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中考物理冲刺卷十七【力学探究专题】1.小明自制土密度计并测定盐水的密度：实验器材：刻度尺、圆柱形竹筷、细铅丝、烧杯、水、待测盐水实验步骤：在竹筷的一端缠上适量细铅丝，制成土密度计.用刻度尺测出竹筷的长度L. 把土密度计放入盛水的烧杯中，静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度h1（如图所示）。_。请将上面实验步骤补充完整并回答下列问题：（水=1.0g/cm3,F浮=液gV排）(1)竹筷一端缠上铅丝，是为了_.(2)密度计是利用条件工作的.被测液体的密度越大，密度计排开液体的体积_. (填“越小”或“越大”) (3)被测盐水的密度表达式:盐水=_(不计铅丝体积)。(4)小明计算得出盐水的密度为1.05g/ cm3, 已知烧杯中盐水的体积为400 cm3，盐的密度为2.6g/cm3，则盐水中含盐_(盐放入水中溶解后，盐和水的总体积不变)。2. 归纳式探究：（1）升力系数：一块平板以一定的冲角（平板与水平方向的夹角）在空气中水平运动时，平板会受到一个竖直向上的升力FL（如图），升力公式为：FL=CL（CL为升力系数，为空气的密度，v为平板的速度，S为平板的面积）。CL是一个没有单位的数值。在研究某飞机机翼的CL与的关系时，获得如下数据：/0510152025CL0.30.60.91.21.51.3由表中数据可以看出：冲角越大，升力系数越_；但是，当冲角超过一定角度时，升力系数反而减小。上述关系可以用图象中的的图线_来表示。（2）飞机的飞行：根据上述升力公式可知，要加快飞行速度，就会使升力增大，飞机就会向上飘，若要保持飞行高度不变，就应保持飞机的升力不变，因而需要减小_，这可以通过改变机翼的_来实现。3.用绳子拉着一个小球在光滑的水平桌面做圆周运动，绳子拉力大小与什么因素有关?小明认为与小球的运动速度有关.于是他用一根橡皮筋连接一个小球，让小球在光滑的水平桌面上以一定速度做圆周运动(如图10-21所示).改变小球的运动速度，做几次实验，记录现象如下表：小球质量/g小球速度橡皮筋长度/cm15慢1015较快1515很快18(1)小球在桌面做圆周运动时，其运动状态_改变(选填“可能”、“一定”或“一定不”).(2)从表格的数据可以看出:小球的运动速度越大，那么橡皮筋的伸长就越_，(3)小明用橡皮筋替代绳子进行实验的目的是_(4)小玲查阅资料后知道做圆周运动的小球受到的拉力与小球的运动速度、小球的质量以及圆周的半径有关.据此，小玲认为用橡皮筋代替绳子存在着明显的缺陷，请说出理由_。4.一位同学在学习了滑动摩擦力之后，认为两物体间的滑动摩擦力的大小可能与两物体的接触面积大小有关。于是他通过实验探究这个问题。 (1)为完成本实验，需要自己制作木块，他制作的木块应该选择下列选项中的 A各面粗糙程度相同的正方体 B各面粗糙程度不同的正方体 C.各面粗糙程度相同，长宽高各不相同的长方体D.各面粗糙程度不相同，长宽高各不相同的长方体(2)本实验中，该同学设计了两种方案: 方案一:木板水平固定，通过弹簧测力计水平拉动木块，如图10-23所示. 方案二:木块与弹簧测力计相连，弹簧测力计水平固定，通过细绳水平拉动木板，如图10-24所示. (1)用方案一实验时，应该拉动木块做_运动。(2)两种方案中，你认为更合理、更易于操作的是_ (填“方案一”或“方案二”). (3)应该记录的实验数据是_。5. 小明用纸杯、塑料片和水做实验。他将纸杯装满水，用塑料片把杯口盖严，一只手按住塑料片，另一只手抓出杯底，在空中将纸杯倒过来移开按塑料片的手后，他发现塑料片和杯子里的水都不落下来，如图12-25所示）小林对这一现象的解释是塑料片和杯子里的水都不浇下来是由于塑料片被水粘住了，与大气压无关，请你利用上述器材再补充必要的辅助器材，设计一个实验证明小林的解释是错误的，请你写出实验步骤和实验现象。6.某兴趣小组利用同一物体“探究浮力大小等于什么？”的实验过程如图13-15所示。(1)物体所受的重力为_N.(2)利用水进行探究记录的实验数据如下表：请将表中空缺的数据补充完整。实验过程弹簧测力计的示数F /N排开液体的体积V/3排开液体的重力G/N物体所受的浮力F/NA4000B3.5500.5C10011D310011(3)利用另一种液体进行实验（如图13-15E所示），则所用液体的密度是_kg/m3(4)（如图13-16所示）当测力计吊着物体,从接触水面开始缓慢完全浸入水中,到与底部刚好接触的过程中，能正确表示物体所受浮力F与浸入水中的深度h关系的图象是_。(5)分析实验数据可知，物体所受浮力大小等于_。7.某实验小组探究影响滑轮组机械效率的因素的实验装置如图 14-12所示，实验数据如下表.若不计摩擦，比较1和2两次的实验数据，可以看出滑轮组的机械效率与 _有关;比较1和3两次的实验数据，可以看出滑轮组的机械效率与_有关。物理量123钩码重G/N446钩码上升高度h/m0.10.10.1绳端拉力F/N1.81.42.4绳端移动距离s/m0.30.50.3机械效率74%57%83%次数 8.某兴趣小组学习机械效率知识后，为“探究动滑轮的机械效率和定滑轮的机械效率”，设计了如下实验探究过程:先用弹簧测力计测出物体的重G，按如图14-13所示组装好器材拉动弹簧测力计，使物体匀速上升，用刻度尺分别测出物体上升的高度h和测力计移动的距离s，在物体静止时读出拉力的大小F（1）以上操作过程中存在一处错误的是_.正确的操作方法是_。（2）改正错误后，正确操作得到的实验数据如下表：滑轮物体重G/N物体上升的高度h/cm测力计的示数F/N测力计移动的距离s/cm甲1201.120乙1200.640比较测力计示数的大小，可知使用动滑轮的好处是_；在提升重物的过程中，如果要同时兼顾定滑轮和动滑轮的好处，应选择_。（3）使用动滑轮所做的有用功是_J ，动滑轮的机械效率是_.比较定滑轮和动滑轮的机械效率，两种滑轮的机械效率不同的原因是_. 9.小东同学在体育课练习投掷铅球，学了“重力势力”的小东想用身边的器材来对影响重力势力大小的因素进行探究，探究程序如下：(1)猜想:影响重力势能大小的因素可能有: a._ _b. _.(2)实验提供的实心铅球有2kg、2kg、3kg各一个，细沙(足够多)、刻度尺、两个相同大纸盒.请你利用上述器材，就其中一个猜想，帮他设计实验方案，验证睛想，写出实验步骤: A将适量的沙子放进大纸盒里拨平；B.取质量为_的铅球各一个，将两球分别对准纸盒位置提高到相同高度然后放手，用刻度尺量出铅球所砸沙坑的深度进行比较； C取质量为_的铅球各一个，将两球分别对准纸盒位置提高到不同高度然后放手，用刻度尺量出铅球所砸沙坑的深度进行比较。 (3)通过对该实验的探究，B步骤得到的结论是重力势能跟_有关。C步骤得出的结论是：重力势能跟_有关。10.观看了电视播放的飞机在空中水平飞行投弹攻击地面目标的军事演习后，军事迷小兵对炮弹离开飞机后影响其水平飞行距离大小的因素产生了两个猜想:飞机水平飞行的速度越大，炮弹离开飞机后飞行的水平距离越远;炮弹离开飞机后飞行的水平距离眼飞机飞行高度有关.为了验证请想，小兵在老师的指导下进行了如图所示的实验：（1）让小球从光滑斜槽上的A点自由滑下，经C 点后沿水平方向运动离开斜槽，最后落在地面上的P1 点。 （2）保持斜槽的高度不变，让小球从斜槽上的B点自由滑下，经C点离开斜槽，最后落在地面上的P2点.此时小球经过C点的速度_(填“大于”、 “等于”或“小于”)上一步中小球经过C点的速度，由此可证明猜想是_ (填“正确”或“错误”的)（3）为了验证猜想，应控制小球离开C点时_的大小不变.小兵增加h的高度，仍让小球从A点自由滑下，此时小球落在地面上的P3点，比较OP3和_ (填“OP1”或“OP2”)可得结论：飞机飞行的高度越高，炮弹离开飞机后飞行的水平距离越 _（填“大”或“小”）
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