八年级(上册)语文学科试题

八年级（上册）语文学科试题说明：本卷共三道大题，25道小题，全卷满分120分，考试时间为120分钟。一、 基础知识的积累与运用（37分）1. 下列画线字注音完全正确的一项是（ ）（2分）A仄歪（z） 阻遏（） 寒噤（jng） 诘问（j）B琐屑（xu） 文绉绉（zhu） 脊椎（j） 拓宽 （ tu）C吊唁（yn） 伧俗（cng） 褶皱（zh） 胚胎（pi）D殷红（yn） 追溯（s） 疟疾（nu） 塌败（t）2 下列词语中错别字最多的一项是（ ）（2分）A健忘 取谛 穷愁缭倒 无动于衷B绮丽 藩篱 草长萤飞 惊涛骸浪 C霹雳 唏嘘 消声匿迹 鸣钟击磬D壬戍 五彩斑澜 重峦叠障 物竞天择3.下列句中加点词语使用正确的一项是（ ）（2分）A本来藏在叶子底下的那盏路灯格外明亮，马路豁然开朗，像拓宽了几尺。B自私者只记得“为己”二字，他们看来，舍己救人，公而忘私的行为是不可思议的。C为了铁路早日通车，工程技术人员处心积虑地克服了许多困难。D国外大面积爆发甲型H1N1流感疫情，这消息真耸人听闻，大家一定要加强自我防护。4.下列文学常识表述有错误的一项是（ ）（2分）A杜甫是唐代的大诗人，他的诗作在总体上反映了唐王朝由盛转衰的变化过程，号称 “诗史”，他和李白并称为“李杜”。B就结构而言，新闻（消息）一般由五个部分组成，即标题、导语、主体、背景和结语。 C礼记，是道家经典之一，由西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编纂而成，共49篇。D古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字叫做“铭”，后来就成为一种文体，这种文体一般都是用韵的。 5.下面语段画线处都有语病，请改正过来。（4分）“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”四位一体的群众性文化活动新格局的局面正在重庆市形成，创作和发送红色短信已蔚然成风。巴渝文化、红岩文化，都是创作红色短信的源流，而激励重庆人创作就是激发重庆人对自身文化的认同。通过开展发送红色短信，我们可以在发展文化和传承文化的同时，进一步提升重庆市民的素质。（1）第处词语赘余，应删去 _。 （2）第处搭配不当，就将 _ 改为_。 （3）第处成分残缺，应在句末添加_。（4）第处语序不当，应调整为_。6 仿写（4分）我们赞美大海的浩瀚，是否会想到江河奔流中的坎坷与执着？我们赞美 _，是否会想到_？我们赞美_ ，是否会想到_？7 默写。（10分）(1) 李白在渡荆门送别中描绘夜间、黄昏时江面上美丽景色的诗句是_，_。(2) 秋风萧瑟，刘禹锡用“_，_”唱响秋色不悲的个性宣言。(3) 画莲花，不仅要画出莲花的外形，而且还要表现出植茎于泥，滋养于水的莲花“_,_”的君子本色。(4)_，归雁入胡天。(5) 晴川历历汉阳树，_。(6) _，朝露待日晞。(7) 气蒸云梦泽，_。8.走进名著（5分） “人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧这样，在临死的时候，他能够说：我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。”（1）、这段激动人心、被千千万万青年人引以为座右铭的文字，就是出自原苏联小说 _， 小说的主人公是 _ ，在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质： _ （3分） （2）、说说你读了这部小说后的感想。（2分）_ _ 。 9. 综合性学习。（6分）班上将要举办一期以“让和平永驻人间”为主题的语文综合性实践活动，请你按要求完成以下任务。（1） 如果你是活动的策划人，你准备设计哪些活动项目？请列举其中的三项。（3分）_（2） 如果你是活动的主持人，请从上题列举的三项活动中任选其一，写一段恰当流畅的开场白。（3分）_二、文言文阅读（15分）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”10 解释下列句中加点的词。（4分）(1) 有仙则名（ ） (2) 谈笑有鸿儒（ ）(3) 惟吾德馨（ ） (4) 何陋之有（ ）11 下列句中加点的词语，意思相同的一项是（ ）（2分）A无案牍之劳形 水陆草木之花B山不在高，有仙则名 名副其实C有龙则灵 学而不思则罔D斯是陋室 不知为不知，是知也12 把下列句子翻译成现代汉语（4分）(1) 苔痕上阶绿，草色入帘青。_(2) 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。_13 用原文语句回答问题（2分）(1) 表现室主人交往之雅的语句是：_，_。(2) 作者认为陋室不陋的原因是：_，_。14 作者是从哪几方面描写陋室的？表达了作者怎样的感情？（3分）_三、现代文阅读（18分） （一）超级网银 沈而默 “网上银行”又称网络银行、在线银行，是指银行通过互联网向客户提供查询、对账、转账、信贷、网上证券、投资理财等传统服务项目，使客户足不出户就能够安全便捷地管理存款、支票、信用卡及个人投资等。可以说，网上银行是在互联网上的虚拟银行柜台。如果你已开通网上银行，你会发现里面新增了一个“超级网银”功能。“超级网银”全称是“网上支付跨行清算系统”，通过构建“一点接入、多点对接”的系统架构，实现“一站式”网上跨银行财务管理，是2009年研发的标准化跨银行网上金融服务产品，2010年8月30日正式上线。“超级网银”不仅能使用当前的网上银行服务，还可以跨行查询别的银行账户，甚至能跨行将其他银行账户内的钱汇入当前账户。“超级网银”具有统一身份验证、跨行账户管理、跨行资金汇划、跨行资金归集、统一直联平台、统一财务管理流程、统一数据格式等七种功能。一般来说，在使用“超级网银”前，用户首先需要成为签约客户。登录各家银行的网上银行系统主页，在“我的账户” “账户管理” “他行（互联）账户查询/签约”下面，一般都可以找到相关的 操作选项。使用传统网上银行系统时，如果想了解自己在各家银行的账户情况，需进行多次登录、查询操作。而“超级网银”通过统一的操作界面，可直接向各家银行发送交易指令并完成操作，查询管理在多家银行开立的账户余额和交易明细，一个U盾可以完成多家银行的网银登录。对个人转账服务而言，“超级网银”比普通网银更为高效、快捷，甚至可以做到实时到账。对于公司而言，“超级网银”强大的资金归集功能，可在母公司的结算账户与子公司的结算账户之间建立上划下拨关系。目前“超级网银”的收费标准与普通商业银行网上业务的收费标准相差不大，只有部分银行宣布暂时不收取跨行转账手续费，而大部分银行公布的收费水平均不低于现有普通网银。“超级网银”实现了实时跨行转账和跨行账户实时管理，将引领整个银行业进入一个更加高效和便捷的时代。(选自半月谈2012年第6期)15本文采用的说明顺序是 _（1分）16文段主要从哪两个方面介绍了“超级网银”？（2分） _ _ 17文段运用了什么说明方法？有什么作用？（2分）_ 18文段加点词语“暂时”能否去掉？请说明理由。（2分）_ （二）温暖我一生的棉袄 刘艺 北京的冬天格外的冷，我咬了咬牙，从并不宽裕的生活费里挤出一百块钱，想买件低档次的棉袄，凑合一下过冬。 走进商店，才发现自己的天真，每件棉袄标价至少三百元。摸着口袋里可怜的一百元钱，我失去了砍价的勇气。我悻悻地走出商店，站在路边，诅咒该死的冬天。 “刘艺，这么冷，你怎么站在这儿？”熟悉的声音。我扭过头，班主任王老师正向我走来。 “我想买件棉袄，可是实在太贵了。”我笑着说。 “你带了多少钱？”王老师的问题让我感觉有些意外，我犹豫着说：“一百块。”“一百块。好，交给我，这店是我妻子开的，按批发价卖给你一件。”王老师笑着说，并用手指了指我刚才进去的那个商店。 “真的？！”我喜出望外，如遇救星。我把钱交给王老师，王老师让我在门外等着他。大约十分钟后，王老师抱着一件蓝色棉袄走了出来，我急忙迎上去。 “天很冷，快穿上，回学校吧。”王老师一边说一边帮我穿棉袄，那情景就像慈祥的母亲帮年幼的儿子穿衣服一样，我差点儿掉下泪来，心里感到阵阵暖意。 回到学校，发现很多同学穿着和我一样的棉袄。可我告诉他们我是花了一百块钱买的时候，他们谁也不相信，其中一个同学用很“权威”的口气说：“我妈就是卖衣服的，这件棉袄批发价还二百呢，你一百块钱能买来，鬼才信。” 听完他的话，我明白了，王老师是亏本卖给我棉袄的，我怎能让他亏本呢？我狠狠心从生活费中又拿出一百块钱，返回商店。 商店里，只有王老师的妻子一个人，我忙问她：“王老师在吗？” “谁是王老师？”王老师的妻子反而惊奇地问我。 “就是我们的班主任，您的丈夫。”我脱口而出。 “你认错人了吧，我丈夫姓韩，也不是老师啊。”女售货员笑了。 走出商店，我的泪水夺眶而出。王老师骗了我，是他自己垫钱为我买的棉袄。我拭干眼泪，向学校走去，全身感到无限暖意。这个冬天，我不会再感到寒冷。 我会永远珍爱这件棉袄，它将温暖我一生。 19、 本文记叙了一件什么事？请用一句话概括回答。（2分） _20、 文章第二段“我悻悻地走出商店，站在路边，诅咒该死的冬天。”一句中“悻悻”一词表现了“我”当时怎样的心情？（2分） _21、 文章第十五中的画线句表达了“我”怎样的感情？（2分）_22、 第十五段中“骗”是贬义词，作者却把它用在王老师身上，你觉得合适吗？为什么？（3分） _23、 文章最后一段去掉后，结构仍然完整，作者为什么还要加上此段？（2分） 四 写作（50分）题目：总有一种记忆值得珍藏人生是一次远航，起锚时的林林总总，那岸上的斑驳，那港湾的纷杂，深深烙进你的心底当你在漫无边际的海上漂浮，从心底荡起的思绪便来慰劳你的寂寞；当你在翻腾咆哮的浪谷间争斗，从心底迸发的潜力便来支撑你的肌骨人生历程像一本本日历，不同时间段折合成册初中毕业在即的你，在装订你的这段历程时会梳理出怎样的册页呢？请以“总有一种记忆值得珍藏”为题完成作文 要求：除诗歌外，文体不限 字数6001000之间 文中不得出现真实的校名、人名 八年级上册语文试卷参考答案一 基础知识的积累与运用1. C 2.D 3.B 4.C.5.（1）删去“的局面”或“格局的”，只删“格局”也可。 （2）“源流”改为“源泉” 。（3）句末添加“的活动”。（4）将“发展”和“传承”调换位置。6.示例：我们赞美高山的雄伟，是否会想到土石积淀中的漫长与沉默？我们赞美景色的秀美， 是否会想到万物生长中的艰辛与蓬勃？7.(1)月下飞天镜 云生结海楼 (2) 自古逢秋悲寂寥 我言秋日胜春朝(3)出淤泥而不染，濯清涟而不妖(4) 征蓬出汉塞(5) 芳草萋萋鹦鹉洲(6) 青青园中葵(7)波撼岳阳城8.(1)钢铁是怎样炼成的 保尔 顽强的精神,坚定的意志，顽强奋斗的高贵品质 （2）言之成理即可9.（1）示例：战争故事讲述；战争成语收集；战争痕迹走访。（2）示例：（战争痕迹走访)我们很幸福，因为我们沐浴着和平的阳光快乐的成长着。可是，就在我们的家乡，也许就有着不同历史时期留下的战争遗址，想必大家已经收集了不少相关资料吧！下面就让我们一起交流一下走访的见闻和感受吧。二. 文言文阅读 10 (1) 出名 (2) 大 (3) 香气 (4) 什么 11C 12(1) 苔痕碧绿，长到阶上，草色青葱，映入帘里(2) :没有（嘈杂的）音乐扰乱两耳，没有官府的公文劳累身心13(1) 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。(2)斯是陋室，惟吾德馨。14.室中之景，室中之人，室中之事。表达了作者安贫乐道的生活情趣和高洁傲岸的道德情操.三. 现代文阅读15逻辑顺序 16“超级网银”的含义或概念。“超级网银”的各种功能。17运用作比较的说明方法，突出了“超级网银”的优点。18不能去掉， “暂时”限定时间 ，表示部分银行短时间内不会收取“超级网银”跨行转账手续费，以后就不一定了，这个词语体现了说明文语言的准确性。19、班主任王老师垫钱为我买棉袄。 20、表现了“我”因商店里的棉袄价钱太高，而自己口袋里的钱少不能买的失望、沮丧的心情。 21、表达了“我”对班主任王老师自己垫钱为“我”买棉袄的感激之情。 22、合适。王老师“骗”我，是为了让“我”能在寒冷的冬天穿上棉袄，既帮助了“我”，又不会让“我”尴尬，这是一种无私的关爱与帮助，这里用“骗”字更能突出表现王老师的善良。 23、通过此段的议论，更能深化文章中心。四、写作。 作文评分标准（50分）内容语言结构评分细则一类卷（4350分）切题，中心突出，内容具体充实行文流畅，语言生动准确结构严谨，层次清晰以46分为基准分适当浮动：具备语言和另一项条件，获基准分；具备三项条件的和只具有语言一项条件的酌情加分或减分二类卷（3542分）切题，中心明确，内容较具体充实文从字顺，语言基本准确结构紧凑层次分明以38分为基准分，适当浮动：具备语言和另一项条件，获基准分；具备三项条件的和只具有语言一项条件的酌情加分或减分 三类卷（2734分）基本切题，中心基本明确，内容尚具体语言基本通顺，有少量语病结构完整，层次尚清楚以30分为基准分，适当浮动：基本具备上述三项基本条件的，获基准分；语言较好的酌情加分，另有些缺点的酌情减分四类卷（1826分）不甚切题，内容欠具体，或中心不很明确语病较多结构层次较混乱以22分为基准分，根据具体情况酌情加分或减分五类卷（17分以下）不切题，中心不明确文句不通漫无章法，结构不完整以13分为基准分，根据具体情况酌情加分或减分。