生产安全事故应急演练学习教案

上传人:牛*** 文档编号:102470747 上传时间:2022-06-07 格式:PPTX 页数:47 大小:3.43MB
返回 下载 相关 举报
生产安全事故应急演练学习教案_第1页
第1页 / 共47页
生产安全事故应急演练学习教案_第2页
第2页 / 共47页
生产安全事故应急演练学习教案_第3页
第3页 / 共47页
点击查看更多>>
资源描述
会计学1生产生产(shngchn)安全事故应急演练安全事故应急演练第一页,共47页。第1页/共47页第二页,共47页。第2页/共47页第三页,共47页。第3页/共47页第四页,共47页。第4页/共47页第五页,共47页。第5页/共47页第六页,共47页。第6页/共47页第七页,共47页。 (二)应急预案的演练(二)应急预案的演练 1、应急演习的目的、应急演习的目的 检验检验(jinyn)预案。预案。 锻炼队伍。锻炼队伍。 磨练机制。磨练机制。 宣传教育。宣传教育。 完善准备。完善准备。 第7页/共47页第八页,共47页。n(wb)(wb)持续改进。持续改进。3 3、应急、应急(yng j)(yng j)演练的原则演练的原则第8页/共47页第九页,共47页。 4、演练、演练(yn lin)类型类型桌面演练桌面演练现场演练现场演练综合演练综合演练复杂程度复杂程度低低高高第9页/共47页第十页,共47页。 4.1桌面桌面(zhumin)演练演练应急应急(yng j)响响应中心应中心事故现场事故现场桌面桌面(zhumin)事件事件应急指挥协调人员应急指挥协调人员运行人员运行人员政府及相关部门有关人员政府及相关部门有关人员企业应急人员企业应急人员第10页/共47页第十一页,共47页。 桌面演练,针对事故情景,利用图纸、沙盘、流程图、计算机、视频等辅助手段,依据桌面演练,针对事故情景,利用图纸、沙盘、流程图、计算机、视频等辅助手段,依据应急应急(yng j)预案而进行交互式讨论或模拟应急预案而进行交互式讨论或模拟应急(yng j)状态下应急状态下应急(yng j)行动的演练活动。行动的演练活动。一般由应急一般由应急(yng j)组织的代表或关键岗位人员参加的。组织的代表或关键岗位人员参加的。 目的:目的: (1)在没有时间压力情况下;)在没有时间压力情况下;(2)明确相互协作和职责划分问题,锻炼演习人员解决问题的能力;)明确相互协作和职责划分问题,锻炼演习人员解决问题的能力;(3)发现和解决预案和程序中的问题)发现和解决预案和程序中的问题,取得一些有建设性的讨论结果;取得一些有建设性的讨论结果;(4)功能性演习和全面演习的基础。)功能性演习和全面演习的基础。 形式:形式:(1)通常在会议室举行;)通常在会议室举行;(2)由应急)由应急(yng j)组织的代表或关键岗位人员参加;组织的代表或关键岗位人员参加;(3)按照应急)按照应急(yng j)预案和标准行动程序,讨论所应急预案和标准行动程序,讨论所应急(yng j)采取的应急采取的应急(yng j)行动;行动;(4)讨论问题不受时间限制;)讨论问题不受时间限制;(5)采取口头评论形式,并形成书面总结和改进建议。)采取口头评论形式,并形成书面总结和改进建议。 主要特点:主要特点: 是头脑和口头上是头脑和口头上“过一遍过一遍,走一遍走一遍”应急应急(yng j)响应的场景,成本低。响应的场景,成本低。第11页/共47页第十二页,共47页。第12页/共47页第十三页,共47页。第13页/共47页第十四页,共47页。第14页/共47页第十五页,共47页。单位单位/ /行业负责人行业负责人接警人员接警人员指挥人员指挥人员现场指挥现场指挥单兵单兵A A单兵单兵B B群众群众群众群众观摩观摩系统管理系统管理虚 拟 桌 面 推 演虚 拟 桌 面 推 演( t u y n ) 系 统系 统第15页/共47页第十六页,共47页。第16页/共47页第十七页,共47页。4.2 4.2 现场现场(xinchng)(xinchng)(功能功能) )演练演练第17页/共47页第十八页,共47页。 现场演练,是指选择或模拟生产经营活动中的设备、设施、现场演练,是指选择或模拟生产经营活动中的设备、设施、装置或场所,设定事故情景,依据应急预案,针对某项应急响装置或场所,设定事故情景,依据应急预案,针对某项应急响应功能或其中某些应急响应行动举行的演练活动,可分为单项应功能或其中某些应急响应行动举行的演练活动,可分为单项演习和组合演习。一般都需要调用有限的资源开展现场演习,演习和组合演习。一般都需要调用有限的资源开展现场演习,并形成书面报告。目的是为了熟练和检验某些基本操作或完成并形成书面报告。目的是为了熟练和检验某些基本操作或完成某些特定任务所需的技术和实战能力。某些特定任务所需的技术和实战能力。 单项演习:通信联络、通知、报告程序;资源调配,人员、单项演习:通信联络、通知、报告程序;资源调配,人员、装备及物资器材装备及物资器材(装车装车)到位;紧急避难硐室;现场警戒;人群疏到位;紧急避难硐室;现场警戒;人群疏散;医疗救护;洗消去污;消防行动;公共信息传播等。散;医疗救护;洗消去污;消防行动;公共信息传播等。 组合演习:可将具有较紧密联系的多个应急功能或任务组合组合演习:可将具有较紧密联系的多个应急功能或任务组合在一起在一起(yq)进行演习,以加强各应急救援组织之间的配合和协进行演习,以加强各应急救援组织之间的配合和协调性。调性。 如:监测监控系统、与消毒去污之间的配合;如:监测监控系统、与消毒去污之间的配合; 警报、紧急公告、公众疏散与医疗、药品发放;警报、紧急公告、公众疏散与医疗、药品发放; 扑灭火灾、堵漏、工艺处理的相互配合等。扑灭火灾、堵漏、工艺处理的相互配合等。第18页/共47页第十九页,共47页。第19页/共47页第二十页,共47页。 综合演练,是指针对应急预案中多项或全部应急综合演练,是指针对应急预案中多项或全部应急响应功能,检验、评价应急组织响应功能,检验、评价应急组织(zzh)应急运行能力的应急运行能力的演练活动。演练活动。 综合演练一般持续时间较长,采取交互式方式进综合演练一般持续时间较长,采取交互式方式进行,演练过程要求尽量真实,调用更多的应急响应人行,演练过程要求尽量真实,调用更多的应急响应人员和资源,并开展人员、设备及其他资源的实战性演员和资源,并开展人员、设备及其他资源的实战性演练,以展示相互协调的应急响应能力。练,以展示相互协调的应急响应能力。 第20页/共47页第二十一页,共47页。各类应急预案演练各类应急预案演练(yn lin)之间的关系之间的关系第21页/共47页第二十二页,共47页。第22页/共47页第二十三页,共47页。第23页/共47页第二十四页,共47页。第24页/共47页第二十五页,共47页。第25页/共47页第二十六页,共47页。第26页/共47页第二十七页,共47页。第27页/共47页第二十八页,共47页。第28页/共47页第二十九页,共47页。例如(lr):事故发生事故发生接警接警事故调查事故调查善后处理善后处理解除警戒解除警戒现场清理现场清理现场指挥到位现场指挥到位应急资源调配应急资源调配信息网络开通信息网络开通中心人员到位中心人员到位警情判断警情判断响应级别响应级别申请增援申请增援报警人员救助人员救助应急启动应急启动环境保护环境保护人群疏散人群疏散医疗救护医疗救护警戒与交管警戒与交管工程抢险工程抢险现场监测现场监测专家支持专家支持救援行动救援行动事态控制事态控制应急恢复应急恢复应急结束应急结束(关闭关闭)信息反馈信息反馈关关闭闭扩大应急扩大应急总结评审总结评审第29页/共47页第三十页,共47页。演练场景演练场景(chng jng)(chng jng)设计设计第30页/共47页第三十一页,共47页。第31页/共47页第三十二页,共47页。第32页/共47页第三十三页,共47页。第33页/共47页第三十四页,共47页。第34页/共47页第三十五页,共47页。第35页/共47页第三十六页,共47页。第36页/共47页第三十七页,共47页。第37页/共47页第三十八页,共47页。第38页/共47页第三十九页,共47页。第39页/共47页第四十页,共47页。问题问题(wnt)(wnt)一:观摩的成分太多,检验的成分太少。一:观摩的成分太多,检验的成分太少。第40页/共47页第四十一页,共47页。问题二:投入的成本问题二:投入的成本(chngbn)(chngbn)太高,收获的成效太少太高,收获的成效太少。第41页/共47页第四十二页,共47页。问题三:在乎视觉效果,问题三:在乎视觉效果, 忽略忽略(hl)(hl)演习目的。演习目的。第42页/共47页第四十三页,共47页。问题四:时空明显压缩问题四:时空明显压缩(y su)(y su),脱离正常逻辑。,脱离正常逻辑。第43页/共47页第四十四页,共47页。问题五:注重问题五:注重(zhzhng)(zhzhng)剧本编排,缺乏本能反应。剧本编排,缺乏本能反应。第44页/共47页第四十五页,共47页。问题六:指挥决策缺乏演练问题六:指挥决策缺乏演练(yn lin)(yn lin),技术操作过分体现。,技术操作过分体现。第45页/共47页第四十六页,共47页。四、应急演练工作四、应急演练工作(gngzu)(gngzu)的几的几点体会点体会p领导重视,精心组织领导重视,精心组织p突出重点和难点突出重点和难点p全员参与,流程再造全员参与,流程再造p抓住总结评审机会,改进完善抓住总结评审机会,改进完善p形式多样,注意与日常工作相融形式多样,注意与日常工作相融合合p依托现有依托现有(xin yu)(xin yu),减少投入,减少投入第46页/共47页第四十七页,共47页。
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 课件教案


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!