(2).解: (1)=;(2)=6.二、举一反三把反过来,就得到利用它就可以将二次根式化简. 今后题中若不说明中的0.例2 化简:(1);(2)(0,b0). 解:(1)=69=54;(2)三、自我检测(见课件)四、总结收获1.(0,b0)的正反两方向在计算和化简中的应用;2.注意,运算的结果,应该尽量化到最简形式.五、作业:必做题: 第12页习题21.2 第1、 4、5题选做题: 第9、10题明目标 深钻研 巧设计 细反思 共发展
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